#浅谈小学语文的阅读教学 搜索结果
一、小学语文阅读教学所存在的问题(一) 教学目标不明确对于小学课程中, 新课标要求的语文教学是必须在实现三维目标的前提阅读教学中所体现出来的。可是现时代的语文教学总是在一定时候一定程度...
2022-12-17阅读是语文教学的中心, 阅读教学是小学语文教学的基本环节, 它具备听、说、读、写训练的综合性, 既是识字的重要途径, 又是写作的必备前提。 只要抓住阅读教学这一环节, 就能占领语文教学最主要...
2022-09-111 引言高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,这就需要良好的阅读理解能力。阅读是小学生了解世界、获取知识和感官体验的一种重要方式,在阅读过程中能够发散自己的思维,这对提高小学生的...
2022-11-04新年伊始县教研室召开了题为“增强浅课堂教学有效性, 全面提高教育教学质量”的专题工作会, 2009年10月又举办“酉阳谈活动县小学”, 笔者作为一名一线教师亲身经历了语文第...
2022-09-10阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。 《义务教育语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为, 不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 应以学生在主动积极地思维和情感活动中,...
2022-12-23《语文课程标准》中指出:学生要“具有独立阅读的能力, 注重情感体验, 有较丰富的积累, 形成良好的语感。同时, 学会运用多种阅读方法, 能初步理解、鉴赏文学作品, 受到高深情操与趣味熏陶,...
2023-02-08著名特级教师于永正说:“靠自己读书成长起来的学生,不但结实,而且有可持续发展的后劲。”由此可见,课外阅读是多么的重要。《语文课程标准》规定小学阶段要达到不少于145万字的阅读量...
2023-01-30摘要：阅读是思维碰撞和心灵交流的过程, 阅读是人类获取知识的主要途径。培养学生的阅读能力, 是语文教师重要的教学任务和教学目标, 而阅读教学又是语文教学的核心。下面结合多年教学经验, 谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会。关键词：小学语文,阅读,兴趣一、在阅读教学中, 结合文本的语言、文章的写法, 指导学生采用多种方式灵...
2024-05-01在阅读教学活动中, 我们要善于拓展多种阅读途径、倡导自主阅读。在对文本的解读中, 要调动一切积极因素, 科学“出招”, 合理建立起教师与学生、学生与文本、学生与学生的对话和交流平...
2022-09-10怎样进行语文阅读教学, 提高小学生的阅读能力呢?通过实践, 我认为应从以下几方面入手。一、突出学生在阅读中的主体地位在阅读教学中, 基本的对话就是教师与学生的对话, 学生与学生的对话, 但是...
2022-09-11《小学语文新课标》强调语文教学应全面提高学生的语文素养。语文素养是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合...
2022-09-11为了改变传统语文教学中学生单纯接受教师传授知识为主的学习方式, 为学生构建开放式的学习环境, 轻松、愉快地获取知识。在小学语文阅读教学中, 我运用“问题探究式学习”的方式, 充分...
2022-09-11前苏联教育家苏霍姆连斯基曾说过:“学生智力发展取决于学生良好的阅读能力, 让学生变聪明的方法不是补课, 不是增加作业量, 而是阅读, 阅读力, 再阅读。”小学的语文教学是目前基础教...
2022-11-29在《新课标的改革》下教师需要改变以往传统式教学,把教学课堂变得生动活泼,让学生在每一堂课中都感受到课堂是在动的, 然而语文教学课堂的重点在于让每堂课都具有生命力。这样学生才会对阅读产生...
2022-09-17一、农村中小学阅读教学的现状及成因(一) 教学目标不明确, 教学存在盲目性和随意性。许多教师对阅读教学的目标不确定造成如下问题: (1) 一节课无明确的教学目标。从笔者平时的听课来看, 有得教...
2022-09-11叶圣陶先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能……”所以,在我们的语文教学中,要适时的、有针对性的用好语文教材这...
2022-09-10《语文课程标准》指出:“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读是学生的个性化行为, 不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独特的感受、体验和理解&rdquo...
2023-02-10初中语文阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程, 这是毋庸置疑的, 但是如何才能真正有效地展开对话。笔者在教学实践中, 做了以下探索。一、指导学生个性化阅读阅读教学应在教师的引领指导下...
2022-09-11拓宽学生视野, 丰富学生知识, 形成良好语感, 学会理解、鉴赏文学作品, 进而丰富其情感体验, 发展健康的个性, 是语文阅读教学的当务之急。阅读作为个性化行为, 学生通过阅读过程, 在积极主动的情...
2022-10-18长期以来,许多语文教师一直围绕应试展开教学。教师在教学中不留“盲点”地把书本知识讲深讲透,然后要求学生记住这些知识和结论,甚至不问结论是否符合实际情况。在这种教学模式下,学生连思考的机会都没有,更不用说思维能力的培养了。《语文课程标准》中要求:“语文教师在教学中必须指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言发展学生语言...
2024-04-07