#任务型教学法在初中生物学课堂教学中的应用 搜索结果
《英语课程标准》明确指出, “基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力”, 并以学生“能做某事”为描述方式设定了各级教学目标和要求, 强调“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法, 尽量采用‘任务型’的教学途径&rdq...
2024-04-07长期以来，我国中学英语阅读教学普遍采取的是以教师为中心的、传递接受式的传统课堂教学模式。课堂教学以教师为中心，教师的讲解占去了课堂的大部分时间，学生在学习过程中基本上处于被动学习状态。学生缺乏自主学习、合作探究的积极性，学习上缺少主动性和创造性。英语阅读课教学过程侧重知识结论，忽视知识过程与能力的培养，学生的学习局限于...
2024-04-25近年来, 任务型教学方法被广泛地运用于英语教学中。任务型教学以任务为中心, 通过学生参与、交流、合作等环节, 充分延伸课堂知识, 使知识学习和任务实践形成一个有机的整体, 从而实现两者的互相促进。任务型学习一改传统教学中学生被动的局面, 以学生的认知能力为出发点, 在师生、生生互动中能够有效地激发学生的学习兴趣, 提高...
2024-05-01随着中国的和平崛起, 中国与世界各国的关系越来越密切, 国家间的交流日益频繁。 在此背景下, 汉语也随之走向世界, 形成了学习汉语的热潮。 每年都有大批的留学生来到中国学习汉语, 这种在目的语...
2022-09-112012年10月28日, 《中国特色职业教育发展之路——中国职业教育发展报告 (2002-2012) 》在京发布。《报告》在肯定职业教育发展成就的同时, 也正视职业教育存在的问题;同时还指出了职业教育面临的诸多挑战, 如经济发展方式转变对职业教育提出了新的更高的要求。在现今经济全球化的大环境下,...
2024-05-12随着语言教学研究的不断深入, 第二语言教学和外语教学理论推陈出新, 其中任务型教学理论引起了学术界的广泛注意。因为它能满足英语新课程标准所倡导的注重学习过程, 关注学生学习感受, 实现合作...
2022-09-12随着化学学习内容的不断加深,其高中的教学理念也应有相应的改变,为了增强学生的主体意识,将学生的学习变被动为主动,并能将所学的化学知识能有效的付诸于实践,在高中化学采用任务驱动法的教学模...
2022-09-18课程改革要求落实素质教育的要求, 以学生的发展为出发点, 充分发挥学生的主体地位, 采用全新的教学模式来提升课堂教学效率, 这其中任务型教学模式成为很多教师采用的教学手段。那么, 如何把“任务型的教学途径”应用于教学呢?我们需要正确理解“任务”的定义, 把握语言课堂的“真实性”问题, 采用“任务链”进行教学是实现任务型...
2024-05-11近些年来, 随着全社会和教育部门对英语教学的重视, 我国的英语教学虽然有了很大的进步, 但是, 我们的英语教学仍然存在着十分突出的问题:教学中偏重重知识而轻视能力, 这在实践中主要是英语课堂...
2022-09-11摘要：随着素质教育的全面推进, 信息技术课程已经成为初中的必修课程之一, 但是初中阶段的信息技术课程还没有得到足够的重视, 教学实践十分有限, 更没有充足的课余辅导、练习实践。那么怎样在有限的教学实践里达到预期的教学目标呢?本文结合笔者多年初中信息技术教学实践, 简单谈谈“任务驱动”教学法在初中信息技术教学中的应用。关...
2024-04-17英语课程新标准中明确指出, 此次英语改革的指导思想是以素质教育为根本宗旨, 以培养创新精神和实践能力为重点, 对英语的观念、目标、内容等方面进行重大改革, 以满足21世纪人才培养的需要, 即要...
2022-09-11初中生物作为我国素质教育的组成部分,就目前来看,生物教学中依然采用传统的将小学方法,课堂上重教轻学,忽视学生的主体作用,由于学生的主观能动性受到打压,学生就会逐渐失去学习的兴趣,尽管教师讲的头头是道,但是学生学习起来依然是无精打采,既影响到学生的发展,同时也不利于教学的发展。参与式教学法是在我国素质教育改革背景下产生的...
2024-05-14摘 要 基于小学数学教学中使用的直观教学方法，对直观教具在教学中的有效应用进行分析，为小学数学教育事业的相关人士提供可参考意见。关键词 直观教学方法；直观教具；小学数学中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2015）15-0053-021 小学数学学科特点分析我国义务...
2024-05-05一、任务型教学法的背景任务型教学法形成于二十世纪八十年代, 是一种以任务为核心单位计划、组织语言教学的英语授课模式。任务型语言教学是指让学习者在教师的指导下, 通过感知、体验、实践、参...
2022-09-11一、任务型教学法的探究任务型教学法是指以具体的任务作为学习动力或动机、以完成任务的过程为学习的过程、以展示任务成果的方式来体现教学活动成绩的教学活动,它强调“在做中学”的...
2022-09-10初中生物知识虽然较为简单,但部分知识对于学生而言仍然较为抽象,且具有相对较大的难度。近年来,微课作为一种较为新颖的教学方法,不断地得到广大教师的关注与重视。然而,怎样更好地在初中生物教...
2022-12-12与传统的英语教学方法不同,任务型教学法以其“以人为本、注重交际”等特点在2 1世纪国际英语教学舞台上受到了极度欢迎。2001年我国教育部为全日制义务教育和普通高中教育制定的英语课...
2022-09-111 问题的提出根据美国教学法专家R i v e r s的统计, “听”在人类交际活动中约占4 5%, “说”占3 0%, “读”占1 6%, “写”占9%。听力在人们日常生活...
2022-09-11当前大部分初中生物课堂教学依然采用的是传统的教学模式,以老师讲解为主,忽略了学生在课堂中的主体地位。这样的教学模式不但影响了学生发散思维的培养,而且在较大程度上影响了学生创新能力的提...
2022-09-111 引言作为《高等学校教学质量与教学改革工程》重要内容之一的大学英语教学改革, 关乎如何培养新一代高素质创新性专门人才以及提高我国综合国力的大局, 其重要性不言而喻。教育司司长提出, 公共...
2022-09-10