#任务型教学法在培养学生英语应用能力上应用 搜索结果
一、任务型教学法的探究任务型教学法是指以具体的任务作为学习动力或动机、以完成任务的过程为学习的过程、以展示任务成果的方式来体现教学活动成绩的教学活动,它强调“在做中学”的...
2022-09-101 搞好“任务型”口语教学的设计为了通过“任务型”教学有效提高学生口语能力, 教师要着重做好交际性任务设计、调查性任务设计与传递信息表达观点型的任务设计。1.1 交际性...
2022-10-14长期以来，我国中学英语阅读教学普遍采取的是以教师为中心的、传递接受式的传统课堂教学模式。课堂教学以教师为中心，教师的讲解占去了课堂的大部分时间，学生在学习过程中基本上处于被动学习状态。学生缺乏自主学习、合作探究的积极性，学习上缺少主动性和创造性。英语阅读课教学过程侧重知识结论，忽视知识过程与能力的培养，学生的学习局限于...
2024-04-251 建构主义任务型英语教学1.1 会建构主义理论社会建构主义理论认为:学习和发展是社会合作活动。知识是由学习者自己建构的, 而不是由他人传递的。这种建构强调学习者个人从自身经验背景出发, 建...
2022-09-122012年10月28日, 《中国特色职业教育发展之路——中国职业教育发展报告 (2002-2012) 》在京发布。《报告》在肯定职业教育发展成就的同时, 也正视职业教育存在的问题;同时还指出了职业教育面临的诸多挑战, 如经济发展方式转变对职业教育提出了新的更高的要求。在现今经济全球化的大环境下,...
2024-05-12随着语言教学研究的不断深入, 第二语言教学和外语教学理论推陈出新, 其中任务型教学理论引起了学术界的广泛注意。因为它能满足英语新课程标准所倡导的注重学习过程, 关注学生学习感受, 实现合作...
2022-09-12近年来, 任务型教学方法被广泛地运用于英语教学中。任务型教学以任务为中心, 通过学生参与、交流、合作等环节, 充分延伸课堂知识, 使知识学习和任务实践形成一个有机的整体, 从而实现两者的互相促进。任务型学习一改传统教学中学生被动的局面, 以学生的认知能力为出发点, 在师生、生生互动中能够有效地激发学生的学习兴趣, 提高...
2024-05-01近些年来, 随着全社会和教育部门对英语教学的重视, 我国的英语教学虽然有了很大的进步, 但是, 我们的英语教学仍然存在着十分突出的问题:教学中偏重重知识而轻视能力, 这在实践中主要是英语课堂...
2022-09-11英语课程新标准中明确指出, 此次英语改革的指导思想是以素质教育为根本宗旨, 以培养创新精神和实践能力为重点, 对英语的观念、目标、内容等方面进行重大改革, 以满足21世纪人才培养的需要, 即要...
2022-09-111 在教学中充分运用主体性原则和民主性原则有利于培养学生的创新能力现代教育是以学生为主体的教育, 是以人为本的教育, 是“要在人的内心和行为两个方面同时造就一个人, 造就一个不同于以...
2022-09-11高职院校是顺应社会经济发展需求的产物, 重在培养学生的实际应用能力, 其目的是使学生可以适合时代发展的潮流, 具有更好的社会竞争能力。因此, 高职教育也成了现今教育结构中不可忽视的一环, 是...
2022-09-11一、任务型教学法的背景任务型教学法形成于二十世纪八十年代, 是一种以任务为核心单位计划、组织语言教学的英语授课模式。任务型语言教学是指让学习者在教师的指导下, 通过感知、体验、实践、参...
2022-09-11随着中国的和平崛起, 中国与世界各国的关系越来越密切, 国家间的交流日益频繁。 在此背景下, 汉语也随之走向世界, 形成了学习汉语的热潮。 每年都有大批的留学生来到中国学习汉语, 这种在目的语...
2022-09-11数学是现代文化的重要组成部分, 随着社会的飞速发展, 数学几乎渗透到学生生活的各个方面, 所以它的应用也越来越引起社会的重视。 所谓“学生数学应用能力”是指运用抽象的数学知识,...
2022-09-11数学是思维的体操, 数学教学主要是数学思维活动的教学。而小学低年级是学生思维发展的一个飞跃时期, 若能抓住这个时期进行科学的训练, 就会取得事半功倍的好效果, 并为学生将来的学习奠定良好的根基。由此以来, 小学低年级的数学教学就显得非常重要。那么, 在小学数学教学中, 如何能让学生在获取知识的同时, 思维也得到科学有效...
2024-04-28职业教育以就业为导向, 必须始终把就业目标放在第一位。就商务英语专业而言, 必须加强学生就业的竞争力, 这其中就包括语言表达能力, BEC口试更特别强调话语运用这一能力。1 商务英语口语教学的...
2022-11-11随着化学学习内容的不断加深,其高中的教学理念也应有相应的改变,为了增强学生的主体意识,将学生的学习变被动为主动,并能将所学的化学知识能有效的付诸于实践,在高中化学采用任务驱动法的教学模...
2022-09-181 任务设计的几个要素“在做中学”是任务型教学所强调的, 这既能激发学生参与教学的积极性, 又能让学生有更多的机会接触语言, 从而自主探索语言, 还能让学生在语言学习过程中自我监督...
2022-09-12《英语课程标准》明确指出, “基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力”, 并以学生“能做某事”为描述方式设定了各级教学目标和要求, 强调“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法, 尽量采用‘任务型’的教学途径&rdq...
2024-04-07正确完整地培养解答一道应用题, 一般要经过审题、分析、列式解答和检验这四个步骤。在这四个步骤中, 审题不是可有可无的事情;分析是关键;列式解答是重点;检验可以培养学生认真负责的精神。下面,...
2022-09-10