#从课堂学习习惯培养中提高政治课堂实效 搜索结果
教育家陈鹤琴曾说过:“习惯养得好, 终生受其益;习惯养不好, 终生受其累。”只有具备良好的学习习惯, 积极的学习心态, 学生才会从“要我学”, 转到“我要学”;才...
2023-02-23细节成就精彩. 一位著名的演艺界人士说过一句话:“没有多少人能记住整部电影的过程, 但却能记住某一闪亮的细节. ”从这个意义上说, 一个令人难忘的细节常常成就了一部好电影. 同样, 一节课由许许多多的教学细节组成. 细节虽小, 却能透射出教育的大理念、大智慧, 课堂的精彩往往也是在教学细节中生成. 正所谓“一滴水可以映...
2024-04-26山西省太原市小店区大营盘小学基于“让孩子先成人、后成才”的办学理念, 全方位体现对学生养成教育的关注, 聚焦常态生命课堂创建, 养成良好学习习惯;聚焦常态行为习惯训练, 养成良好行为习惯;聚焦常态国学素读训练, 养成阅读积累习惯;聚焦常态运动校园创建, 养成良好运动习惯。这里重点阐述的内容是:聚焦常态生命课堂创建, 培...
2024-05-05高中政治是一门理论性强、综合程度高、与实际联系最紧密、考试内容最宽泛的学科, 但是由于受教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响, 学生往往对学习政治的兴趣不高, 造成教学效率低下。那么如何提高课堂教学的有效性, 下面就我在平时教学中的一些体会谈几点个人的看法。一、优化课堂设计, 提高课堂教学效率在教学过...
2024-05-25课堂是教学活动的主要渠道，要想培养学生学习地理的能力，提高学生的学习成绩，提高课堂效率是最主要的途径，而要提高效率，首先是要使学生先对地理这门课程产生兴趣，因为激发学生的学生兴趣，是提高课堂效率...
2023-02-08随着素质教育的不断深入, 学生的心理素质和心理健康教育已成为普遍共识的问题。尤其是职高学生数学基础差, 加之数学本身的抽象难学, 普遍对数学缺乏学习兴趣和信心。因此, 在课堂教学中, 针对职...
2022-11-01在新课程卓越课堂建设的大背景下, 如何促使初中学生在原有学习习惯的基础上, 进一步养成适应新课程卓越课堂要求的良好学习习惯, 是当前课堂教学必须关注和解决的问题。为了建设卓越课堂, 适应新...
2022-09-11第一篇：聚焦课堂提高实效 “聚焦课堂提高课堂实效”展示课体会在我校的“聚焦课堂提高课堂实效”展示课活动中，我聆听了六位优秀教师的精彩课程，这使我深刻感受到了课堂教学的生活化、艺...
2022-07-05第一篇：优化课堂提高实效优化课堂时间管理,提高课堂教学实效摘要：如何提高课堂教学实效是当前教育界的热门话题，而提高课堂教学实效就是积极寻求提高教学效率的方法，提高单位时间的利用率，获得最大的...
2022-07-24练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动;是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段;也是教师掌握教学情况, 进行反馈调节的重要措施;它是小学数学课堂教学主要课型之一, 约占总学时的三分之一。数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型, 以巩固数学基础知识, 形成解题技能、技...
2024-04-28第一篇：提高课堂教学实效 开展有效教学 提高课堂实效——浅谈高中信息技术课堂的有效教学【内容摘要】 信息技术是一门新的学科,也是一门会考和高考学科。如何提高教学质量和教学效果，是...
2022-07-17在小学数学课堂教学中, 教师应努力创造适合每个儿童的教育, 要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异, 努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感, 培养学生的...
2022-09-10第一篇：提高课堂教学实效论文践行有效教学，提高体育课堂实效【摘 要】课堂不是教师的，是学生的，因此，教学是否有效不是教师教了什么，而是学生学了什么，这是有效教学的基本准则。有效教学是每一个教师努...
2022-05-14在日常的教学实践中, 我们尝试了新的情境教学法, 有效地激活了课堂教学, 提高了教学效率。所谓情境教学, 就是为了达到既定的教学目的, 根据教材内容和学生特点, 引入或创设与内容相适应的教学情...
2022-09-121 前言课堂是教学的主渠道, 是提高教学质量的主阵地。英语教学改革至今, 英语课堂教学已经取得了很大的进展, 教师的教育理念和教学行为均有不同程度的提高和改善, 我们一致认为, 只有提高课堂效...
2022-09-11第一篇：提高课堂教学实效性提高课堂教学实效性提高课堂教学实效性”课题实施方案（申请评审书）一、课题研究的背景与意义：（一）课题提出的背景：《课程标准》指出：教学是师生之间，学生之间交往互动与共...
2022-08-27一年来，我有幸参加了胶州市数学课题协作体举行的“研读教材，提高课堂教学实效”的活动。在研读交流中，教师们在相互碰撞中拓展了研读教材的深度与广度，将研读教材的成果最终指向并落实到教师的“教”和学生的“学”上来，促使教师们练就“真功夫”，更富有底气地去进行高效课堂教学。下面就谈谈几点做法：一、创设和生成有价值的学习情境和数...
2024-04-22第一篇：提高课堂教学的实效性提高课堂教学实效性的反思实效，意思是“实际的效果”。一节40分钟的课，是教师的精心预设下、师生的共同努力下，实效性如何，是每一位教师在课后都应该反思的问题...
2023-03-07历史是人类过去的活动。主要包括重要的历史人物、历史事件、历史现象以及历史概念和历史发展。历史是凝固的现实, 现实是流动的未来的历史。历史教学是座桥梁, 它把往昔、今天、未来有机地连接起...
2022-09-11课堂教学的实效性是指通过课堂教学活动, 学生在学业上有所收获, 有所提高, 有所进步。教学有没有效益, 并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真, 而是指学生有没有学到什么或学得好不好。具...
2022-12-12