#中等职业学校实施二级管理的思考 搜索结果
目前, 就总体而言, 我国中等职业学校的管理模式基本上是普通中学管理模式的沿袭, 体现不出中等职业教育以就业为导向、突出技能培养的职业教育特色, 对合格的技能型人才的培养产生了一定的影响。...
2022-09-11所谓“差生”,通常被认为是不爱学习、自我约束力差、经常违纪的学生。这种学生最让老师头痛,往往需要花费班主任巨大的精力。因为众所周知的原因,中职学校的“差生”远多于...
2022-09-11职业院校, 以职业教育为目的, 培养为企业所需的技能人才。因此, 职业院校与企业有着鱼水般紧密相连的关系。党的十九大报告提出了“完善职业教育和培训体系, 深化产教融合、校企合作”...
2023-01-31随着企业环境和会计行业本身的快速变化, 随着我国经济体制改革的不断深入和中职生源素质的巨大变化, 传统的中职会计专业课教学也越来越显示出自身的弱点和不足, 面对这种现状我做了如下思考:1...
2023-02-28音乐, 作为人类的另一种语言, 它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。它拨动着人们的心弦, 触及着人们的灵魂, 对人的心灵有着积极的陶冶作用。获得美的享受和成功的愉悦, 培养青少年的自信...
2023-02-13如今, 中等职业教育该往何处发展, 如何发展, 怎样发展, 已经是仁者见仁, 智者见智。本文仅就当前发展中等职业教育的几个问题发表个人意见, 以求教于大方之家。1 职业教育的现状经过近20年的努力...
2022-09-11教育部在《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》 (教职成[2009]2号) 中对中等职业教育的培养目标、主要任务以及各类学科的教学任务提出了明确的要求。其中文化基础课的主要任务是“引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,...
2024-05-12迈入21世纪, 党和国家领导人非常重视职业教育的发展。自2002年至2007年我国的职业教育迎来了春天。期间国务院组织七部委连续召开了三次全国职教工作会议, 并印发了《国务院关于大力发展职业教育...
2022-11-08精细化管理是社会分工精细化及服务质量精细化对现代管理的必然要求。精细化管理的精髓：复杂的事情简单化，简单的事情流程化；流程化事情定量化，定量化的事情信息化。精细化管理一般分为三个层次。一是规范化。规范化是精细管理的基本层次，即做到事事有规范、人人讲规范。二是精细化。精细化是指态度精心、过程精细、成绩...
2024-05-07中等职业技术学校的班主任担负着学生的思想政治教育工作、帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 使之成为全面发展的实用型人才的重任。在社会主义经济市场不断发展, 教育体制改革日益...
2022-12-12学校人力资源管理的一个重要内容是对员工的激励。管理者都希望在学校教学活动中实施有效的激励政策, 来提高教职员工工作的积极性, 从而提高整个学校的效率和办学质量。从中等职业学校管理的角度...
2022-09-101 什么是中等职业教育“中等职业教育”这一名称中“中等”一词的含义一般理解为中等文化基础教育, 具体为“高中阶段文化基础教育“也有人以为“中等”...
2022-09-12《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)明确提出:以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才;加强职业院校学生实践能...
2023-01-07一、更新观念, 树立以适应市场需求为导向的专业建设新理念市场经济的不断发展不仅要求中职学校的专业设置围绕市场的需求, 教学也要围绕企业的需求。市场营销专业人才需求量, 近几年始终排行在各专业人才需求的前列。中职学校市场营销专业的开办, 正迎合了市场的需求。但在人才培养的规格方面离市场对人才的需求还有很大的距离, 要缩短...
2024-04-21一、有效教学的评价标准教学的有效性是教学的生命, 我们在教学过程中必须提高有效性。那么评价教学有效性的标准是什么呢?有效教学主要是指有助于学生成长的教学, 而仅仅凭借学生的学业分数是不...
2022-09-10中等职业教育培养学生的目标是:生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。《机械制图》是一门既包含较多的理论知识, 又与实际联系紧密的课程, 因此, 在机械制图教学中...
2022-09-11当前, 中职理实一体化教材建设工作从整体上看进展还是非常缓慢, 要开发符合学生认知与技能形成规律, 具有鲜明职教特色的理实一体化教材, 任务是非常艰巨的。本文简单分析了中等职业学校一体化教...
2022-09-11学校民主管理是促进学校提高管理水平、努力实现决策民主化、科学化的重要途径。在学校中确立教职工的主人翁地位, 全心全意依靠教职工办学, 应当说是大多数学校领导者的共识, 并在实践中做了大量...
2023-01-07目前, 中职学生在实习过程中主要存在专业与顶岗实习岗位不对口、顶岗实习任职岗位层次过低、岗位更换频繁、实习工作连续性差等问题。尤其是文科专业的学生, 更多的采用分散实习的方式, 不仅给实习管理造成一定的难度, 更不利于科学、客观地进行顶岗实习评价。针对这些问题, 某些学校制定了一系列的实习管理办法, 但尚在襁褓之中,...
2024-04-23中等职业学校的文化基础课指除专业技术课之外的语文、数学、外语、政治、历史、地理等基础性学科。与普通高中不同中职学校以专业技术课为主, 文化基础课基本是辅助性学科。各学校一般按照自己实...
2022-09-10