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教师职业技能论文 篇1:高校师范生教师职业技能现状分析及对策研究 摘 要:教师职业技能训练对形成师范生教育教学能力具有重要作用。然而目前教师职业技能训练现状不尽如人意。文章分析了技能训...
2022-04-16职业教师职业素质论文 篇1:浅析职业中学教师职业素质的培养 摘 要:中等职业学校向社会输送合格的劳动者,保障劳动者具有较高的文化素质和专业素质的关键在师资。作为一名中职教师,提高素质势在必...
2022-04-18摘要:高等职业技术教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其“双师型”教师队伍是关系到高等职业教育健康发展的根本问题。近年来,党中央、国务院高度重视职业院校教师队伍建设工作,对建设高素质...
2022-11-15第一篇:教师职业论文范文职业中学教师职业素质的培养摘 要: 中等职业学校能否向社会输送合格的劳动者,保障劳动者具有较高的文化素质和专业素质关键在教师素质的高低。提高中职教师素质,势在必行。关...
2022-05-10第一篇:教师职业倦怠论文大学教师职业倦怠问题分析摘 要:职业倦怠是现代大学教师职业生涯中面临的严重心理疾患,对教师的身心健康、专业发展以及教育教学工作都有很大危害。职业倦怠的产生既有社会和...
2022-05-11第一篇:教师职业素养论文大学英语教师的职业素养提出大学英语教师职业素养主要由以下几个要素构成,即师德素养、语言素养、文化素养和信息素养等,并对此进行了具体的阐述和分析,以促进大学英语教师职...
2022-05-12摘要:经济全球化背景下,中国社会正处于转型时期,此时的教师群体处于多元化环境中,面临着教师身份认同的危机,而这一危机影响了教师职业道德的发展。在这一大环境下,从教师身份认同这一认识论出发,...
2022-11-15摘要:体育舞蹈是一项体育和艺术紧密结合的新兴体育艺术类项目。为了培养集“教、表、编、训”于一体的体育舞蹈复合型应用人才,自2001年起,各体育院校先后开设了体育舞蹈的本科教育课程,并借鉴了...
2022-11-15音乐教师职业素养论文 篇1:关于中小学音乐教师职业素养的几点思考 【摘要】教师职业素养是对中小学音乐教师基本要求,也是教师培养社会主义建设者和接班人的先决条件。本文主要对中小学音乐教师...
2022-04-21大学教师职业素养论文 篇1:培养高校体育教师职业素养的路径探讨 摘要:为提高高校体育教师职业素养的提高,进一步推动高校体育教学改革发展,本研究对高校体育教师职业素养培养路径进行研究。文章...
2022-04-21职教教师职业探讨论文 篇1:职教教师教育中职业技术类课程的构建 摘 要 随着近年来职业教育的课程和教学改革,职教教师所应具备的职业技术能力也显得越来越重要。如何促进职教教师的职业技术能力...
2022-04-17大学教师职业责任论文 篇1:大学教师职业双重性的矛盾探析 摘要:当前我国高校教师的教育教学水平、科研能力乃至职业道德等问题经常受到人们的诟病。究其根源,在于大学教师职业双重性特征的矛盾。...
2022-04-17教师职业情感培养论文 篇1:从教师“教育爱”谈师范生教师职业情感培养 摘 要:“教育是根植于爱的”,“教育爱”是教师职业情感的灵魂。要确立教师职业情感培养标准,强化师范生的教师职业意识,改革...
2022-04-18第一篇:职业教师论文范文职业中学教师职业素质的培养摘 要: 中等职业学校能否向社会输送合格的劳动者,保障劳动者具有较高的文化素质和专业素质关键在教师素质的高低。提高中职教师素质,势在必行。关...
2022-05-11第一篇:教师职业发展论文教师职业承诺的研究与教师专业发展[摘要]教师职业承诺是影响教师个体专业发展的重要因素,是教师专业发展的心理基础。文章通过对教师职业承诺研究现状的综述,提出了提高教师...
2022-05-11第一篇:教师职业道德论文教师专业化视角下教师职业道德建设探析【摘 要】分析教师专业化发展与教师职业道德之间的关系,阐述目前教师职业道德出现的问题,以教师专业化为视角提出解决教师职业道德问...
2022-05-11第一篇:教师与职业论文范文中等职业学校教师职业认同状况与差异分析摘 要:中职教师是决定中职教育质量的关键因素,已有研究表明中职教师的职业认同与教师的专业发展、职业探索、职业动力、职业成功...
2022-05-13第一篇:高校教师职业修养论文论高校教师的职业道德修养摘 要: 明确和理解教师职业道德修养的具体内容是高校自身发展的前提,是培养教师师德修养的重要环节。本文就当前高校教师应遵守的职业道德修养...
2022-05-14摘要:乡村教师是乡村教育事业的重要建设者以及推行乡村振兴战略的关键力量。乡村教师的职业责任感不仅关乎乡村学校的整体教学质量,更关乎乡村学生能否健康成长和得到全面发展。培育职业责任感是...
2022-11-15摘要:教师职业认同有助于教师树立正确的职业价值观,对教师的教学效能、专业发展和教师事业成就感有较大促进作用。教师教学效能的提升以教师专业发展为出发点和落脚点,提升教学效能是教师专业发展...
2022-11-15