#会计专业中高职衔接教学资源建设研究 搜索结果
1 引言当前会计专业中高职教学资源衔接主要的问题是, 很多中高职院校的领导者没有意识到教学资源建设的重要性, 而且顾忌衔接成本, 担心衔接之后会影响本校的资源优势。而且目前中高职会计专业教...
2022-09-111 引言为了更加系统的培养会计专业的人才, 需要意识到当前中高职院校培养人才存在的问题, 尤其是课程设置的合理性。中高职衔接实践课程体系设计, 主要是针对会计专业对学生实践能力的要求, 以及...
2022-09-11随着我国国民经济的发展以及科学技术水平的提升, 国内教育事业, 特别是三二分段会计专业实践教学体系衔接方面, 得到了社会各界的高度重视。在三二分段中, 高职会计专业实践教学体系衔接的构建,...
2022-09-11为全面贯彻落实党的十八大关于加快发展现代职业教育的精神, 重点对接湖南“八大千亿产业”、“七大战略性新兴产业”及“四大区域板块”, 服务“四化两型&rd...
2022-09-11近年来, 随着经济水平的不断提高, 民用航空不断取得发展和突破, 迫切需要大量的空中乘务专业人才[1]。由于之前对于空中乘务人员的受教育水平不够重视, 现有的部分空中乘务人员已经不能适应新时...
2022-09-12近几年,江苏省的高考生源在下降,高职院校招生越来越困难,而另一方面,虽然江苏扩大了高职教育的招生规模,但是大多用于招收普高毕业生,中职学校学生想进入高职学存在比较大的困难,这将不利于中国...
2022-11-041引言根据《教育部推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》, 全国各校各专业开始自主招收中等职业技术学校应届毕业生、中等职业技术学院的往届毕业生及有社会经验已经毕业的往届高中生,但是...
2022-09-10教育部 《现代职业教育体系建设规划》 (2014-2020) 中指出:“2015 年, 初步形成现代职业教育体系框架。2012 年江苏省启动的现代职业教育体系构建新模式的试点工作, 即“3+3”中...
2022-11-02根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部2011年发布的《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》,中高职教育要形成适应经济发展方式转变和产业结构调整的要求,...
2022-09-11第一篇：中高职衔接范文学校中高职衔接的模式学校积极探索中高职的有效衔接，拓宽升学渠道，搭建学生终身学习的“立交桥”。目前，我校学生可通过四种途径继续升学深造。(一)中高职“3+...
2022-05-22衔接中高职教育论文 篇1：中高职教育衔接中的一体化教育模式 [摘 要]进入21世纪，我国高职教育迅速发展，规模也日益壮大，越来越多的学生在完成中职教育之后选择继续接受高职教育，中高等职业技术教育...
2022-04-18第一篇：中高职衔接对策论文卫生类中高职衔接存在的问题与对策研究摘要：在对广东省卫生职业院校进行调研的基础上，指出广东省卫生类中高职衔接存在的主要问题：职业教育管理体制不健全，卫生职业教育结构...
2022-05-14第一篇：职教集团中高职衔接中高职衔接对策3.专业设置的街接专业设置的衔接工作应做好以下工作:首先需要规范专业设置。针对当前各学校专业设置存在的问题，如争办热门专业，争抢生源;开设专业只从学校...
2022-09-10摘要：中高职衔接是我国创新职业技能人才培养新模式的需要,它遵循了人才发展规律,适应了当今社会对高素质技能型人才的迫切需求。德育课程作为一门引导学生形成正确世界观、人生观和价值观的课程,...
2022-11-151 目前护理专业中高职衔接的主要模式1.1 五年一贯制模式承担五年一贯制模式培养任务的学校有3类:专科学校、高职院校 (职业技术学院) 和中专学校。招收对象为应届初中毕业生, 学制5年。学生入学后实施一体化的五年一贯制教学计划, 由于尚没有匹配对应的教材, 最初一般选用的是本科护理专业教材作为参考教材...
2024-05-05中高职衔接的机电技术论文 篇1：基于中高职衔接的中职机电技术应用课程标准的研究 摘要：中高职衔接过程中存在课程结构不合理、课程内容和实践能力脱节等问题，本文以《电气控制线路》这门课为例，从...
2022-04-23课程衔接是中高职教育衔接的核心内涵, 也是中高职教育衔接的技术难点。我国目前的中高职教育衔接更多的是体现在学制上的衔接, 还没有做到真正意义上的课程衔接, 为了实现真正意义上的课程衔接[1...
2022-09-12有人曾说，一个人的学习过程是这样的：小学教学重在“扶”，中学教学重在“半扶半放”，高中教学重在“始放”，大学教学重在“全放”。由此可见，这个过程明显体现出逐步加深，互相联系的关系。这就是人们常说的“衔接&rdqu...
2024-05-19如何结合现代化教学手段来提高教学质量、如何实现教育教学创新是每一位普通教师、每一位教育专家都在苦苦思考的问题。而《会计电算化》课程是一门最先实现与现代电脑技术接轨的课程,让会计核算过程通过电子计算机实现了手工到电算化的智能飞跃。随着时代发展,人们利用现代化网络技术,将传统的教学方法和手段发展成为更能激发学生学习积极性、...
2024-04-191 引言建设一支高素质的优秀教师队伍是高职院校教学工作正常开展的根本保证, 同时对提高人才培养质量, 深化高职教育改革也具有至关重要的意义。以高职院校会计专业为例, 培育高质量应用型会计人...
2022-09-10