法学毕业论文要求

2024-04-16

法学毕业论文要求(精选6篇)

篇1:法学毕业论文要求

法学毕业论文写作要求

法学专业毕业作业包括两部分:毕业论文(5学分)和社会调查(3学分),共8学分。

要求由学员独立创作和指导教师指导来共同完成。

一、毕业作业

1、选题:要符合专业培养目标和教学要求,以所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义。立意要新颖,不使用过时法律条文及没有定论的观点和看法。

A.全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。

B.分析研究方法正确,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

C.围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,论证有力,论据充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范。

D.满足专业要求的文字材料写作篇幅,即符合字数要求。

2、体裁:议论文,即运用逻辑方法,用文字直接表明自己主张或见解,以从理智上说服读者为目的的文章。主要有三要素:论点、论据和论证方法。

A、论点是作者对所论述问题的见解和主张,论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。有些文章,标题点明中心论点;有的文章开头就提出论点;有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点。议论文一般只有一个中心论点,有的则还围绕中心论点提出几个分论点,以证明或补充中心论点。

B、论据是证明论点的,要可靠充分。事实是最好的论据,事实胜于雄辩;也可以是人们公认的道理,法律可用现成的案例。也就是说论据有两种:事实论据和道理论据

C、论证方法常见有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。

3、结构:论文的大体结构包括:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论),所以文章最少应该有三个部分。

4、字数:本科6000-7000字;专科3000-4000字。

5、打印格式:毕业论文主要内容包括:摘要(摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,一般不超过300字,主要包括研究目的、方法、结果、结论。使读者不阅读全文就能获得必要的信息。本科论文要有关键词列于摘要之后,3-5个,是从论文中提取出的词或词组)、目录、正文、参考文献。参考文献必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名称)。引用其他参考材料也应注明资料来源。(本科学员论文要有注释:分脚注和尾注)。

毕业论文定稿统一使用A4纸打印左装订,一式三份。页面上、下、右边距各2 CM,左边距2.5CM。标题为小二号黑体字,顶部居中排列,上下各空一行,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

(一)”、“1”、“(1)”、“①”。

一级标题小四号黑体。

本科要求:定稿刻光盘。

二、社会调查

结合所学专业进行社会调查,综合运用所学理论知识,完成调查报告。报告内容包括:题目、参加时间、地点、方式、过程、发现问题、效果、体会等。以说明为主。字数:本科3000-4000字;专科2000-3000字,要有被调查单位盖章。

统一使用A4纸打印左装订,页面上、下、右边距各2 CM,左边距2.5CM。统一格式,报告标题为小二号黑体字,顶部居中排列,上下各空一行,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

(一)”、“1”、“(1)”、“①”

注:

1、本科学员最好避开青少年犯罪和正当防卫方面的论题

2、毕业论文和社会调查的写作都必须在指导教师的指导下完成。

3、杜绝网上全文下载,违者视为不及格。

篇2:法学毕业论文要求

毕业论文要求学生选择具有理论和实际意义的课题进行认真研究,在规定时间内独立完成。论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;同时达到一定的字数6000以上。论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括:

(1)序言 含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论;

(2)论证分析部分 这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。

(3)对策建议 创新见解要在这里总结、表述清楚。

(4) 结束语。

(5) 参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。

二、格式要求

1.毕业论文书写排版的基本要求有哪些?

⑴论文全部要采用word书写排版,单面打印,黑白色。.

⑵字距为标准(系统默认值),行距为1.5倍。

⑶每个自然段开头都要空两格。

⑷一般标点符号占一个,另起行时,除破折号、省略号、引号前半部分和放在另一行开头外,其他标点只能随文写在字后,不可移行顶头写。

⑸使用规范的`简化字,除了非用不可外,不得使用繁体字和异体字、异形字。

⑹每页在中间下方编印页码,格式为 “第?页 共?页”(小五宋体居中)页码起始页为声明页面。

⑺装订一律在左侧。

⑻定稿一式三份。

2.论文封面制作有哪些要求?

论文封面必须载明学校名称、院系部名称、论文题目、学科专业名称、学生姓名、学号、指导教师姓名、指导教师职称、制作日期等项目。版面格式如下所示:

中央电大人才培养模式改革与开放教育试点(小四隶书)

篇3:法学本科毕业生的就业困境分析

一、当前法学本科毕业生面临的就业困境

1. 学生个人因素

学生个人因素主要包括就业价值观和综合素质两个方面。价值观对个体行为选择具有直接的导向作用, 就业价值观反应着学生的择业目标和择业要求。在国家毕业生就业制度改革之前, 法学本科毕业生大都分配至公、检、法等国家机关法务部门, 工作专业对口, 社会地位较高, 人们在观念中也认为法学毕业生最好的去处就是这类单位。同时, 由于“城乡二元体制”、社会保障体系不完善等体制性问题的存在, 法学本科毕业生在观念上更愿意进入工作性质稳定、社会地位较高、各方福利健全的国有单位。而对收入较高但竞争激烈的民营企业、外资企业兴趣往往不大。

综合素质主要包括合理的知识结构、优秀的思想品质和健康的心理素质。实际上, 很多法学本科毕业生知识结构不合理, 主要表现在法学专业素养不扎实、跨学科知识储备贫乏、外语应用能力较弱、知识视野狭窄等问题。还有一些毕业生虽具备良好的知识结构, 但没有形成优秀的思想品质和健康的心理素质, 体现在缺乏诚信品质、团队意识不强、心理抗压能力较弱等方面, 而这些方面是一个人优秀综合素质的主要构成方面。

2. 学校因素

学校品牌声望和学校就业指导工作对毕业生就业有着显著影响。从学校品牌声望来讲, 目前法学本科毕业生供给量充足, 用人单位有足够的空间在全国范围内进行择优招录, 而选择的依据之一就是毕业生所在学校的品牌声望。事实上, “五院四系”、“985、211院校”的法学毕业生就业情况好于其他高校。因为用人单位倾向于招录学校品牌声望较高的毕业生, 其结果就是普通大学法学本科毕业生就业形势极不乐观。

高校毕业生就业指导工作在毕业生就业过程中起着关键作用。在目前市场决定需求, “出口”决定“进口”的管理机制下, 各个高校都从人力、财力和物力等方面加大了对毕业生就业指导工作的支持。但当前仍然存在着学校就业指导人队伍建设滞后, 就业指导人员专业素养欠佳、就业指导工作办公设施落后以及就业指导与大学生需求不相适应等问题。

3. 社会因素

市场需求、市场规则和经济发展状况对法学本科毕业生就业也有重要影响。经济发展状况影响市场需求, 市场需求决定着毕业生就业规模, 甚至决定着高校相关学科设置的存亡。随着我国法学教育规模的迅速扩展, 公、检、法等国家机关法务部门一方面不断提高招录门槛, 另一方面也无法吸纳大规模的法学毕业生。对其他非公有制经济主体来讲, 他们需要大量优秀的法律人才, 但是这类企业在招聘中存在的不完善的劳动保障以及性别、学历层次、毕业院校等方面的限制, 阻碍了很多法学本科毕业生的就业之路。

规范的市场规则有利于保护法学本科毕业生就业环境和创业热情。但目前一些地方还时有发生的招聘不正之风打击并影响着法学本科毕业生的就业期望。法学本科毕业生具有法律人独有的对正义和公平的高度崇尚与捍卫, 而失范的市场规则会打击他们的法治信仰。

4. 家庭因素

家庭背景和父母观念也会影响法学本科毕业生的就业选择。随着城镇化建设的不断推进, “城乡二元体制”进一步减弱, 但目前依然存在着就业时“生源地限制”、“户籍限制”等家庭因素的负面影响。有些家长支持孩子非公务员工作不去, 非国家单位不选等等, 这些误导性教育导致很多应届本科毕业生错失就业机遇。

二、法学本科毕业生就业困境的解决思路

1. 革新观念, 提升素质

学生个人因素是就业成败的关键。对法学本科毕业生而言, 必须从以下两个方面进行自我调适。第一, 必须革除传统法学毕业生择业观, 树立正确的就业价值观。要解放思想, 要在最具活力的各类工商企业中大展风采, 用法律人的严谨态度和专业素养维护市场经济中各方主体的合法权益。要破除乐于安逸, 固守安稳的观念, 要平衡个人利益与社会利益及国家利益的关系, 将自身利益与公共利益和谐统一。第二, 要不断提升自身综合素质。在校期间要致力于所学, 在学有所长的同时, 拓宽自己的知识视野, 丰富自己的知识结构, 形成“一专多能”的能力结构。同时要特别注重塑造自己优秀的思想品质和健康的心理素质, 将“立德”、“修心”作为人生至高理想追求。

2. 塑造学校品牌, 提升就业服务

从学校品牌效应来看, 用人单位对各个高等院校法学人才培养状况并不是悉数掌握, 用人单位重点关注的往往是部属重点高校, 而对非部属高校等地方性或地区性高校关注不多, 了解也不够。因此, 这类高校法学培养单位就必须重视塑造自己的品牌。探索独具一格的法学人才培养模式, 向社会积极推介自己的法学人才, 提高社会认可度。

从高校就业指导与服务工作出发, 要构建“全员化、专业化、信息化”的就业指导与服务体系。“全员化”就要求高校人才培养的参与者和实施者, 应积极配合就业指导与服务部门的工作, 积极开拓就业市场, 提供就业信息;“专业化”就要求高校应该有专业的部门和专业的人员及设施和设备为毕业生就业服务, 打造和提升专业就业指导人员业务素质;“信息化”就是要充分利用网络媒体平台和现代通讯联络手段, 将就业信息和就业政策及时准确地发送至每一位毕业生。

3. 开拓就业空间, 规范市场秩序

从市场需求方面来讲, 公、检、法等国家机关应灵活调整招录政策。目前法学本科毕业生进入此类单位, 必须经过两次类似过独木桥的大考, 一是国家司法考试, 二是公务员招录考试。这两次考试的特点是参考人员多, 通过率低, 且均与从业直接挂钩。再加之, 公、检、法等国家机关招录学历门槛逐年提高, 法学本科毕业生进入此类单位的机会日渐缩小。因此, 基层政法部门可否灵活调整招录政策, 降低法学本科毕业生的报考门槛, 灵活招录测试方式。

其他非公有制经济主体应成为法学本科毕业生的主要去向, 但企业在招聘工作人员时应遵守国家法律法规, 避免出现因性别、户籍、生源地等因素而拒绝录用的情况。同时, 国家有关部门应严厉查处各类招聘过程中出现的破坏公平正义、损坏公平竞争的事件, 保障法学本科毕业生就业过程中的公平竞争权利。最后, 从长远考虑发展才是第一要务, 只有充分发展社会主义市场经济才能为广大毕业生提供更多的就业空间和就业机会。

4. 完善社会保障, 优化家庭教育

要继续推进城镇化深入发展, 破除“城乡二元体制”, 畅通就业渠道, 建立健全高校毕业生失业登记制度, 完善困难毕业生就业援助制度, 用制度保障大学生就业不受家庭背景等因素的制约。作为家长, 应与孩子充分沟通, 了解当代青年人的就业诉求, 尊重青年人的正确选择, 不应以过去传统的就业观念束缚孩子的就业选择, 做到建议而不决定, 指导而不干涉。

作为刚刚走出校园的毕业生, 审慎地进行职业选择“无疑是开始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事业去碰运气的青年的首要责任” (5) 。而为毕业生提供优质的就业指导与服务是高校就业指导人员的首要职责, 也是国家、社会及家庭的重要责任。因此, 各方面应积极协作加强对法学本科毕业生的就业指导与服务。

注释

1麦可思数据有限公司.http://www.mycos.com.cn/McResearch/ShowBBFJ, 参考于2014年2月8日.

22011年度中国律师行业最受关注的新闻事件[J], 中国律师, 2012 (1) :82-85.

3江国青.全球化背景下国际型法律人才的培养[J].外交评论 (外交学院学报) , 2010 (1) :135-142.

4张志铭.回眸和展望:百年中国律师的发展轨迹[J].国家检察官学院学报, 2013 (1) :121-134.

篇4:法学毕业论文写作的若干问题探讨

关键词:法学毕业论文;特点;写作;指导

我国教育的现行体制,要求所有学生必须在撰写毕业论文之后才能顺利毕业。设置毕业论文的目的原本是为了检验学生的学习成果,并进行合理的总结和回顾。但是,从目前的实际情况来看,受到多种因素的影响,法学毕业论文的整体质量每况愈下已成为不争的事实。不论是学生写作论文的过程,还是学校对学生的论文指导和答辩等,都更加趋于形式化,流于表面。于是,法学毕业论文成为“食之无味,弃之可惜”的“鸡肋”,面临着越来越多的质疑,甚至有不少学者建议取消法学毕业论文。面对法学毕业论文如此尴尬的境地,我们着实需要对法学毕业论文写作方面的若干问题进行深入的分析探讨。

一、法学毕业论文的特点

毕业论文是学生离开学校之前需要经历的最后一重考验,是帮助学生对自己的学习生涯进行回顾和总结,并集中提高学生综合素质和能力的重要环节。在写作论文的过程中,学生需要对学过的各种法学理论知识和技巧等进行梳理,并锻炼自己分析、解决问题的能力,培养严谨、科学的作风。法学毕业论文是带有学术性质的文章,具有与其他议论文体不同的特点:

1.创新性

法学毕业论文的写作要具有创新性,创新可以为文章带来源源不断的生命力。如果观点陈旧、方法老套,那么无论怎样旁征博引,也无法引起大家的阅读兴趣,整体质量较低。所以,法学毕业论文的写作要尽可能的立意独特、构思精巧,具有闪光点,自出机杼,与众不同,从而可以给人耳目一新的感觉,而不是千篇一律。

2.合法性

我们鼓励法学毕业论文的写作要具有创新性,鼓励学生在写作的时候积极探索。但是,鉴于法学毕业论文的特殊性,不论是什么样的论文,其论点和论据都要合情、合理以及合法。所以,学生在大胆创新、勇于突破的时候,要时刻谨记文章的合法性。文章中涉及的所有论点、论据等都要以现行法律法规的具体规定为准,

而绝对不能出现与法律理论、观点违背的原则性错误。

3.逻辑性

论文在论证过程中应该具备逻辑性,对于法学毕业论文来说更是如此。不论是什么样的论点,都需要利用充足的研究成果和相关资料等,进行缜密的论述和推理,条分缕析,议论要深入客观,才能够以理服人。

二、学生在写作法学毕业论文过程中出现的问题

1.论文选题不当

(1)论文选题过大

一些学生在写作论文的时候往往会出现论文选题过大的情况。在法学领域,很多问题涉及面极广,对其的分析研究甚至连一本专著都无法完成,更不用提一篇短短的毕业论文。例如,“论民法的诚实守信原则”等题目,学生很难在毕业论文有限的篇幅中进行深入细致的分析。题目过于宏大,只会导致学生在论文中泛泛而谈,议论流于表面,如同隔靴搔痒,根本无法触及核心问题。

(2)论文选题陈旧

法学中有许多十分常见,并经常被人们拿来分析议论的问题,例如“经济法的基本原则”等。对于这些较为常见的问题,学生再拿来进行分析研究显然很难有什么突破,写出来的文章也无法给人耳目一新的感觉。但是,目前很多学生都存在这方面的问题,选题过于陈旧,立意俗套,内容雷同。

2.论文内容问题

(1)论文内容陈旧

因为选题不当和分析不细致等原因,很多学生的毕业论文内容都较为陈旧,大多只是对各种理论知识的整理,或者对相关研究成果的重组。没有提出独特的观点并进行新颖的议论,内容陈旧,缺乏活力。

(2)论文缺乏学术性

法学论文要具备一定的学术性才会有深度,但是,许多学生在写作论文的时候只是一味地对相关知识进行介绍,如同教科书般,理论知识过多,毫无学术性可言。

(3)论文观点的错误

法学毕业论文的写作过程中会涉及诸多法律方面的问题,但是,法律条文会顺着时代的发展不断地进行完善,所以,在写作论文的时候也要充分考虑这个问题,保证论点和论据符合最新的法律规定。但是,一些学生在写作论文的时候不够科学严谨,没有充分熟悉相关法律法规的最新、具体内容,导致出现论文观点错误等硬伤。例如,一些法律条文早已经被修改,但学生在论文中还引用修改之前的相关内容。

3.论文结构不合理

法学毕业论文十分讲究整体结构的合理性、完整性。但是,一些学生在写作论文的过程中,不注意合理安排文章的结构,论点、论据混乱堆砌,不合逻辑。于是,整篇文章给人一种思路凌乱、议论不深入、分析不透彻的感觉,整体结构十分混乱。

4.论文格式不规范

法学毕业论文有着严格的格式要求,对目录、参考文献等都有着严格的规定。但是,一些学生的态度不够认真,不注意对论文格式的调整,出现各种格式不规范的问题。例如,参考文献数量不足等,导致论文整体格式的不规范。

5.论文的写作方法不正确

目前,许多学生在写作法学毕业论文的时候采用的都是东拼西凑的方法,敷衍塞责,四处复制粘贴。在经过简单地加工整理之后即形成一片毕业论文,草草上交,应付了事,直接导致论文整体质量的低下。

三、对法学毕业论文写作中各种问题原因的分析

1.主观方面

(1)认识不够

对毕业论文重要性的认识不够是导致写作论文过程中出现各种问题的重要原因之一。一些学生认为毕业论文只是一项象征性的任务,并不重要,对自己今后的工作等也没有什么太大的意义和实用价值。所以,不需要花费太多的时间和气力来写作论文。

(2)态度不端正

一些学生在写作论文时的态度十分不端正,完全没有意识到毕业论文的重要,所以敷衍了事,甚至有一些学生对写作毕业论文十分反感。

(3)时间安排不合理

一般情况下,考虑到法学毕业论文写作过程中的实际困难等问题,各学校都会为学生预留下较为充足的时间来安排写作。会尽早完成选题,并安排指导教师等。但是,不少学生在实际写作论文的过程中,却没能够合理地安排时间,把原本应该用来构思、写作论文的时间用于其他一些事情。导致实际写作毕业论文的时间严重不足,最终需要交论文的时候才临时抱佛脚,查资料,写文章,导致各种论文质量低下的情况出现。

2.客观方面

(1)就业压力

在临近毕业的时候,学生往往急于就业,所以将大量时间和精力都花在了找工作上。于是,放在写作毕业论文上的时间和精力就被大大的压缩,严重影响到毕业论文的最终质量。

(2)指导问题

学生在写作毕业论文的过程中离不开教师的指导,但是很多学校的论文指导工作都存在诸多严重的问题。例如,一些学校负责论文指导的教师水平不高、指导方式不合理。甚至有一些教师没有充分认识到毕业论文的重要性,没有尽心尽力地进行指导。

四、提高法学毕业论文质量的措施

1.提高认识

态度决定一切,为了提高法学毕业论文的整体质量,我们首先要注意提高学生对毕业论文的认识。学校要积极地宣传毕业论文的重要性,让学生认识到通过写作毕业论文,可以更好地培养自己各方面的能力,例如写作能力和解决实际问题的能力等,对自己今后的工作和学习都十分重要,从而帮助学生提高对毕业论文的认识,端正写作态度。具体来讲,学校可以通过多种形式和手段来提高学生对毕业论文的认识。例如,学校可以积极地举办各种关于毕业论文写作的讲座,邀请经验丰富的教师,对法学专业的全体毕业生进行知识讲座,对写作毕业论文过程中涉及的各方面知识和问题进行统一的讲解。并及时为大家答疑解惑,保证学生对毕业论文有一个较为全面、深入的认识,帮助学生掌握论文写作过程中的各种基本知识和方法。

2.加大指导力度

(1)选题指导

针对学生在选题过程中存在的诸多问题,学校要注意加强对学生论文写作过程的选题指导。首先,要注意指导学生积极地结合现实生活和社会的热点、焦点问题等,选择新颖的、具有较高现实意义和研究价值的论文题目。例如,指导教师可以引导学生思考网络快速发展带来的网络游戏虚拟财产方面的法律问题,并从中构思出合理的论点进行写作。其次,要指导学生选择小的切入点,便于深入细致地讨论整篇论文,避免题目的“大而空”。另外,指导教师在指导学生进行合理选题的时候,还要引导学生充分考虑到自身的实际情况,例如对法学各方面知识的实际掌握情况以及个人的具体兴趣爱好等。在充分斟酌之后再进行慎重的选题。例如,如果某个法律问题较为冷门,资料不好找,写作的实际难度较大,则指导教师要积极地建议学生根据自身的实际情况,选择其他题目。

(2)写作方法指导

利用科学合理的写作方法,学生可以十分顺畅、快速地完成整篇论文。所以,在学生写作论文的过程中,指导教师要积极地帮助学生寻找最佳的写作方法。

例如,指导教师可以指导学生在开始毕业论文的全文写作之前先列出详细的论文提纲,将整篇论文的论点和各种论据,以及需要用到的各种实际案例等进行整理,概括出整篇文章的总体框架。然后有的放矢地根据提纲来进行全文的写作,保证整个写作过程的思路清晰、内容完整。

(3)资料收集指导

写作法学毕业论文的时候需要参考大量的资料,资料的收集对论文的写作至关重要。所以,指导教师要积极地指导学生进行多方面、多渠道的资料收集,以保证论文写作的顺利进行。例如,教师要积极地建议学生多关注国家的立法动态,广泛收集各种实际案例等。并利用网络广泛浏览各种学术期刊网和论文库的优秀论文,积极予以借鉴,并指导学生利用学校图书馆中的各种馆藏资源。

3.严格进行管理和审查

我国的教育向来是“严进宽出”,也导致很多学生对毕业论文不重视。所以,为了保证论文质量,需要各院校积极地进行制度改革,加强对论文的管理和审查工作,切实提高法学毕业论文的质量。首先,指导老师对学生的论文写作过程进行指导时,要严格要求学生按照学校的具体规定进行写作。如果出现各种不合格的情况,一律要求其修改或者重写。并在经过导师的初稿审查之后,方可提交到学校。在对学生的论文进行评审的时候,也要严格按照规定进行操作。可以采用匿名评审的方式,要求学生的毕业论文必须通过评阅教师的审查,认为合格之后方可参加答辩。如果在匿名评审的过程中发现学生的毕业论文中存在较多严重的问题,要及时退回并督促其修改或者重写。一旦发现论文抄袭现象,还要予以检举。只有严格要求学生,认真对待毕业论文的写作,才能有效保证法学毕业论文的质量。

通过本文的分析我们不难发现,法学毕业论文具有创新性、合法性以及逻辑性等特点,需要学生认真撰写。但是,就实际情况来看,学生在写作法学毕业论文的时候存在选题不当等诸多不容忽视的问题。所以,经过分析我们认为,可以采取提高学生对毕业论文的认识,并加强对学生论文写作过程中的指导等方法,以更好地指导学生的法学毕业论文写作,不断提高法学毕业论文的整体质量。

参考文献:

[1]郭剑平.论如何提高法学专业本科毕业论文的质量[J].西昌学院学报:社会科学版,2011(1):12-14.

[2]段书臣.法学本科学生毕业论文存在的问题与改革[J].教育教学论坛,2012(31):66-67.

[3]梅奕敏,周宏璐.导学模式提升法学本科毕业设计有效性研究[J].经济研究导刊,2009(12):226-227.

[4]郭剑平.法学专业本科毕业论文与应用型法律人才培养的关联与对策探讨:广西师范大学法律人才培养创新实验区建设系列论文之七[J].高教论坛,2011(5):91-92.

[5]李棠洁.法学本科毕业论文写作与答辩模式改革的“前伸性”问题研究:以模拟法庭实践课程为视角[J].科教导刊,2013(8):35-36.

[6]郑毓枫,李晟.法学本科学位论文指导的实践与思考[J].湖北广播电视大学学报,2011(2):104-105.

[7]袁岳霞.法学专业本科毕业论文的“前伸性”问题的思考及对策[J].沙洋师范高等专科学校学报,2010(5):25-27.

[8]付慧姝.大学生毕业论文指导与创新能力培养:以法学专业毕业论文指导为例[J].教育学术月刊,2012(12):44-45.

[9]董士忠.法学本科教育在法律职业能力培养方面存在的不足及对策[J].安阳师范学院学报,2010(6):29-31.

篇5:法学本科毕业论文写作要求

写作毕业论文并参加答辩,是中央电大对法学本科学员的基本要求。通过答辩即取得规定的学分。为了顺利过关,请注意以下问题:

一、思想上必须高度重视

二、关于论文选题

我们采用规定题目和自选题目相结合的办法,以自选题目为主,题目不宜太大,也不宜太小。在政法战线工作的同志,选题应当尽量结合自己的工作实际,针对自己熟悉的、工作中遇到或思考的问题论证,这样有利于答辩的通过;其他岗位工作的学员,应选择自己熟悉的问题写作,不管那种情况,大家所选的题目必须是法学方面的,即所写论文必须是“法学专业论文”。选题应当避开“青少年犯罪、未成年人犯罪、家庭暴力等社会学论文,同时有关司法独立、审判独立等涉及司法制度改革的问题不能探讨,不能写成案例分析(文内索引用的案例介绍不得超过150字)。

三、关于论文写作

1、正文字数专科不少于4500字、本科不少于6000字,二者均不得超过8000字;

2、所选题目如果是现行有效的实体法、程序法方面的论题,一定要注意论文涉及的内容,全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院等有解释权的机关有无相关的法律解释,如果有,必须与其保持一致或者针对该解释提出你的不同意见,否则将被视为内容过时而不合格。根据省电大的规定,青少年犯罪、未成年人犯罪、家庭暴力、正当防卫类题目不能写。

3、论文做成以后,自己要主动登陆:和 两个网站查询,看网上有无你的论文,如存在15%的雷同即可视为抄袭而不能使用。

四、关于毕业论文提交

1、专科学员需提交初稿至少一份,正式稿一份(打印或手抄另行通知);

2、本科学员应当按照规定的时间以前提交论文的提纲、初稿;经老师指导同意定稿后按规定提交正式定稿的电子版和文字版,电子版须用Word程序打印,并用U盘或光盘拷贝;(答辩时间另行通知),正稿的文字版为一式四份。逾期将影响毕业。

五、关于论文成绩

毕业论文写好后,经指导教师审查认可后,可以参加答辩,答辩成绩及格以上即为通过,可以取得相应的学分。凡抄袭论文,一律视为不及格。论文成绩分:优秀、良好、中等、及格、不及格五档,凡申请学士学位的,论文成绩必须是良好以上。

河南电大法学专业(本科)毕业论文答辩要求

一、毕业论文答辩基本要求(答辩由河南广播电视大学主持)

1、法学专业本科学生必须参加毕业论文答辩。答辩时,必须携带身份证和学员证,以备查验。

2、学生论文答辩前须上交的论文材料要求 在学生答辩前,在规定的时间之前,学员应交齐下列论文材料,由论文答辩委员会进行审查:(1)按照要求装订的正式文稿(四份)。(2)论文提纲、初稿(修改稿)至少各一份。(3)电子稿:正稿的word文档,要求将包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献在内的所有内容建成一个文档,并且以学号、姓名、论文题目命名。(4)论文提纲、初稿、修改稿、定稿的教师指导表。

3、论文答辩设立若干答辩组,答辩组由3人组成,其中答辩主持人1人。另设秘书一人。

4、在论文答辩和成绩评定过程中发现是抄袭的文章或他人代写的文章,令其重写,重写后仍是抄袭或代写的,取消论文的写作资格;答辩过程中发现学员对相关基本概念、基本问题不清,不能回答或者对论文内容不熟悉的,答辩不及格。答辩不合格者,允许补作一次,顺延至下一届答辩。

5、毕业论文应包括:封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献,并按上述顺序装订。对引用的中外文参考文献资料,论文中必须注明所用著作的书名或论文名、作者、出版单位

(或期刊名)及出版时间,引用其它参考材料也应注明资料来源。

6、学员在参加答辩时,其毕业论文提纲、初稿、修改稿、定稿和指导教师的评语必须齐备,有所欠缺者不允许参加答辩。对于弄虚作假者,坚决予以严肃处理。

7、对于学员提交的定稿,如果其标题、内容和提纲、初稿、修改稿完全不同,属于另一篇文章,则不得参加答辩;如果是事后发现,则取消答辩成绩。

8、对于找人替自己答辩者,取消其答辩资格。

二、答辩程序

1、脱稿介绍本人论文,包括:选题动机、围绕选题所收集的资料、论文的主要内容。介绍时间不得少于10分钟,最好不要超过15分钟。

2、学员介绍完论文,由答辩主持人根据学员论文涉及的法学领域提出两个问题(该两个问题可以由答辩主持人、答辩组成员事先准备,但禁止事先告知学员),并给予学员一定的准备时间。

3、学员回答完上述答辩主持人提出的两个问题后,答辩组至少即席提出两个以上的问题,学员必须立即回答,不得另行准备。

三、答辩时学员要注意的问题

1、学员在答辩前要做好充分的准备:熟悉自己文章的主要内容,基本框架,主要观点,自己的创新之处,理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。

2、参加答辩的学员,必须携带身份证,以备查验。

3、学员在介绍论文时,必须脱稿,不得携带任何资料,不能脱稿介绍论文,答辩成绩不及格。

4、学员在回答答辩教师的提问时,可以携带必要的资料和用品:包括论文的底稿、主要参考资料和其他书籍,并允许翻看。

5、学员介绍文论和回答问题要充满自信,沉着冷静。

6、学员回答问题要简明扼要,层次分明,还要吐字清晰,声音适中。

7、在不违反四项基本原则的基础上,鼓励学员大胆提出自己的见解,但应给予合理的阐释。

8、在整个答辩过程中,答辩学员应尊重答辩教师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。

附件一:本科论文打印格式

开放教育试点法学专业本科毕业论文(小四号字、黑体)

论文题目(小二号黑体字)

姓名

学号

学校

指导教师

写作时间

(四号字、黑体,2倍行距,居中排列)

(目录、内容摘要及关键词、正文、注释和参考文献各独立成一页)

4、目录页:目录,宋体,小三号;目录的具体内容,宋体,小四号。

5、论文摘要页:论文摘要,宋体,小三号;论文摘要的内容,500字左右,宋体,小四号;关键词,宋体,小四号。

6、正文:论文题目,小二号黑体字;正文中的大标题,小三号黑体字;正文内容,小四号宋体字,正文字数不得少于6000字。

7、注释:注释,小三号黑体;注释内容,宋体五号字。

8、参考文献资料:参考文献,小三号黑体;参考文献资料内容,宋体五号字。写法如:参考著作:翟同美,法理学,中国广播电视出版社,2001年1月(如果用注释时,则需要具体到所在页码);参考杂志期刊:翟同美,试论刑法中的国家工作人员,平原大学学报,2000年第四期。

9、对所引用的他人的观点、参考的文献要注明出处(可用脚注、尾注的形式清楚地表现出来,注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等),引用其他参考资料如网络资料,也应注明资料所在的网站。

10、正文段落的行间距:缩进,左:零字符,右:零字符;间距,段前:0行,段后,0行;1.5倍行距。

11、论文装订顺序(要求每部分均独立成页)

(1)封面

(2)目录

(3)内容摘要及关键词

(4)正文

(5)注释、参考文献

注意必须使用Word程序打印,凡使用WPS程序的为不合格。电子文档即正稿的word文档,要求将包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献在内的所有内容建成一个文档,并且以学号、姓名、论文题目命名。封面排版应具有美感。最后提交定稿论文的电子稿(用U盘或光盘拷贝)、定稿一式四份,另外,写作提纲、初稿、修改稿等材料同时上交。

附件二:专科论文打印格式

开放教育试点法学专业专科毕业论文(小四号字、黑体)

论文题目(小二号黑体字)

姓名

学号

学校

指导教师

写作时间

(四号字、黑体,2倍行距,居中排列)

浅论我国继承法的修改完善(小二黑)

【论文摘要】(小三黑)(字数不少于300字)本文主要论述了我国现行继承法中一些存在的问题:被继承人一旦去世,继承人的继承采用限定继承原则,继承人只需在继承遗产的限度以内为被继承人清偿债务,(使用小四号宋体字,且为1.5倍行距)

【关键字】 法定继承;遗产份额;继承人范围;继承顺序(3--5个)

《中华人民共和国继承法》(以下简称《继承法》)是1985年4月10日第六届全国人民代表大会第三次会议通过,自同年10月1日起施行的第一部民事单行法。十多年的实践证明,《继承法》在为我国建设有中国特色的社会主义事业中起到了不可磨灭的作用,它的积极效果是值得肯定的。......(使用小四号宋体字,且为1.5倍行距)

一、被继承人的债权人利益难以得到保护的缺陷(小三黑)

(一)继承人和被继承人的债权人的权益不平等。

我国现行继承法采用的是限定继承原则,又称为有限责任继承原则。其核心是限制继承人对被继承人债务的清偿责任,即继承人只需在继承遗产的限度以内为被继承人清偿债务,不需以自己的财产对被继承人的债务负责。这样的继承原则虽然符合家庭成员人格独立、责任自负的理念,促使人们为自己的行为负责,有其积极的意义;...........(二)具体修改建议

根据现代各国继承法的规定,我个人认为我们可以借鉴他国较好的做法,我国的《继承法》应在以下两个方面进行改进。

1、应设定继承原则为有条件的限定继承。

现代各国继承法关于限定继承原则的规定基本是有条件的,即在继承开始后的一定期间内,继承人可以为限定继承或无限继承之选择,如逾期未选择限定继承或抛弃继承,或有隐匿遗产等不当行为时,则为无限继承。法国、德国、日本等国均采此立法例。

........二、保留必要的遗产份额的立法缺陷

以上关于《继承法》中的被继承人的债权人的权益保护、”必遗份"的限定、配偶列为恒继承人,只是我个人的一些浅见,可为我国的立法实践工作提出一些有益的建议和思想,也许本文中有不恰当的地方,紧供参考。但我诚心的希望我国的《继承法》能越来越完善,更符合我国当代的国情和人民的利益。

参考书目:(不少于5个)

①史尚宽,《继承法》,中国政法大学出版社2000年版。

②张玉敏,《继承法律制度研究》,法律出版社1999年7月版。

③郭明瑞等,《继承法研究》,中国人民大学出版社2003年7月版。

④魏振瀛,《民法》,北京大学、高等教育出版社2000年9月第一版。

⑤王书江、殷建平,《日本民刑法规》,中国档案出版社1998年5月第一版。

篇6:法学论文要求

综合实践环节指导方案

(学生用)

为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,开放教育试点法学专业(专科)综合实践性教学环节包括社会调查和毕业论文两项内容。具体内容和要求如下:

一、社会实践

(一)社会实践的目的

社会实践的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,尤其是对我国司法实践的了解;接受法学思维和业务技能的基本训练,具有运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识,培养和训练学生认识、观察社会的能力,并为撰写毕业论文打下基础。

(二)社会实践的要求

1、社会实践是中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科的综合实践环节之一。

凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,可参加社会实践。社会实践是法学专业学生必修环节,不得免修。

社会实践的时间为3周,计3学分。

2、社会实践的内容应限定在立法、执法与司法实践的范围内。各试点单位应根据法学专业的特点,结合毕业论文的选题,有针对性地进行社会实践。

社会实践可采取社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。

(三)社会实践的成绩评定与验收

1、社会实践的成绩考核以学生提供的书面材料为依据。参加社会实践活动的学生应当填写《中央广播电视大学社会实践考核表》并撰写实践报告。实践报告的内容包括:实践题目,参加时间、地点、方式、内容、过程,发现的问题、结论、效果和体会等,字数不少于2000字。实践报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。

2、社会实践由指导教师根据社会实践的情况、效果、实践单位的反馈意见以及撰写文字材料综合运用专业知识的水平两方面给出成绩,成绩为合格、不合格。成绩为合格者,给予3学分。

3、没有参加实践活动,未提交社会实践书面考核材料,书面材料字数不足、内容不全、不能反映实践成果或抄袭造假者,按不合格处理。成绩为不合格者,或者要求重做者,可根据直属学院的教学安排在学籍有效期内允许补做一次。

4、社会实践由指导教师给出成绩,相关情况记入《中央广播电视大学社会实践考核表》,由直属学院审核,省级电大验收。

二、毕业论文

毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业专科的综合实践环节之一,是实施法学专业教学计划,实现培养目标必不可少的实践环节,是培养学生综合运用专业知识分

析问题、解决问题的能力,并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。

毕业论文为5学分。

(一)毕业论文的写作要求

毕业论文的写作要求主要有以下几个方面:

1、论文的选题,由学生自己选题,但是需要经过教师的批准。

2、列出论文的提纲

3、在内容上,应该包括引言、正文和结论三部分,具体的讲应包括以下几部分:(1)提出问题,应该注意这样几个方面,一是所提出的问题必须是现实存在的,二是所提出的问题必须是有意义的,三是所提出问题在写作范围上不能太大,不能由“概述、概论”等字样,宗旨不能将论文写成简易教科书;(2)分析问题,从法律角度、可以从经济、历史的层面进行分析;(3)解决问题,这是论文的重点部分,学生应该着重加以论述,一般来说,学生可以从实体法的角度和程序法的角度来详细分析。例如,从实体法的角度出发,由三种方式,一是可以利用现有的法律资源去解决争议,二是可以从法理的角度提出解决问题的方案,主要是从现有的法律原则出发,从具体法律条款的法理出发来提出解决问题的方案;三是在既没有法律资源又没有法理时,学生可以针对所提出的问题提出立法对策和立法建议。

另外,在论文的格式上,必须有脚注,这表明该论文是在承认他人的知识产权、在别人研究的基础上进行本文的写作的,不能采用尾注的形势,脚注不得少于10个。

4、毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或单纯的案例分析不能作为毕业论文。

5、毕业论文应当观点明确,材料充实,结构完整,层次清楚,语言流畅,格式规范。

6、应当具有与专科毕业论文相当的学术含量和内容含量,要有分析、有认识、有新意。论文总的字数不得少于4000字,原则上不超过8000字。

7、毕业论文应当由学生本人在指导教师指导下独立完成。学生在专科阶段所作的毕业论文不得直接或变相作为专科阶段的毕业论文使用。

8、毕业论文应当在规定的时间内完成。毕业论文写作应在社会实践完成之后进行,一般要保证三个月以上的时间。修完全部课程后完成答辩考核工作。

(二)毕业论文的格式要求 毕业论文的格式必须统一、规范:

1、毕业论文完成后一律制成WORD电子文档,录入3.5吋光盘,盘上写清所在电大分校、教学班、专业、姓名、学号、论文题目。

WORD文档内容包括封面、目录、论文摘要(300—500字左右)、关键词、正文、引用参考文献资料目录(注明所引用著作的书名或论文名、作者、出版单位、出版时间、页数等)。目录标题为小三号黑体,目录正文为小四号宋体;摘要及关键词为小四号宋体字;正文中毕业论文题目为小三号黑体字,大标题为小四号黑体字,正文内容为

小四号宋体字,注释为五号宋体字。

2、毕业论文的正稿统一使用A4纸打印、左侧装订。另外,学员必需将论文定稿誊写到《中央电大毕业设计(论文)评审表》。

(三)毕业论文的成绩评定

1、考核内容:毕业论文的质量。

(1)法律性。选题及内容不得脱离法学研究范围,符合法律专业特点。

(2)科学性。观点正确,论据充分、可靠,结论合理,论文能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某一问题有较深入的理解和认识。

(3)实用性。选题具有现实意义和学术价值,能够体现出分析问题、解决问题的能力水平。

(4)逻辑性。论证有力,层次分明,逻辑严密,结构完整、合理。

(5)技术性。作者具有收集整理运用材料的能力,语言表达清晰、准确,论文格式规范。

2、考核标准 :(1)85~100分

全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。

分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必须的附件齐全。

满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(2)75~84分

按要求完成课题,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。

分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

围绕课题的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全。

满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(3)60~74分

按要求基本完成课题,选题尚可,有一定的专业性和可行性。分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

观点基本正确,材料基本齐全,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞。

满足专业要求的文字材料写作篇幅。(4)59分以下

不能按基本要求完成课题,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。

研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误。

材料不齐或虚假、数据不正确或伪造,论证无力或片面,漏洞明显,逻辑混乱,结构不完整,格式不规范,文字材料未能达到写作基本要求。

不能独立完成撰写过程、抄袭造假者。

三、实践环节所需提交的材料

1、毕业论文初稿(格式见直属学院网站“毕业论文及社会调查封面”)

2、毕业论文修改稿(同上)

3、毕业论文定稿打印稿(同上)

4、毕业论文定稿电子稿(光盘)

5、中央电大毕业论文评审表(格式见直属学院网站“毕业论文及社会调查封面”)

6、中央电大社会实践考核表(格式见直属学院网站“毕业论文及社会调查封面”)

教学与督导处

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