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第一篇:谈礼貌名家课堂实录《谈生命》课堂实录反思主讲:雪花隐士教学过程:1、 导入课文生命是人类永恒的话题,人们用不同的方式演绎它的内涵。它是贝多芬用生命弹出的《命运交响曲》,它是凡高笔下那朵...
2022-08-27第一篇:谈生命名师课堂实录《生命生命》课堂实录师:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。”这是香...
2022-08-27《谈生命》课堂实录反思主讲:雪花隐士教学过程:1、导入课文生命是人类永恒的话题,人们用不同的方式演绎它的内涵。它是贝多芬用生命弹出的《命运交响曲》,它是凡高笔下那朵璀璨的向日葵,它是奥运冠军刘翔百米冲刺时的那声呐喊„„尽管这些生命的形式都不同,但生命的本质和规律却是相同的。今天我们学习世纪老人冰心写...
2024-04-17(2008年开课月教研 4月15日执教)1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得礼貌待人能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好,教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌语言的习惯。教学重点难点:通过理解课文,让学生懂得从小养成以礼...
2024-04-30语文课堂上, “适宜的教学内容”永远是课堂成功的基础和垫脚石。作为教材的重要组成部分, 略读课文该“教什么”呢?笔者在实践中发现:略读课文教学既不能像精读课文一样面面俱到、逐字逐句地分析雕琢, 也不能轻描淡写一读而过, 而是应该依据导读和课文特色, 抓住重点内容把精彩部分...
2024-05-24摘要:不同文化背景的人, 由于道德标准、价值观、文化习俗、行为规范等差异, 对礼貌语言的理解也自然不同。因此, 对礼貌的研究要透过表面现象, 深入到文化的本质中去找出文化的差异性, 才能达到人与人之间的和谐, 实现成功的跨文化交际。通过分析英汉文化差异及其对礼貌言行的影响, 以帮助跨文化交际者使用恰当的礼貌用语从而达到...
2024-04-15一、听——激趣导入上课始,老师请同学欣赏一段动画MTV歌曲《咱们从小讲礼貌》,听完后围绕“你从这首歌中听懂了什么”话题交流。有的学生说:“歌里唱的是小朋友早上上学的事。”有的学生说:“歌里唱到了小朋友很讲礼貌。”“你喜欢有礼貌的孩子吗?怎样做才是个有礼貌的孩子呢?”老师相机板书课题“有礼貌”,然后取出一张“小博士”卡片...
2024-04-20教学目标:1、正确流利有感情的朗读课文。2、教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌用语的习惯。3、初步认识说理文章的结构方式,写作方法。教学重难点:1、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。2、教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌用语的习惯...
2024-05-20现在的社会独生子女越来越多, 一家一个宝, 家长们对孩子的宠爱都变成了溺爱;家长们都想把最好的留给孩子, 孩子想做什么就做什么, 往往忽视了对孩子的文明礼貌的培养。 例:孩子对待长辈没大没小,...
2022-12-03摘要:复述作为学生的一项基本语文技能, 是每一学期特别是中年级阶段重点训练的项目之一, 但很少有老师将复述搬上舞台, 在平日的语文课中, 教师一直对复述存在一定程度的漠视, 很少有老师将复述作为课文的重点加以练习, 与朗读、感悟这些语文技能相比, 复述似乎已经被边缘化了。关键词:语文教学,复述艺术,指导方法2011版小...
2024-04-17师:黑板上有四个填空。看黑板。(1)贾岛在( )到( ),去( )。生:贾岛在去看朋友,没有遇到李凝,留下了一首诗。师:看第二个。(2)他对诗中哪个字犹豫不决,甚至( )。生:他对诗中用“推”还是用“敲”犹豫不决,甚至一路走,一边比比划划。师:谁能把两...
2024-05-22《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”对很多学生来说, 学习文言文是一件“枯燥乏味”的事情, 于是, 笔者思考:如何让学生学习文言文既感兴趣又轻松呢?教学经验告诉我:教学中中我们必须打破传统的教学方式, 要注重启发诱导、循序渐...
2024-04-09师:小朋友,这节课我们继续学习第14课,课题是??画鸡蛋师:(板书课题)上节课我们读了课文,学了生字,了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生:达芬奇。师:很好,答的很对,如果你要是把这句话说完整了,那就更好了。可以吗?请你再试一下!生:这篇课文是讲达达芬奇画鸡蛋的事。师:恩,非常好,要...
2024-04-12《争吵》教学课堂实录作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:4049《争吵》教学课堂实录一、教学目标:1、体会父亲说的话的含义,懂得同学之间是应该团结友爱、相互宽容,并学着处理同学间发生的问题。2、有感情的读文,体会文中人物的心理变化。3、正确书写缘字二、教学重点:联系课文内容体会最后一段中父亲说话的...
2024-04-19《检阅》教学实录教学过程: 第二课时一、复习导入。(一)复习1、同学们,这节课我们继续来学习《检阅》,板书课题,读题。2、通过上节课的学习,我们不仅学了课文的字、词,我们还看到了波兰一个隆重而盛大的检阅场面,让我们大家都来当当播音员,把这个盛大的检阅场面介绍给大家。齐读第10自然段。(师:你看,国庆...
2024-04-25《安恩和奶牛》课堂实录及评论(苏教版七年级课堂实录)【授课人】王益民【上课时间】9月8日【上课地点】镇江市外国语学校七年级(17)班教室【课堂实录】(根据回忆整理):一、谈话及导入1.生说5遍奶牛,再说10遍牛奶。师问:奶牛吃什么?生答:奶牛吃草。师借题发挥,导入新课。2.展示学习目标:学习文中所列...
2024-04-28...
2024-05-26旅游业是典型的涉外型服务性行业, 对旅游从业人员在礼貌礼节服务方面的要求较高。所以, 对以服务为宗旨, 以就业为导向的中职旅游专业教学来说, 如何教会学生规范的言行举止, 了解和掌握服务人员...
2022-09-10一、电子白板背景下的语文教学以朱自清先生的《背影》为例,来具体阐释电子白板背景下语文教学的开展。1.情景设置本文是一篇介绍父爱情深的回忆性散文,选取父亲的背影为定格点。上课前,播放提前下载好的MV——满文军的《懂你》,这些通过白板连接都显示在白板上。歌手深情的演唱加上富有感染力的MV画面以及歌词立即...
2024-05-22《包饺子》教学设计教学目标:1.了解包饺子的相关知识,获得包饺子的基本技能。2.通过亲自动手包饺子,培养学生的动手实践能力,树立正确的劳动观,增强责任感,初步形成良好的劳动品质。3.在亲历实践的活动过程中,学会合作、学会交流,切身体会劳动所带来的幸福和快乐。教学重难点:获得包饺子的基本技能,了解包饺...
2024-05-23