砥砺青春 演讲稿

2024-04-16

砥砺青春 演讲稿(共11篇)

篇1:砥砺青春 演讲稿

尊敬的评委老师,各位同学,大家下午好。先说一说我站在这里的一个感受吧,刚刚我们听了前几位选手的演讲,听到了同学们的欢呼和起哄,我内心一喜,心说,这真是我热爱的马克思主义学院,虽然在扩招的大背景下,但是同学们并没有忘记大学生的个性化表达。然后,在介绍各位评委老师的时候,在介绍团委老师的时候,团委老师能够比党委的老师获得更加热烈的掌声,我想说,这真是我喜欢的马院,因为这说明了,我们的团委老师与学生走得更近,拥有她自己的拥趸,然后刚刚„„„„我想这真是我热爱的马院。关于这次演讲的主题,“砥砺青春”,我想说,在座所有人最青春的日子,应该都是在大学中度过的,所以我想来根大家聊聊大学这个与大家密不可分的话题。

在2010年的暑假,我拿到了扬州大学鲜红鲜红的录取通知书,我那叫一个激动啊,我就在想,我终于也可以挺起胸膛,对所有人说,老纸也是大学生了!但是我转念一想,现在扩招的这么厉害,大学生真的没什么了不起了,于是乎,就这么不知不觉浑浑噩噩,一眨眼,已经到了大二了。然后我就想到一个很悲剧的问题,等我到了要毕业的时候,那会是什么样的光景。我还记得去年我们还在社会发展学院的时候,我有幸稍稍参加了毕业生晚会的部分工作,在后台我就听我们小班梁山和张磊学长一起唱《启程》这首歌,我一直自认为是一个感情的控制力非常非常强的人,但是当我在那种环境下,听到那首歌的时候,还是被大大的感动到了,因为也许再过10年,在座的各位同学,都能感受到,我们跟学校的感情,从两年或一年前,我们拿到扬大的录取通知书的那一刻起,是一种血缘的关系。所以,我想对大家说,真的要珍惜大学生活,因为,大学的每一天,都将会成为以后你自豪的每一天。今天知道要来参加这个比赛,由于通知的稍稍有一些晚了,所以准备的有些仓促,我们上午12点半刚刚下课,然后急急忙忙去食堂吃饭,然后回宿舍,再从我住的83号楼出发,路过西复楼,路过敬文图书馆和后面的水坑,到达我们破破旧旧的商经楼。然后我就想到,2010年的9月4号,我们班54个人第一次相聚在商经楼一楼1„„我想,那一天,对我的人生来说,是一个非常重要的转折点,他像一个句号。句号意为着我忙碌高中生活的结束,更意为着重新、从0开始。其实如果让我回到我大一的时候,我的内心是很矛盾的,内心有很多遗憾,比如说曾经有一份真挚的感情摆在我的面前,但是我没有珍惜,等到我失去的时候,才后悔莫及,比如图书馆有那么多好书可以看,但是我却选择窝在宿舍打游戏,比如班里的同学想办一场让大家都满意的活动,但是到最后都没有成功等等等等。虽然我们在大学的时间有四年,听起来很长很长,但是和大学的容量比起来,实在是很短很短。现在我也是深有体会,一转眼,马上我就要大三了,再马上就要毕业了,然后就木有然后了„„当然人生是没有后悔药的,在座的各位也许有人会继续留在扬大,继续学习,工作,这个遗憾也许有机会可以弥补,即便我们毕业了,走上工作岗位,扬大永远是我们的扬大,他同时也永远为我们敞开大门,比如我们有些老师,经常到学校打篮球,吃饭,在我看来,他们生是扬大的人,死是扬大的死人。我们班也请过一些毕业很多年的老学长为我们做过演讲,我觉得请这样的人来为我们做演讲是对我们一种非常非常沉重的打击,为什么呢?我并不是说他们不好,他们很好,非常好,比如我们有一位学长,具体是哪一届我不是记得很清楚了,他现在在前黄中学担任政治教研组的组长。他来为我们班做过演讲,讲了一些他工作后的感受和他对我们的一些建议,并且回答了我们很多问题,是以为非常棒的学长和老师。为什么我说他来为我们做演讲是对我们一种非常非常沉重的打击呢,是因为我们当中的很多人在今后的几年会觉得自己很失败,然而我同样也相信我们肯定能比他们更加成功,但是大多数人会进入一个自己说了不算的单位,抛开扬大两个字,从0开始,最普通开始,从一个很低的起点开始积累我们的人生,积累我们的事业。

我不知道有没有人跟我有同样的感受,我现在感到很茫然,今天的参赛选手都是思想政治教育专业的,我想说,这个专业完全不是我自愿选择的一个专业,然后我一点都不喜欢政治,同样我也一点都不喜欢做老师,我简直不知道接下来,我的人生将会怎样发展我一点都

不想做老师。虽然我很不清楚我的前面是什么,但是我很清楚我要什么,而且我清楚我要什么很多年了。在我大一暑假的时候,我在我舅妈的酒店玩,顺便想做暑期社会实践来着。然后就看她在办公室各种忙碌,那时候我就对我自己说:嘿,这就是我想要的。于是在我知道我想要什么之后,我还是毅然决然服从了我父母的意愿,选择了政教这个专业。所以因此,我想说,我最应该感谢的大学的地方,不仅仅是在课堂里,更重要的是他丰富的课余活动,和各种各样的选修课,让我清楚的知道了,自己到底对什么感兴趣。虽然我知道要得到自己想要的,还需要很多很多努力,但是我还是想说那句被大家嚼烂了的话,机会总是留给有准备的人的,而准备,最根本的一点还在于,你要清楚的知道,你要知道自己要什么。所以我想说的是,在我们知道自己要什么之后,我们就拥有了比别人更多的获得成功的机会。

在我回家跟我父母聊天的时候,有时候我们聊到关于以后的工作的话题,我们总是不可避免的会吵起来,到底有多少人最后会选择自己真正喜欢的职业呢,有多少人会把自己喜欢的事情,变成自己终生的事业呢。关于这一点,我已经从事教育工作的姐姐说,我们选择的不是我们自己喜欢的专业,而是我们父母喜欢的,我们在大学里参加各种课外活动或者选修课的时候,不是选择自己喜欢的,而是学分高的,或者容易拿证书的,你挑选你的工作岗位的时候,不是选择你喜欢的,而是看起来有面子,工作轻松,工资高的,那你从来没有在乎过你喜欢的,那为什么,凭什么,你最后会做到你喜欢的职业并且成为终生的事业呢?所以,成功并不是名和利的相加,而是我们内心的一个目标,在实现的过程中,会收获无比的快乐。、我的讲话完了,谢谢。

篇2:砥砺青春 演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的青春砥砺前行演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是中山市小榄中学校学生会的唐惠婷,今天我国旗下讲话的题目是《青春筑梦,砥砺前行》。

“不忘初心,砥砺前行”当我第一次听到这句话的时候,它就留在我脑海里怎么也忘不掉了。我们的初心在这里生根、我们的青春在这里发芽、开花。

上周五,我校举行了以“榄中情,名校梦”为主题的迎新年文艺汇演,汇演上演员们各显神通,老师同学们都拿出拿手绝话,毫不吝啬,让我们大饱眼福。我们随舞蹈去到美伦美幻的青花世界,来到南山林里,又到少数民族家里做客,走近我们的伟人孙中山先生,还去到首都北京为雾霾揪心……精彩的表演可以说是真正做到了“榄中情”,我们向外校展现了我们的多才多艺,那么我们该如何实现“名校梦”呢?

榄中,一直怀着“不忘初心,砥砺前行”的信念向发展全国最多语种的外国语学校方向前行,几经努力,现在,一个欣欣向荣的榄中展现在我们面前,这就是一个最好的例子。而我们,每一名有梦的榄中学子,也要筑梦榄中,在砥砺前行中让我们扬长避短,让长更长,把优势发挥到无懈可击;把短拉长,优秀是被逼出来的,不逼自己一把永远不知道自己可以多优秀。要知道最终你的成就取决于你的短板有多短而非长板有多长。

让我们从现在开始,用热情启动征程,用青春的交响曲绽放华丽的激情,用不懈的努力向着梦的方向前进,让那些不好的习惯在岔路口渐行渐远。只有把自己的短板拉齐,综合实力提高,才能站得更高,领略别人感受不到的“一览众山小”的学习的快乐。期末临近,我把整理的期末复习的方法和策略提几点建议:

1.制定计划,目标决定结果,有追求的定位。把大目标划分为小目标,一步一个脚印。

2.制定时间表,严格划分作业时间与复习时间,明确任务。

3.给自己积极暗示,每天告诉自己“我能行”。不骄傲,也不能让别人看不起。

4.复习学过的内容,把知识点贯通,使知识系统化不易忘记。将知识结合到生活中更便于记忆。

5.态度决定结果,拒绝诱惑,要做到任务在身时片刻不能忘记,勇敢对同伴,对手机电脑,说“不”。

6.方法决定结果,寻找适合自己的.复习方式,有的同学早上记东西快,有的同学晚上背书效率高,找到适合自己的复习方式才能在短时间里让成绩有质的飞跃。

7.复习要保证有质量。自己掌握的知识坚决不能失分,自己不擅长的题型冷静对待。

8.乐于帮助其他同学,在给他人讲新题的同时自己完成又一次复习的巩固,一举两得。

同学们,以上8条期末注意事项,让我们共勉!

有一种记忆叫感动,她叫榄中情,有一种付出叫成功,是我们共圆的名校梦,有一种辉煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!努力吧!少年!再不努力就老了!向着心中的目标冲刺,为自己喝彩!加油!加油!加油!成功一定会与你们同行!

篇3:不负青春砥砺前行演讲稿

大家好!

青年人岂不是国家这片森林中刚劲不屈的白杨吗?“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”毛泽东如是说。则青春何为?依笔者见:青年人要有责任感和使命感,要怀抱赤子之心。青年有责任感,国家才有异日,民族才有生机;国家和民族有异日有生机,青年人才能更好的书写自己万里鹏程。

我有幸拜读从维熙的长篇小说《北国草》:在那个激动人心、需要奉献也造就奉献的时代,为着一种理想,一种信念——把北大荒变成北大仓,一群知青少年抛弃了城市的舒适生活,来到了荒凉、孤寂的北国之边,奉献他们的青春年华,奉献他们的年轻生命。我流泪了,我的心为之颤抖。

试想一下,如果没有这些青年忍心抛弃城市舒适的生活,默默奉献他们的青春,默默奉献他们的生命,他们的不懈奋斗,哪有现在的东北繁荣景象;再试想一下如果他们心中没有一颗追梦的赤子之心,没有一颗敢于担当、有责任感的心,没有一颗把自己的梦想融入国家的伟大梦想的心,哪有现在国家的大道康庄。

那么作为新时代的青少年,我们应该如何度过我们的青春呢?

论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远。”在这个互联网时代的共享信息,使大学生吗们不仅要关心自身的发展,也要关注国家和社会的发展,并对未来发展充满责任感,使命感。清华大学学生就曾说:“‘用不了一年不长的时间,做一件终身难忘的事’,是我们西藏支教团最浪漫的口号。”这饱含青年去拼,去闯,去实干的决心与勇气。

“现在的青春是用来奋斗的,将来的青春是用来回忆的。”如是我闻。青年们,我们生长好时代,长在好时代,我们青年不仅仅要做时代发展的见证者,更要做时代的参与者。青年就是后浪,后浪们,要成为有担当,有能力,有责任感,有家国情怀的时代弄潮儿。因为:少年强则国强!

一萧一剑平生意,今我微君子,护我中华周全。

篇4:青春飞扬砥砺前行演讲稿(通用)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的青春飞扬砥砺前行演讲稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

青春飞扬砥砺前行演讲稿1

各位老师、同学:

大家好!

我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。

首先,我想问问大家,青春是什么?青春是一道亮丽的风景,如喷薄而出的朝阳,如皎洁明亮的月光,如广阔无垠的大海,如深邃斑斓的星空,如蚕蛾破茧的美丽,如小草勃发的力量。

青春不是一种年龄,而是一种心态,一种智慧,一种拼搏向上的坚强!正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢?我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,要有“自信人生二百年,会当击水三千里”的气概,更要有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉!

青春的道路,有书香相伴才能摆脱平庸和寂寞;青春的道路,有知识相随才能去掉贫穷和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一个精彩的我。拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏会引领我们走向成功的殿堂。

同学们,你想让你的青春飞扬?那还等什么!让“拼”做船,以“搏”做桨,载着你的梦想远航!

拼搏不是口头上的豪言壮语,而是用行动书写的永不言弃;拼搏不是顺境中的鲜花装点,而是逆境中的不懈坚持;拼搏不是作给别人看的虚伪的样子,而是一种刻入骨髓,溶进血液的品质!

青春飞扬砥砺前行演讲稿2

领导们,老师们,同学们:

早上好。

面对冉冉升起的太阳,站在飘扬的五星红旗下,我无比激动和自豪地代表82班在国旗下发言。我今天演讲的题目是《飞扬的青春》。

对我们每个人来说,青春是人生中最宝贵、最难忘的旅程。我们充满活力的身体,在激情的思想引领下,可以遨游世界,体验人生,寻找理想。幸运的是,我们的青春梦想从寿春中学启航了。美丽的校园,可爱的老师,丰富的学习资源,为我们创造了一个自由绽放青春活力的无限舞台。青春不允许浪费,青春的活力来源于不断的吸收;青春一闪而过,需要我们无比珍惜。从生动的课堂学习到丰富的社区活动,从校园青年志愿者活动到科普创新实践的体验;让我们到处宣传青春的美好,让我们有机会不断寻求和修正自己的青春梦想。

青春在当下,错过之后不要后悔。时间的长河永不停息,青春的岁月终将过去。同学们,让我们一起为青春而行动,为青春而欢呼。

青春飞扬砥砺前行演讲稿3

各位领导、各位老师、同学们:

迎着朝阳,站在飞扬的五星红旗下,代表八二班做国旗下演讲,我感到无比的激动和自豪,今天我讲话的题目是《飞扬的青春》。

对于我们每个人来说,青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体,在激情四溢的思想带领下,可以天马行空,云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是:我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源,为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过,需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习,到丰富的社团活动,从校园青年志愿者活动,到科普创新实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽,让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。

青春就在当下,别等错过后追悔莫及,时间的长河永不停息,青春的岁月亦会随之流逝,同学们让我们为青春行动起来吧,一起为青春喝彩。

青春飞扬砥砺前行演讲稿4

各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好,我演讲的题目是“让青春飞扬”。

岁月燃烧,点燃了我们的青春,是懵懂的梦让我们走向成熟。童年的天真不再存在,童年的幻

没有童话里的美丽与纯真,没有灰姑娘的水晶鞋的显眼与华丽,没有神话里的幻想与神奇,有的,只是对青春的热切期盼与憧憬。然而,希望一次又一次的破灭,然后一次又一次的升起,随之被唤起的`,还有那淡淡的叛逆与疯狂。

青春是一首诗,等待我们去吟诵,吟诵心中的忧伤、艰难和毅力;吟诵心底的甜蜜、幸福和追求;吟诵一颗内心深处的呐喊、哭泣和坚强。诗句的跌宕起伏流露出最真挚的情怀,朦胧、明朗、耐人寻味……

青春是一首歌,等待着我们去唱,唱出心中汹涌和澎湃;唱出心中的叛逆和疯狂;唱出心中的目标和追求。跌宕起伏的歌声或充满力量,或清幽恬静,唱出心中最完美的情感,节奏明快,清脆细腻,余音绕梁。

在这热情的年华里,我们只享受青春的悲伤、快乐、失落和忧愁。小小的笑声,淡淡的忧伤,都变成了最平凡的话语。慢慢地谈心,慢慢地诠释那些忧伤的心。其实我们不需要伪装,只有最真实的自己才能创造出最真实的青春,才能创造出永不后悔的青春。

在青春的岁月里,虽然有许多挫折,许多困难,但我们仍然要努力。因为我们是梦想的创造者,是今生注定要用生命来创造故事的人。曾经的眼泪化为了青春的水珠,曾经的苦难化为了拼搏,激励我们为青春而奋斗。曾经的叛逆化成了关心父母的力量,曾经的一切都是为了创造自己那完美无悔的青春而做的准备,因为,我的青春要属于我自己!

在青春的岁月里,我要把握自己的时间,用最充沛的精力去写青春的乐章,用最平凡的文字去叙述不平凡的青春。

青春,没有封面,没有装饰,因为我们可以创造青春,可以用自己的心去诠释青春,让青春飞扬!

谢谢大家!

青春飞扬砥砺前行演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,亲爱的朋友们,青春去了,却是再也不复返的了。

青春是什么?青春是一团火,燃烧最炽烈的热情,将温度传遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,让音乐溢满世界;青春是一场雨,释放爽朗的个性,把舒适撒入心间。

青春,作为人一生中最美好的时光,承载着太多太多的希冀与梦想。青春就是用力的奔跑,华丽的摔倒后勇敢的站起来,继续奔跑。我们用热血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,挥洒汗水,凭着勇气做着只有我们这个年龄才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿势摔倒!是的,正因有着激扬的青春,所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团,在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春,所以李阳从失败自卑中走向阳光,走向大众,说出令美国人都自叹不如的流利英语。我敬佩这样的人,因为他们让青春飞扬,他们去奋斗,去努力,去创造出属于自己的美丽明天。

但是并非每个人都能像五月天,像李阳一样能把握好这么宝贵易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌无为,得过且过,不曾思考活着是为了什么;有的人,想要干出一番事业,却始终不能鼓起勇气去做,踏不出走向成功的第一步,也导致最后的悔恨。岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”亲爱的朋友们,难道你们真的愿意在逃避中,在平庸中度过你们的青春,失去追求梦想过程中的快乐,让青春折翼吗?

我欣赏这么一句话——即使你们不成功,你们也不能成为空白。所以我努力,我奋斗,我希望在大学四年里,张扬青春,活出自我,活出精彩,活出价值。所以,亲爱的朋友们,让我们一起,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情去追求自己的梦想吧。让我们能在将来大学毕业之际再回首时,能毫无遗憾的对自己说:“我没有平淡,遗憾的青春。”

朋友们,让我们的青春在阳光下飞扬吧!

青春飞扬砥砺前行演讲稿6

老师们、同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

青春是什么?有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是暖融融的春,是浪漫而炽热的夏;也有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是奋斗时的压力,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案,正是为了尊重这形形色色的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍,保尔·柯察金曾经说过:“人生最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”我们应该珍惜青春,趁自己还年轻,尽自己所能,在青春舞台上尽情展现自己亮丽而独特的风采,请让青春飞扬,就像无数的星星在星空中发出自己耀眼的光芒。

我们拥有梦幻般的青春季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致,我们也应该在青春这朝气蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,尽情发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度挖掘自己的才能,请让青春飞扬,让“展现自己”成为一生中最重要的课程。

篇5:激扬青春 砥砺人生

砥砺前行

《荀子·性恶》:“ 闔閭之干将、莫邪、鉅闕、辟閭,此皆古之良剑也,然而不加砥砺,则不能利。”自信人生二百年,会当水击三千里。人的生命是短暂的,让短暂的生命绽放出绚丽夺目的光彩,让有限的生命去创造无限的价值,这是生命的需要,也是社会的需要,更是实现自我价值的需要。作为矿山的青年一代,我们是矿山的希望,我们是矿山的脊梁,我们应该担负起更多的使命与责任。

作为矿山的青年人,我们要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感和“不愧时代、不负昭华”的责任感去工作,迎难而上、勇挑重担在难中求进、难中求成、难中争先、难中创优,勇于负责,敢于担当。在现阶段面对当前严峻、复杂的钢铁市场形势,全矿上下“全员发动克时艰,凝心聚力渡难关”的关键时期,作为矿山普通岗位上的青年女工,我深深的体会到——“降本增效”不仅是矿及公司领导的嘱托,更是企业走出困境的唯一途径,是大家的共同目标和心愿,是实现矿山持续发展的根本保证,更应该是青年一代扎实工作、开拓创新、务实奉献、建功立业的努力作为。

作为矿山的接班人,我们要从自身做起,继续继承和发扬我矿“艰苦奋斗,争创一流”的优良传统,以个体带动集体,从本职做起,以个人带动岗位,雷厉风行,只争朝夕。“降本增效”说起来很大,做起来很小。注重工作中每一个细节,节约一滴水、一度电、一张纸、一个螺丝钉,你就为企业创造了效益,就为企业的降本增效做出了贡献。大家都知道石油大王约翰·洛克菲勒的故事,洛克菲勒年轻的时候是某大型石油公司的一名普通员工,他在每天的石油罐盖自动焊接巡查工作中发现油罐每转一周就会浪费39滴石油,精明的他就从这一个细节处着手,研发出了“38滴型”焊接机,最终这个技术被公司采用,每年为公司带来了5亿美元的新利润。只是一个小小的细节,一滴不起眼的石油,长年累月下来,就有了惊人的5亿美元。我国著名抗日爱国将领续范亭在一首《五百字诗》里写道:“节约莫怠慢,积少成千万,一粒米如珠,一菜不许烂。”“节约虽有限,万合是十石,细流成江河,冲破东海岸”。“滴水汇成河,粒米攒成筐”。可见,节约是强大力量的储蓄!事实证明,任何一个国家一个民族,如果骄奢淫逸成风,享乐主义盛行,就没有了希望。纵览前贤家与国,兴由节俭败由奢!

作为时代的青年人,年轻,是我们的资本。因为年轻,我们开拓创新,不必循规蹈矩;因为年轻,我们锐意进取,不必墨守成规;因为年轻,我们大步朝前,不必畏首畏尾;因为我们年轻,我们如朝露如春阳;因为年轻,我们雄姿英发;因为年轻,无限的天地等我们去闯荡,等我们去开拓,我们要做时代的先驱,企业的先锋!有人在鲜花掌声中堕落,有人在一路挫折中开拓,有人在锦缎衾裘中自怜自伤,有人在满地荆棘中拼搏!欢乐是阳光,苦难是阴影。阴影总是跟随着阳光,苦难总是纠缠着欢乐,尽管人们祈祷平安幸福,但苦难常会不请自到。如果苦难不期而至,那就要在与命运的抗争中砥砺品行,磨炼意志,增长才干,在饱受苦难的人生里铸就辉煌,让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!。

青年朋友们,作为矿山的脊梁,我们如红日,风华正茂;我们似激流,激情昂扬,“降本增效,青年为先”,让我们携手并肩,一路同行,让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:砥砺人生、青春无悔

——总书记复信给张广秀心得体会

柘汪镇 匡玉立

看到曾患白血病的大学生村官张广秀心怀感恩,致信总书记,竟意外收到习总书记语重心长的回信后,感受到习主席对我们基层大学村官工作的充分肯定,同时也对我们的工作寄予了深切厚望.重病之中的张广秀,仍然心系村民,恪尽职守,处理各种繁琐的村务,用常人难以想象的坚韧克服病痛折磨,重返村官岗位。通过学习,我感受到习主席给张广秀的复信是我们大学生村官扎根基层干事创业的一只航向灯,虽然语言不多,但却为我们村官扎根基层,促农村发展坚定了信念。

篇7:扎根基层沃土 砥砺无悔青春

1月28日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给烟台市福山区福新街道垆上村大学生村官张广秀复信,对她病愈重返工作岗位表示慰问,对全国大学生村官提出殷切期望。习总书记的复信不仅让张广秀激动不已,更如同冬日里的火把温暖着每名大学生村官的心。

作为一名大学生村官,我深刻感受到了党和国家对我们的关爱,更感受到了身上沉甸甸的责任。在今后的工作中,我们要深刻学习领会习总书记的复信,牢记嘱托和期望,以张广秀同志为榜样,把握好“三勤、三讲、三促进、三提升”,真正做到“热爱基层、扎根基层、增长见识、增长才干、让农民受益、让农村发展、让青春无悔”。

善于“三勤”。一是勤学习。面对农村新形势、新任务,大学生村官应不断给自己“充电”,主动放下架子,把基层当“课堂”,把百姓当“老师”,虚心向农村干部、党员群众学习请教。同时,积极拓宽知识视野,比如学习政策理论、科学技术、法律法规、经济管理、社会文化等方面的知识。二是勤思考。“学而不思则罔”,从学习到应用,关键在思考。在平日里,要勤思、深思,悟其要义,寻其规律;做到关注村情,准确把握全村热点、难点问题,找准解决问题的着力点和突破口,进一步提高自己的思维和办事能力。三是勤实践。“千说万说,不落到行动上就等

1于白说。”农村工作政策性强、任务重、头绪多,需要不断大胆探索和实践。在日常工作中,讲实情、求实效,把学到的知识充分运用到实践工作中,努力在实践中丰富自己、增强能力、提高水平。

甘于“三讲”。一是讲主动。俗话说:“村看村,户看户,群众看干部。”要做好农村工作,必须学会换位思考,用心贴近群众,在参与农村工作的过程中,找到服务群众的切入点,找准方法,化解矛盾,力所能及为群众办实事、办好事,才能让自己真正融入基层,赢得组织信任。二是讲清廉。甘于清贫,增强忍性,保持平常心,带头履职尽责,以群众根本利益为出发点,强化廉洁意识,接受群众监督,树立良好品德,堂堂正正做人,清清白白做事,使清廉成为大学生村官的自觉行动。三是讲奉献。以张广秀的奉献精神为榜样,认识到自己去农村工作,不是争权夺利,不是镀金添彩,而是为促进农村的发展,实现自身的人生价值。利用专业优势,积极参与农村建设,发挥才干,才能让群众理解,让自己的青春无悔。

勤于“三促进”。一是促进农民增收。带领群众脱贫致富,是大学生村官的第一职责。针对群众的需要,帮助群众解决种植、养殖难题,勤于利用互联网下载实用技术和销售信息,帮助群众畅通农产品销售渠道,拓宽农民增收途径。二是促进农业发展。大学生村官要争做农业产业信息的“指导员”,通过报刊、广播、电视、网络等媒介,及时了解和掌握农业产业信息,并用通俗易

懂的言语向群众解读,指导群众因时、因地制宜,发展农业经济,提高经济效益。三是促进农村稳定。更新思想观念,用发展的办法来解决农村信访、综治等问题。主动向群众宣传国家法律法规,与新农村建设、村民生产生活密切相关的各项惠农政策,把解决群众生活生产困难与调解群众矛盾纠纷有机结合,积极营造和谐稳定的社会环境。

乐于“三提升”。一是提升工作水平。在农村基层一线锻炼,大学生村官必须及时适应新农村建设的新情况,努力练好干事创业的真“功夫”,争当贯彻政策的“宣传员”、村情民意的“调查员”、农村工作的“协管员”。真正把农村当作施展才华本领、实现理想抱负、体现人生价值的舞台,争做新农村建设的“排头兵”。二是提升群众满意。发扬艰苦奋斗,时刻牢记群众利益无小事,始终把群众利益放在首位。在工作中,敢想、敢做,切切实实为群众做实事、解难事,才能得到群众的好评。三是提升自身能力。大学生村官到农村开展工作,不仅要学会做事,更要学会做人。此外,多向经验丰富的同志学习,提升自己处理问题的能力;多学习一些农业知识,多读党报、党刊,及时了解党的方针政策路线,不断提高自己的理论素养。

篇8:凝聚前行正能量,砥砺奋进正青春

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

余秋雨先生曾说过,选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌,无论将来成功与否,你都能说:“我终身无悔!”

是啊,爱岗敬业的人都可以说“我终身无悔!”作为垫江人,咱们难以忘记在工作中晕倒殉职的垫江好民警高祖胜;难以忘记拄着双拐也要坚守三尺讲台的垫江大石小学市级模范教师王洪英;更难以忘记心系受灾群众,四处奔波的垫江沙坪李白村全国优秀农村支部书记吴大斌„„随着时间的流失,他们的名字或许已被人们所淡忘,可是他们的精神却影响着许许多多的人,我就是其中一员,因为他们为中华正能量而代言。

在这里,我想给大家讲讲杨朝学同志爱岗敬业的故事。他是沙坪小学聘请的一名临时工,上班时,他是一位优秀的校园保安,值守校门,巡查校园;下班后,他是一位合格的园丁,修剪花草、移栽树木;周末,他是学校的义务环境消毒员,背着喷雾器满校园喷洒消毒药水;学校大宗物品需要搬运,他是一位热心的搬运工,肩抬背扛的人群中,总有他的背影;落叶满地的时候,他是义务清洁工,当别人还在端着茶杯闲聊的时候,他忙着拾起地上的纸屑垃圾,打扫厕所„„真是哪里有需要,哪里就有他的身影。是的,杨朝学同志的事说也说不完,我曾问他“你这样劳累图个啥嘛?”他笑呵呵的说“我啥也不图啊!多做事,心里踏实!”多么朴实的话语,却深深地打动着我的心。在他身上让我看到了渐行渐远的雷锋精神,看到了满满的正能量,也让我明白了尽力做好自己工作中的一件件小事就是弘扬正能量,于是我走出了工作中的迷茫,找到了自己奋斗的方向:那就是努力做好工作中的一件件小事。努力奋斗的日子是充实而甜蜜的,收获也是满满的:我当选为县人大代表,参加市级赛课获二等奖,撰写的论文获奖,被提拔为学校中层干部。如今我已经辗转到了乡政府部门,从事另外的工作,我将一如既往的做好工作中的小事,继续抒写朴实平凡的人生。

篇9:砥砺青春 演讲稿

青春无悔

壮志满怀

砥砺前行

尊敬的各位领导,各位同志:

我今天的演讲题目是《初心不改

青春无悔

壮志满怀

砥砺前行》。

2019年是五四运动100周年,也是新中国成立70

周年。一百年来,一代又一代中国青年接续奋斗,用青春之我创造青春之中国、青春之民族。回顾中国青年百年奋斗史,“爱国、进步、民主、科学”的理念早已深刻融入中国青年的血液中,他们满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业:1921年,中国共产党第一次全国代表大会召开,13

名代表平均年龄28岁;1935年,《义勇军进行曲》谱写而成,曲作者聂耳

岁;1947年,年仅15岁的刘胡兰慷慨就义;1955

年,44岁的钱学森克服重重障碍,回国效力;1984年,24

岁的“铁榔头”郎平帮助中国女排拿下奥运会冠军;2013年,18

岁的新疆女兵如克亚木首登“辽宁舰”通讯作业;2017年,“复兴号”京沪高铁首发,设计团队平均年龄37岁;2018年嫦娥四号发射,实现首次月球背面软着陆,神舟十一号载人飞船与天宫二号成对接成功,北斗导航增加14颗卫星,嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁;北斗团队平均年龄35岁……

总书记在庆祝五四运动一百周年大会上指出:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。”

作为新时代的青年,我们一定要以优秀青年前辈们为榜样,坚持初心不改、使命不移,勇于担当、永久奋斗,不断传承、弘扬和践行伟大爱国精神,奏响中国共产党“能”、马克思主义“行”、中国特色社会主义“好”的青春之歌,勇做新时代的开创者。

我们要初心不改、使命不移,激扬家国情怀,与祖国共奋进。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。历史充分证明,爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会

主义;祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分。正如总书记所强调的:“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当今中国最鲜明的时代主题。我们必须树立与这个时代主题同心同向的理想信念,坚定“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中,努力成为社会主义建设者和接班人,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

我们要初心不改、使命不移,坚持知行合一,同人民齐奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青

春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。总书记强调:“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。作为一名金融工作者,我只有不断加强学习,提高自身思想水平和业务能力,才能把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能

更好实现人生价值、升华人生境界,在祖国的万里长空放飞青春梦想。

我们要初心不改、使命不移,强化责任担当,跟时代同追梦。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。四年前,我带着青春的梦想,带着对未来的憧憬,带着满腔热情,我挥手告别了校园,穿上了梦寐以求的XXX工作制服,四年来,我从懵懂少年成长为XXX。而我们的祖国,能够有今天举世瞩目的成就,更是无数中华儿女夙兴夜寐、吃苦耐劳所获得的。我为能够生活奋斗在今天的祖国而感到无比幸运和自豪!习近平总书记一再强调:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”奋斗贵在担当。勇担时代责任,奋斗就有了正确的方向。100

年来,一代代青年在民族危亡之际浴血奋战,在危难关头奋不顾身,在平凡岗位敬业奉献,书写了勇于担当的青春答卷。今天,在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。我们青年必须勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,在担当中历练,在尽责中成长,青春必将在新时代改革开放的广阔天地中绽放光彩。

韶光不负,青春不老;一万年太久,只争朝夕!功成不必在我,功成必定有我。我们都是追梦人,是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。让青春在奋斗中燃烧,让理想在创业中升华,让人生在奔向伟大梦想的征途中闪光,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

篇10:砥砺青春 演讲稿

精神,砥砺青春

一、理论学习《中共中央在延安十三年》

7月28日,一番长途驱车过后,还未卸下行李,匆匆吃过午饭,便赶往报告厅,学习了一堂题为《中共中央在延安十三年》的理论课程。

共产党在延安时期的活动,在党的历史和革命的历史上都占有极为重要的地位。延安时期,共产党在领导争取民族独立和人民解放斗争中取得了决定性胜利;实现了马克思主义化的第一次历史性飞跃,将毛泽东思想确立为党的指导思想;开创实施了党的建设伟大工程,把党建设成为马克思主义的政党;全面进行了新民主主义政治经济文化建设,积累了局部执政的成功经验;在革命斗争中培育了延安精神。

延安时期,共产党小米加步枪,何以得天下毛泽东总结了“三大法宝”,强调党“是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士”。党在延安时期创造辉煌业绩的经验启示我们,要解放思想,实事求是,积极推进理论创新;着重思想建党,培养出一支高素质的干部队伍。

二、现场学习《黄土地的儿子——xx》

7月29日,迎着朝阳,我们徒步来到杨家岭革命旧址。首先,一场主题为《黄土地的儿子——xx》的现场教学,通过老师声情并茂的讲解,让我们了解了总书记年轻时勇于面对,不畏艰辛,在逆境中成长的经历。

由于文革期间父亲被“打倒”,不到16岁的xx就被迫远赴陕北插队。当时,近三万名北京知青插队到延安,而xx是其中第一个当上大队支部书记的。在延安插队时期的历练,让他看到了人民群众的力量,看到人民群众的根本,真正理解了老百姓,了解了社会。

总书记曾回忆道,“我的成长、进步应该说起始于陕北的七八年间。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。这几年‘上山下乡’的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候,在那样困难的条件下还可以干事,现在干嘛不干你再难都没有难到那个程度。一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进。”

听过总书记年轻时的经历,心情久久不能平静。作为当代大学生,作为青年马克思主义者,应当学总书记艰苦奋斗的精神,成为奋斗在青春、成才在青春的冲锋号角。

三、参观杨家岭革命旧址

延安,革命圣地。从1935年到1948年,中共中央在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。一说起延安,人们的敬意便油然而生。这不仅是因为在那个中华民族生死攸关的时期里党中央在这里运筹帷幄,为夺取全国政权奠定下坚实基础,更因为这片神奇的土地孕育出了伟大的延安精神。

站在杨家岭革命旧址前,内心很是激动,很想知道在这十三年期间,在如此艰苦恶劣的条件下,我们党是如何克服装备落后、物资短缺的艰难困苦,是如何在极为不利的形势下取得抗日战争和解放战争的胜利的。来到这儿,我找到了答案——自己动手,丰衣足食,一切靠自己创造。

忆苦思甜,美好生活来之不易。没有革命先辈的浴血奋斗,哪来今天和平繁荣美好生活。作为当代青年人,深知此时肩上的责任有多么重大。国家培养我们,自然要为国家作出应有贡献。如今的条件环境与延安时期的相比已是有了翻天覆地的变化,时过境迁,但延安精神没有过时。在这个崭新的时代里,传承与弘扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神,全心全意为人民服务的奉献精神,实事求是、理论联系实际、开拓创新的务实精神,对光大革命传统,振奋民族精神,弘扬时代风气仍有无比的现实意义。

四、观看红色演出《延安保育院》

离开杨家岭革命旧址,来到大剧院,通过欣赏一场《延安保育院》的舞台剧表演,文艺工作者们用他们的方式,将我们带回到那个革命年代,体会到那段艰苦岁月里的纯真情怀与人间大爱。

这是一个关于爱与成长的故事,无邪的稚子之心,无私的教师之心,无畏的战士之心,拳拳爱意感人肺腑。在那个战争与危难交织的年代,延安保育院的工作人员,用大爱抚平孩子们的悲伤与恐惧,用生命谱写了保育院的情怀与奉献。

那些因战争而被收留的孩子们在保育院里成长,这里的生活艰苦而又快乐。保育院的孩子们是不幸的,但保育院的孩子们更是坚强的。他们是种子,注定要经历风雨才能发芽;他们是花朵,注定经历了寒冬才能绽放。

五、参观延安革命纪念馆

篇11:砥砺青春 演讲稿

砥砺奋进 不负青春

——致敬宋才发教授《读书与科研方法论》课程

李文任

(广西民族大学法学院2017级刑法学硕士研究生)

宋才发教授是一位有个性、有旷达超脱胸怀和气度的仁师。您砺世磨钝,虽已桃李满天下,却从来不居功自傲,始终是淡泊从容、披星戴月、兀兀穷年,只愿寻得真知、启迪后人。尽管《读书与科研方法论》这门课程已经结束许久,但是,宋老师站在讲台上授课的那份激情澎湃、俊逸潇洒,以及壮志满怀的情怀和气概,仍然在深深地感染着我,令我不断回忆和回味您的课堂。通过您短短六次课的言传身教,解决了一直困扰着我、令我魂牵梦绕的大问题,今生有幸遇到了宋老师,更有幸跟着老师您学习《读书与科研方法论》这门课程。在您的课堂上,您教会我的不仅仅只是读书和做学问的方法,更重要的是教导我做人的准则和态度,不仅要会治学,更要会做人。您不愧是潜心做学问、真诚启迪后生的大师和仁师,您身上有太多的闪光点和人格魅力,始终在勉励着我、激励着我、影响着我。

一、苍天不负有心人,做人要有志、有识、有恒 读书做学问要做“有心人”。怎样才算是有心人?宋老师您给了我一个完满的答案,您用自己丰硕的研究成果,精心积累的20多本厚重的个人学历学位档案、工作档案、培养研究生档案等珍贵资料,现身说法的给了我简洁的答案。从1966年小学毕业证到1977年参加全国统一入学考试的“准考证”,从初中毕业证书到获得法学博士学位的所有证书;从初出茅庐的第一篇“豆腐块”文章,到现在的鸿篇巨著;从您1993年带的第一名硕士生,到刚毕业的所有博士生、硕士生的档案资料,您都如数家珍一般,全部展示在我们的眼前。这是看似容易实则不易的一件事情,况且在十年文革那样动荡的岁月里,您都没有丢失一张证书、一份论文,这需要多大的耐力和勇气才能完成,这又是多么伟大的一项成就啊!这才是您教会我们真正的“有心”所在,您也就定格为我们心目中真正教书育人、做学问的大师!

您是一位真正的仁师。宋老师您用您的励志故事、您的坎坷经历、丰富阅历,不断地启发着我们做人的道理,教育我们做人要有志、有识、有恒。您对教育事业的执着精神,待人以诚、对待学生如同家人的情怀,对我的印象非常深刻。记得第一节课您就告诫我们,做人要有志向、要有有抱负,“志向决定未来”。这句话从此深深地烙印在我的脑海里,不断地、潜移默化地影响着我。我要立志做一个有利于国家、有益于社会的人,在这一点上,宋老师您就是我的榜样和典范。譬如,您长期致力于研究民族地区农村的土地问题,为广大农村、农民的切身利益和疾苦发声;您宁愿冒着可能会感染艾滋病的风险,也要到全国最贫困的四川大凉山贫瘠的乡村做调查研究,为美姑县落后的教育状况奔走呼号。您所做的这些与您个人的利益无关,您关心的是天下百姓的利益、推动的是国家的发展,这是一般人都做不到的事情,但是您却做到了、做好了;这是多少人所没有的宽广胸怀,但是您气度非凡、拥有过人的胸怀和志气,作为您的学生我由衷的感到敬 佩和自豪。

您是一位率先垂范的楷模。您尽管已经年过六旬,但是您却保持着与我们年轻人一样的活力,在思维方式上、思考问题的角度上,甚至比我们年轻人更活跃鲜明。我知道这就是知识的力量,在您身上发挥着潜移默化的作用。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”您每天除了四五个小时的睡眠时间外,一直在不停顿的勤奋工作、潜心研究问题,也就自然在锻炼着您大脑的灵活性,必然会产生出许多新思想、新火花。作为新一代的年轻人,面对着老师的执着和拼命工作,我真的感到自惭形秽。但是榜样的力量是无穷的,宋老师您的率先垂范,激发了我、鼓舞了我,我一定要一心一意的读书、做学问,决不再因一时的沉浮而黯然伤神或自鸣得意,唯有知识才能使人充实,并永葆一颗年轻的心。宋老师您一生都在积累,都在挤时间读书,您用您的言行举止告诉我们:“要一步一个脚印的走好每一步,任何成功都是艰苦努力的结果,再聪明的人,成就也是用时间抵出来的。您说得太好了、太形象了:一个怕吃苦的人,要吃一辈子苦;一个不怕吃苦的人,也要吃半辈子苦。只有吃得苦中苦,方为人上人。”古人说过:“积少成多,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这也就是说,要想做成任何一件哪怕很小的事情,都要有坚持、有自制力,只有砥砺奋进、主宰自己,才能像宋老师一样有成就,走到哪都是德高望重的人。

二、活到老,学到老,读书是生命中一部分

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。读书是一辈子的事,是需要一生追求和坚守的事情。宋老师您用您的人生经历,品格、胸怀向我们印证了读书的重要性。您在授课时给我们讲了《两个空布袋》的故事,听后深深地启发了我。我觉得自己现在就犹如一个“空布袋”,只有不断的读书、不断的积累知识,不断的往布袋里填充有用的东西,把功夫做扎实、扎紧,像宋老师您一样,建立起自己的数据库,我的这个“空布袋”才能够充实起来、丰满起来;才能产生更多的思想火花,才会有自己新的灵感、新的观点,最终才能做到宋老师您所说的:“学习别人的经验,走自己的路。”

不仅要习惯读书,更要擅于读书。新学期开学之初,几乎每位老师都会叮嘱我们要多读书。可是如何读书?如何提高读书的效率和效益?这个问题一直困扰着我,久久不能释怀。通过学习《读书与科研方法论》这门课程,宋老师您点醒了我这个梦中人:读书必须讲究方法,原来读书有精读、泛读、略读和翻读之分。譬如,像对于教材类图书,凡属于自己熟悉的地方就泛读,没见过的新的内容就精读,并且在自己书的目录上做批注,标上可以连续查找或者串通查找的页码,便于今后在研究或使用时按图索骥。为了便于我们直观理解,宋老师您还特意千里迢迢的从北京,带来了您做过批注和串页的样本。通过您的讲解和现场演示,让我们懂得和明白了您是如何做批注的。宋老师您这番煞费苦心的举动,真可谓是言传身教、细致入微。唐代著名文学家、思想家韩愈,在《师说》中说的“师者,传道授业解惑也。”宋老师您是当之无愧的,确实让学生感动不已。

读书,还要形成自己的真知灼见。宋老师您在授课时一针见血地指出,研究生读书既不能让别人、也不能让书本,牵着自己的鼻子走,不能随大流人云亦云,必须做到“不唯书、不唯上、不唯圣人,只唯真理。”读书既要看到页面上的有字之书,更要看到书页背后的无字之理,任何时候都不能盲从,尤其不能成为书本的奴隶。研究生不仅要善于读书,还要擅于读报纸和期刊。报纸尽管像是快餐,但它能能够以最快的速度提供最新动态、提出新问题;期刊尽管相对滞后,但是 期刊能以最快的速度、较为完整的方式,提供研究前沿的学术成果。您老人家告诉我们,你对问题的看法有多深,那么你对问题的研究就“有多新、有多深”。这是宋老师您多年总结的经验,不带有一丝保留地传授给我们,这种无私的品格再次令学生佩服和震惊。宋老师您还告诉我们,不论是读书、读报抑或是读期刊,都要根据自己的专业研究方向、研究目标和研究兴趣,站在巨人的肩膀上攀登,形成自己的一套思想理论体系。我们一定要像宋老师您那样,耐得住寂寞,几十年如一日,拼着命向前走,始终不改初衷、无怨无悔。宋老师正是用您那励志的人生,启发和激励着一代又一代莘莘学子。我们也要在宋老师您的指导和影响下,不负青春,砥砺奋进。

三、山不厌高,海不厌深,劳于读书,逸于写作 宋老师教会我们思考问题的方法。以往每每提到“论文”二字,总有一种“忧从中来,不可断绝”的忧郁,我想可能就是因为没有方法论做支撑。自从学习了宋老师《读书与科研方法论》这门课程,我感觉醒悟了,顿时有一种“暂得于己,快然自足”的欢愉,久久不能喻之于怀。通过认真读书,把自己的思考凝于笔端,进行全方位思考,“长于作文”的感觉总算是找到了。宋老师您告诉我们,写论文一定要情真意切,因为写论文毕竟是一件绞尽脑汁的事情。当写作过程中发生“大脑闭路”,陡然间没有思路的时候,就要停下来换个角度思考,平常要学会多方位地观察问题。宋老师您在授课时讲了一个《木梳理论》的故事,用“向和尚庙的和尚推销木梳”的例子,激励我们攻书莫畏难。您还告诉我们,当科研论文写作遇到瓶颈,甚至感到无从下手的时候,一定要学会换位思考,前面已经没有出路了,不妨往天上看看,往水里看看,也许能走出一条新路。如果人们老实习惯于坐马车往一个方向看,就永远不会发明天上的飞机、水里的轮船。正如宋老师您在课堂上,常引用鲁迅先生的那句话:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”远远不止于此,宋老师您深化了这句话,指点我们要学习别人的经验,走出自己的路;要善于根据自己的实际情况,形成自己的研究方法。

宋老师教会我们论文构思的技巧。就论文的选题和构思而言,宋老师您也给了我们很好地指引,告诉我们论文的题目、标题和段落要环环相扣,要学会用观点统帅材料,一定要学会把每个自然段的观点,放在每个自然段的开头做引领。宋老师您说,论文的选题就如同一个人的灵魂,题目就是一个人的脸面和“外貌”,只有当二者的内涵和外延相一致,这样的论文题目才是最贴切、最完美的。在进行论文构思的过程中,一定要善于“打腹稿”,不要脑子还没有想好就下笔千言,否则其结局就会离题万里。我常想,为什么宋老师您每年能发那么多高水平、高质量的论文?为什么宋老师您下笔如有神,如行云流水般得心应手?看来答案就在“打腹稿”三个字上。下笔前一定要把所有问题都搞清楚,要根据现有的素材,形成自己的一套研究体系,并且采用正确的思维方式和科学的论证方法,下笔后才能像宋老师您那样“一气哈成”。宋老师您明确地指出,论文写作没有捷径,但有技能技巧,一篇好论文与其说是写出来的,不如说是用心琢磨、细心推敲地改出来的,“好文不厌百遍改”。这句话是当之无愧的经典名句,只有经过内心沉淀的论文才是好论文。从选题到文章内容,再到格式规范,每一点都要严格按照规范要求,反复推敲,从“一气哈成”的初稿,到沉淀沉淀再沉淀的定稿,都是经过内心不断的思索、挣扎和反复磨砺才形成的。

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