#中职学校教育质量自我评估体系构建的探讨 搜索结果
一、中职学校内部教育质量自我评估体系的概述中等职业学校内部教育质量评估体系是指根据所制定的培养目标和标准, 有组织、有计划地对教育质量进行检查、评价和诊断的系统。中等职业学校开展教育...
2022-09-10随着《国家教育中长期发展纲要》的颁布实施以及全国第四次教育工作会的胜利召开, 国家的教育改革与发展必将向纵深方向继续发展。在最近召开的全国教育工作会上胡锦涛总书记指出:“必须重视...
2022-09-10前言地方政府建立招商引资绩效评估指标体系的过程中, 需要充分考量现阶段该区域的具体经济发展情况及经济发展需求, 同时对未来社会发展需求加以充分考量, 并对其他国家及其他地区招商引资评估体...
2022-09-12高等学校的根本任务是培养人才, 人才培养质量是学校的生命线[1]。为了切实提高人才培养的质量, 我校提出了“全面质量管理”的理念, 强调“质量第一、全员参与、过程控制、目标管...
2022-09-12课程就其实质而言, 它是一种在展开教育、教学等育人活动之前对于育人方案的总体设计活动。因此, 课程是一切教育工作的核心, 课程改革是教育体制改革的落脚点, 是教学内容和方法改革的出发点。当...
2022-12-04教育部副部长鲁昕在《2010年度工作会议上的讲话》中明确指出了中职教育要完成三个目标, 其中第一个目标是“提高学生就业、创业能力和继续学习能力”。鲁部长将就业能力作为首要目标加...
2023-02-16一、地方特色高校的概念地方特色高校主要指的是, 在国内现代化的高等教育发展过程中, 各个地区逐步建立的隶属于过去某个部委管理的特色型高等院校。地方高等院校具有显著的研究性特征, 因而也被...
2022-09-11摘要：人才培养质量关系到继续教育的生存与发展。多种办学形式、教学模式、管理机制并存情况下, 如何确保人才培养质量, 一直困惑着同行的教育管理者, 通过探索与实践, 我校初步建立继续教育教学质量监控与评估体系, 对于加强教学质量管理, 提高人才培养质量起到关键性作用。关键词：继续教育,教学质量,监控,评估人才培养质量是学...
2024-05-02社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会提出的重大命题, 党的十七大报告又进一步阐诉了这个问题。它包括马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革...
2022-10-14为了推动高等教育的持续健康发展, 不断提高人才培养质量, 教育部将会分期分批完成对所有高等院校的评估。为了做好迎评促建工作, 我校按照“以评促建、以评促改、以评促管, 评建结合、重在...
2022-12-05一、前言内部控制是企业内部管理的重要组成部分, 而内部控制的重要组成部分是税务内控。 在我国不断改变税收政策的环境下,国内企业也也越来越关注税务内控问题。 虽然税收政策的调整给了企业很多优惠政策,但是在减轻企业税收的同时也出现了相应的风险如税务稽查。 所以企业一定要增强防范风险的意识,还要构建一个完整的税务内控体系,...
2024-04-23函授教育是目前我国高等学校成人学历教育一种重要的办学形式, 其质量的好坏是全社会共同关注的焦点。因此, 创建一个功能齐全、运行可靠、管理有效的函授教育教学过程监控和质量保障体系, 对于保...
2022-09-11中职会计专业课程体系研究是我国职业教育的改革和会计专业的发展变化而出现的新课题。专业课程设置是实现培养目标的重要手段, 专业课程体系构建的合理与否, 直接影响到专业人才的培养。而培养适...
2022-11-27在我们的中职课堂中,学生们对于学习的态度一般都是比较的消极的,很多的学生觉得自己不是学习的料,因此在课堂中表现得十分的无所谓。但是我们知道,人与人之间本就是没有多大的差距的,只是在之前...
2022-12-121 引言PDCA闭环也被称为戴明环, 是美国专家戴明通过研发并设计出来的, PDCA闭环可以通过循环的方式, 找到发展中存在的问题, 并解决问题。当然PDCA闭环应用方位比较广, 在企业财务、工程管理、企...
2022-10-07中职学校的教学改革已进入涉及成败、可否持续的关键期, 其中改革的核心就是教学模式的改革, 而教学模式的改革在完成教法、学法的改革以后, 最重要的就是评价模式的改革, 是如何构建一个适合于中...
2022-09-12一、提高认识, 明确评估目的评估档案工作质量主要是为了有利于党和政府、各级档案行政管理部门管理和指导当前档案事业, 保证档案管理科学与规范发展, 提高档案工作管理水平, 促进档案事业的有序...
2022-09-102012年后, 根据十八大报告关于“创新行政管理方式, 提高政府公信力和执行力, 推进政府绩效管理”的要求, 作为衡量政府工作效率和实绩的重要方式和手段, 绩效评估已经成为政府创新的重...
2022-12-28大学语文是我国高等院校普遍开设的人文类基础性公共课。作为高校人文素质教育系统工程中的核心课程, 它肩负着传承民族文化、弘扬人文精神、陶冶审美情操以及提高大学生的汉语水平和运用能力等多...
2022-09-11实施“工学结合”人才培养模式是培养高技能人才、实现高职教育职业导向的有效途径, 也是专业教学改革的切入点, 其中课程是人才培养的核心环节[1], 构建基于职业导向的高职教育课程体...
2022-10-25