#如何建设“双师型”的教师队伍 搜索结果
1 前言高职高专教育肩负着培养生产、建设、管理和服务第一线高技能人才的重要使命, 要培养出具有较强的实操能力和解决实践问题能力的学生, 就要有高素质的有丰富实践经验的教师。根据高职高专教...
2022-09-10“双师型”教师队伍的建设, 既是我国职业教育事业发展的客观要求, 也是教师自身业务提高的需要, 是高职教育的基础性工作, 又是教育可持续发展的核心工程。“双师型”素质的...
2022-09-10职业技术教育发展到今天, 教育理念已从上世纪八十年代末的重理论、轻实践;重知识的传授、轻能力的培养和知识的应用的错误做法纠正过来了。加强实践性教学环节, 努力实现理论教学与实践教学相结...
2022-11-031“双师型”教师队伍是实施“产学研”结合教学模式的基础实行产学研结合, 推进科技创新是我国高等职业教育的重要使命, 同时也是办好高等职业教育的正确途径。高等职业教育...
2022-09-10教师是学校中最重要、最关键的因素,一个学校教师队伍结构是否合理,将直接影响着教学效果。一所学校教师队伍中“双师型”教师必须占一定的比例,“双师型”教师队伍建设已受...
2022-09-10我国高等职业教育近几年蓬勃发展, 已成为高等教育的一支重要生力军。但同时也应看到高职发展存在着很多困难和问题, 如许多高职院校建校历史短、办学特色不鲜明、师资队伍不合理、盲目扩招、毕业...
2022-09-12现在国家正在推进高水平示范性高职院校建设工作, 其中的重点建设内容之一就是“双师型”师资队伍的建设工作, 可以说高职院校的发展后劲, 需要高水平示范性的“双师型”师资队伍。当前高职教师队伍“单师型”问题比较突出, 很多教师只有高校教师资格证书, 没...
2024-04-18自从1998年原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中提出了职业学校要加强“双师型”教师队伍建设的要求以来, 人们对高职教师以“双师型”为培养目标几乎已达成共识。加强“双师型”教师队伍建设, 也已成为全社会和教育界的共同呼声。但是什么是...
2024-04-11职业教育在“十·五”期间经历了一个大发展阶段，而在“十一·五”期间职业教育的发展应以加强专业内涵建设 (专业现代化建设)为主。专业现代化建设的关键是专业...
2022-12-191 引言随着经济社会的转型发展, 社会对高质量的应用技术性的人才需求越来越大, 而高等职业院校不同于本科高校, 承担了培养职业技术人才的重要任务。因此加强高职双师型教师队伍的建设, 不仅可以...
2022-11-041 高职会计专业“双师型”教师队伍建设中存在的问题1.1 教师队伍的来源过于单一目前, 高职会计专业中的教师队伍主要有以下几个方面的来源:第一, 很多教师都是直接从学校毕业之后, 然...
2022-10-181 高职会计专业“双师型”教师队伍建设中存在的问题1.1 教师队伍的来源过于单一目前,高职会计专业中的教师队伍主要有以下几个方面的来源:第一,很多教师都是直接从学校毕业之后,然后进...
2022-10-30双师型教师建设旅游管理论文 篇1：高职院校“双师型”师资队伍建设问题及对策探析 【摘 要】本文针对“双师型”教师建设中培育机制不畅、认定标准不一、保障体制机制不健全等问题，提出构建“双...
2022-04-28“双师型”教师的建立在推动我国高职教育稳定发展上具有重要意义, 因而“双师型”教师质量的高低会对职业教育发展产生直接的影响, 需要院校对此予以足够的重视。按照一定的...
2022-09-12专业师资队伍是职业学校建设和发展的关键, 是教学的主导力量, 是人才培养质量的保证。而抓好“双师型”教师的建设, 努力提高双师型教师的技术应用能力和实践能力, 使他们既具备扎实的...
2022-09-11职业学校应该未雨绸缪, 积极主动地采取措施, 自觉地解决表面繁荣状态下潜伏着的发展隐患问题。本文主要就中等职业学校“双师型”教师队伍建设做一个粗浅的探讨。一、中等职业学校教师...
2022-09-10水利行业是国民经济的基础产业, 水利事业的发展是影响经济社会发展的重要因素之一。根据笔者调查发现, 浙江省内的水利水电类高职院校的师资队伍普遍存在学历层次不高、职称结构不合理、师生比例...
2022-09-12摘要：“双师型”教师队伍建设是我国高等职业教育改革与发展的基础和保证, 教育政策文件中多次提及“双师型”教师队伍建设。为此, 诠释了“双师型”教师的内涵, 分析国内外“双师型”教师队伍建设现状, 对我国新形势下建设高职院校“双师型”教师队伍具有指导意义, 进而更好地探讨高职“双师型”教师队伍建设的路径。关键词：“双师型...
2024-05-161 引言现阶段, 在地方性高职院校中, “双师型”教师培养并没有从教师的角度去考虑, 导致教师培养工作得不到应有的效果。基于此, 本文就对地方性高职院校“双师型”教师培养...
2022-09-10重庆市旅游学校作为首批国家中等职业教育改革发展示范建设项目学校、重庆市饮食行业协会副会长单位、“中国—澳大利亚 (重庆) 职业教育与培训”项目学校, 以国家示范建设为契机,...
2022-09-10