#双主体互动式教学在数控实训教学中的应用体会 搜索结果
中职学校的学生以好动和厌学而令不少中职学校的老师头痛, 但如果我们能充分利用学生的性格特点并抓住学生的心理需求, 改变我们传统的教学方法, 我们就会收意想不到的效果, 我们对学生的看法也会...
2022-10-25一、实施背景在中国制造2025, 工业4.0的大背景下, 学院正处在“安徽省地方技能型高水平大学”, “优质专科高等院校建设”及“机械设计与制造专业特色专业”等项...
2022-09-11为了更加有效地组织高校非英语专业学生的英语教学工作, 就必须保证时刻贯彻教育部最新颁布的大学英语课程教学要求基础上, 依次设置锻炼学生英语实践应用技能、激发学生个体自主学习英语课程的意...
2023-02-061 互动式教学的内涵和教学模式1.1 互动式教学模式的内涵教学模式是“在一定教育思想指导下, 为完成规定的教学目标和内容, 对构成教学的诸要素设计的比较稳定的简化组合方式及其活动的程序...
2023-01-24《 生理学基础》 是中等卫生职业教育护理专业的专业核心课程, 具有理论知识丰富, 信息量大, 且绝大多数内容较为抽象。而学习这门课程的主体, 中职学生具有的学习基础比较薄弱, 缺少明确的学习目标和主动性[1]的特点;为了达到教学目标, 提高中职护理专业学生学习的主动性和生理学的学习兴趣和效果, 帮助他们明确学习目标和掌...
2024-04-201 互动式教学的涵义在“以教师为中心”的传统的教学思想指导下, 课堂上普遍采用由教师到学生的“单向灌输式”教学模式, 学生受制于教师, 缺乏自主性、能动性和创造性。与此...
2022-11-16目前为止, 初中数学的教学过程仍然较为刻板枯燥, 教学的目标长期偏向训练学生计算的速度与准确性, 忽略了学生对于数学知识的理性认知。 而互动作为课堂上教师与学生、学生与学生的主要沟通交流...
2022-10-03会计专业为了能够适应新的社会发展趋势, 会计英语课成为会计专业学生的必修课程。但因为会计英语课程所涉及的专业范围比较光, 且会计的内容比较难, 学生若英语基础不扎实, 那么在学习会计英语课...
2022-09-111 主体教育思想简介20世纪80年代以来, 一种崭新的教育思想在教育领域萌发。它集中体现在“学生是教育的主体”[1]这一命题上, 并引起了教育界的一场大讨论。随后, 许多知名的教授如王...
2023-01-27当十八届四中全会强调依法治国重要作用, 主张领导干部能够发挥领导带头作用, 培养法治意识, 树立模范守法典范, 构建更加完善的学法制度与用法制度, 同时将宪法纳入到党组织学习内容中, 逐步提高...
2022-09-11自从中国顺利加入世界贸易组织之后,与各国之间的联系越来越密切。加上政治、经济以及文化朝着全球化趋势的发展,推动越来越多的国家加强了与我国的友好往来,促进中外合资等企业在中国的蓬勃发展...
2023-01-15一、平面铣削加工的相关知识平面铣削是指在水平切削层上创建刀位轨迹, 去除工件表面的材料余量达到某一高度并实现一定表面质量要求的加工。平面铣削的刀具轴线是垂直于切削层平面, 是典型的2.5...
2022-09-11实践性和动态性是舞蹈教学的重要特点,在实施舞蹈训练中,对学生进行赏识教育能够增强学生自信心,有利于培养学生的健康人格和提高课堂教学效果。然而,单纯的赏识教育对提高学生理论知识学习及训练...
2022-09-11数控机床编程课程是培养数控加工技术实用型人才的一门重要专业课, 它的教学效果好坏直接影响到中职数控技术人才的培养质量。 机械加工有它自身规律和特殊的要求, 而中职学校学生对生产的了解是...
2022-12-27糖尿病属代谢疾病范畴,病程长,其重要特征为血糖升高。由于胰岛功能异常,胰岛素素分泌缺陷,对于血糖的调控能力下降。糖尿病导致患者血糖长期高于正常水平,导致肾脏、视网膜、小血管、神经出现慢...
2022-09-111 引言数控加工技术是集制造技术、计算机技术、自动控制技术、网络技术等学科的交叉发展与应用, 是机械加工制造业生产过程现代化的必然趋势。随着数控加工在现代制造业中的广泛应用, 数控加工技...
2022-09-11随着科技的发展、社会的进步和人民生活水平的不断提高, 制冷与空调技术在工农业及第三产业中的应用越来越广泛, 使社会对制冷空调设备的安装、维修、管理专业人才的需求量越来越大, 大力开展相关专业 (工种) 教学或岗位培训工作, 加速对制冷与空调专业应用型技术人才的培养成为迫切而又难以解决的问题。在传统的技能培训中, 制冷空...
2024-04-12对于大多数的中国学生来说, 医学语言是一个广袤无边的领域。医学术语学的目标就是系统地引导学生沿着词汇发展这条路, 全面的培养学生在将来作为一名医务工作者用英语进行交流。医学是一个深奥的...
2022-09-12一、互动教学模式的含义、特征及意义(一) 互动教学模式的含义互动教学模式就是在教师的启发和引导下, 师生之间、同学之间采用对话、研讨或肢体交流的学习方式, 从而形成师生之间与生生之间的有...
2022-09-12长期以来,受应试教育指挥棒的困扰,在高中教育领域,升学率一直成为评价一个教师,或者是衡量一个学校教学成绩的主要指标。学校的决策者们当然会突出重视学生的德育和智育。时代和科技的进步要求新...
2022-09-11