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本刊讯2010年12月23日,四川邮电职业技术学院全校师生员工举办庆祝学院成功申报国家骨干高职院校建设单位系列活动。四川省电信公司总经理杨国光率领四川省电信公司副总经理冯杰,四川通服公司总经理邓昌等参加了庆祝活动。为四川电信FTTX网络培训基地揭牌之后,杨国光等听取了学院领导的专题工作汇报。学院党委副书...
2024-04-24第一篇:高职课程改革申报试析高职语文课程改革探讨关键词:高职教育 语文 改革摘要:语文是高职教育课程体系中的重要基础课。当前高职院校语文教学中存在一些问题,改革是当务之急,应从课程设置、教学...
2022-07-02一、引言1. 一个背景2014年全国职业教育工作会议于6月23至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调, 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分, 是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径, 肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促...
2024-05-01随着互联网技术的不断发展, 高职教育面临新的挑战, 教育信息化成为了教学改革的主要方向。国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 明确提出提高教师应采用信息化教学手段, 鼓励学生使...
2022-09-14第一篇:教学团队的申报材料 优秀营销团队申报材料多年来,***都是地区邮政发展的主力军。在近几年的发展过程中,***不仅在生产经营工作取得了突出的成绩,而且不断创造出了许多内容丰富、形式多样的服...
2022-08-17第一篇:教学优秀团队申报材料申报“优秀团队奖”材料数字影像部申报“优秀团队奖”材料数字影像部成立于2013年年初,现隶属研发中心。目前共有员工15人,其中正式员工10人,试用员工1人,学员4...
2023-01-05第一篇:优秀教学团队申报材料申报“优秀团队奖”材料数字影像部申报“优秀团队奖”材料数字影像部成立于2013年年初,现隶属研发中心。目前共有员工15人,其中正式员工10人,试用员工1人,学员4...
2023-05-06第一篇:中学教学能手申报材料教学能手申报材料无悔的青春——赤壁市第二实验小学 徐雪莲 本人徐雪莲,女,现年35岁,本科学历,小学高级教师, 1995年9月参加教育工作,一直任小学语文教师。从教已...
2023-05-262009年7月31日, 四川省科技厅在成都组织召开了牧区新型帐篷科技成果鉴定会。会议通报了专家组对“牧区新型帐篷科技成果”鉴定结果, 专家组一致认定攻关组超额完成了计划任务书要求的各项指标, 其中有4项技术达到国际先进水平;提交的技术资料齐全、完整, 符合标准化要求, 能够指导批量化生产;新型帐...
2024-04-12[摘要] 纳税申报作为一项税收征管制度,不仅是国民主权等宪法理念在税法中的具体体现,也是我国现代化征管目标模式的基础。2006年11月出台的《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》从制度上保证了有关自行申报的规定得以实现。本文从中国的现实文化环境出发,并借鉴国外纳税制度的成熟经验提出若干建议。[关键词...
2024-05-22三、思路与措施(一)思路以习近平教育思想为指导,以“双一流”和高水平大学建设为契机,牢固树立“一个使命三个地位”,坚持目标引领、问题导向,坚持内涵式发展和可持续发展,抓整改、抓提升、抓评估,建设一流本科,做强一流专业,培养一流人才,全力构建具有南昌大学特色的一流本科教育体系。(二)措施1.以审核评估...
2024-05-02第一篇:高职院校教学资源建设专业建设是高职院校教学内涵建设的核心李永刚摘要:深刻认识专业建设的重要性,明确专业内涵建设的内容,优化专业建设的外部环境。推动学校教学内涵建设是当前高职院校教学...
2022-12-11...
2024-05-19第一篇:高职教学效果分析 游戏教学法在高职管理基础课程中的应用及效果分析张晓莲张远灯武汉职业技术学院 人文学院湖北武汉430074 摘要:游戏教学法作为一种教学创新,可以大大调动学生的学习兴趣,培...
2022-07-02《天然产物制备》是我院生物技术及应用专业的一门专业必修课程, 本课程立足于生物技术、医药、食品类企业中药提取工、生化分离工及产品干燥工岗位。在教学过程中, 我们采用项目化教学的方式, 将“项目导向、任务驱动”“以学生为主体, 教师为主导”的教学理念融入其中, 培养高素质的...
2024-05-01与社会实践活动相结合, 课堂理论教学与第二课堂和课外活动练习相结合的道路, 让学生把在课堂上学到的词汇、语句语法、英语文化知识等系统英语知识通过社会实践和课外练习得到运用和巩固, 并通过亲身感受从内心获得新的体验和真切的领悟, 使理性认识得以运用和升华, 转化为学生的内在英语素质, 从而提高英语教学效果。具体要做到:一...
2024-05-03摘要:工学结合作为高职教育的一种重要人才培养模式。探索其教学模式具有非常重要的意义。本文提出了工学结合“1+1+1”教学模式, 并且就如何具体实施进行了探讨。关键词:工学结合,1+1+1,教学模式,探索一、工学结合教学模式探索的意义(一) 是提高高等职业教育教学质量的需要教育部2006年11月颁布的《...
2024-05-11...
2024-05-18...
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