#数学概念教学改革管理论文提纲 搜索结果
摘要：“微课”的灵感来源于孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗倡导的“用视频再造教育”。微课的概念被引入我国后,立即刮起了一股微课热潮。随着互联网技术的迅猛发展和网络的全球覆盖,人们的学习、工作...
2022-11-15摘要：数学认知结构对于学生的数学学习有着极为重要的作用。从而良好数学认知结构的研究具有重大的意义,尤其是良好数学认知结构平衡过程,因为这方面的研究才可以更加深入地了解良好数学认知结构的...
2022-11-15摘要：数学概念是建立小学数学知识体系大厦的基石,是学生参与数学学习的基础。而数学概念教学作为教授数学概念的重要方式,仍然存在着“强调结果而忽视过程”“重视形象而忽视抽象”等困境。在这一...
2022-11-15摘要：新课程改革以来,我们可以发现在《普通高中数学课程标准（2017年版）》中逐渐出现了许多数学文化和数学史相关内容,对此也有基本的教学要求。国内外对数学史融入数学教学的途径和价值已经有了较为...
2022-11-15摘要：百年大计,教育为本。近年来,我国的教育改革正如火如荼的进行着,数学教育改革也不例外,特别是在对学生数学核心素养的培育上。数学核心素养是指学生应具备的为适应终身发展和社会发展需要的必...
2022-11-15摘要：培养小学生高阶思维能力是人才培养目标的必然要求,是小学数学课程的重要任务,也是数学概念教学的主要目标。数学概念是数学学习的基础,在数学概念教学中教师应着力培养学生的高阶思维能力。...
2022-11-15摘要：数学概念是建立小学数学知识体系大厦的基石,是学生参与数学学习的基础。而数学概念教学作为教授数学概念的重要方式,仍然存在着“强调结果而忽视过程”“重视形象而忽视抽象”等困境。在这一...
2022-11-15摘要：数学概念是数学学习的基础,高中数学概念的基础性、抽象性以及应用的广泛性决定了数学概念教学在高中数学教学中的重要地位。由于数学概念的众多特性,国内外学者在早期就对“数学概念”进行了...
2022-11-15数学概念教学改革管理论文 篇1：应用技术型本科院校数学课程教学改革的探索与实践 摘要：应用技术型人才培养是我国高等院校教育改革的必然趋势。如何通过数学课程教学改革培养应用技术型人才，文章...
2022-04-23摘要：本论文所研究的导师制,是指在高中新课程改革后普通高中实施的走班制背景下,在采用班主任制管理的同时,由任课教师担任学生指导老师,参与学生管理,为学生提供思想、学习、生活、心理等方面的...
2022-11-15摘要：培养小学生高阶思维能力是人才培养目标的必然要求,是小学数学课程的重要任务,也是数学概念教学的主要目标。数学概念是数学学习的基础,在数学概念教学中教师应着力培养学生的高阶思维能力。...
2022-11-15摘要：学业自我概念——学生对自己学业能力的觉知——被认为是发展与教育心理学中的一个重要概念。在大量实证研究证实了学业成绩与学业自我概念之间的密切关系之后,了解学业自我概念形成的心理过...
2022-11-15摘要：百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师培养的关键是教师教育,要改善教师教育的效果,教师教育者的作用无疑是至关重要的,因此,数学教师教育者在数学教师教育中发挥着重要的作用。近年来...
2022-11-15摘要：2020年《深化新时代教育评价改革总体方案》,指出“有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向”,“稳步推进中高考改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系”。教育评价标准是教...
2022-11-15摘要：随着“知识经济”的发展,产品设计的创新能力逐渐成为当前制造业的核心竞争力。概念设计是产品设计的初始阶段和重要环节,其本质是已有知识的再利用和知识的创新过程。那么,如何将知识管理技...
2022-11-15数学概念体验管理论文 篇1：浅析高中数学概念教学 【摘要】:数学概念在高中数学基础知识中居于核心地位,是培养学生数学能力的基础性内容。本文分析了高中数学概念和概念教学的重要性,指出在目...
2022-04-16摘要：科学知识迅速发展的社会,学生在有限的时间无法掌握全部的信息。高中生物学顺应时代发展的需要,在《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订》（以下简称新课标）中强调“内容聚焦大概念”,教...
2022-11-15数学概念教学分析论文 篇1：基于问题设计的小学数学概念教学分析 ◆摘 要：数学概念具有较强的抽象性和逻辑性，是小学数学学习的基础，也是小学数学教学中的难点。基于问题设计的小学数学概念教学，...
2022-04-17第一篇：数学概念教学论文强化小学数学概念教学 凸显数学本质摘要：在小学数学教学内容中，数学概念是数学知识的“细胞”，是进行逻辑思维的第一要素。一切数学规则的研究、表达与应用都离不...
2022-05-11摘要：党的十九大提出“教育强国”,推进教育高质量均衡发展,需要高素质的教师队伍。从知识论角度来说,教师PCK是教师教学能力水平的体现,随着建构主义越发受到现代教学的认可,PCK逐渐转向基于建构...
2022-11-15