#中专学校班级自主管理的研究 搜索结果
所谓“班级自主管理模式”就是以班级为教育教学管理的基本单位, 通过班主任的有效组织, 放大班级管理的功能, 实现班级的“自主”管理, 以充分发挥班级学生的主体参与性而形...
2022-10-17高中班级自主管理是高中生通过自己对班级进行管理,发挥自我教育和自我锻炼的机会,进而提高自我管理的能力,养成自治、自立与合作的良好的品格,从而在自我教育中认识自己的教育活动。我国高中的管...
2022-09-10一、中职学生职业认识现状及指导原因1.中职学生家长职业观念现状。中等职业学校的学生大部分来自工人家庭、个体商户家庭、企业公司员工的普通工薪家庭, 他们的家长自身的学历并没有那么高, 一般...
2022-09-11实行班级学生自主管理, 使每一个学生从单一的被管理者成为管理者, 他们既是被管理的客体, 又是管理的主体, 都处于管理和被管理体系之中。同时, 通过家访、召开专题家长会等形式取得家长对班级管...
2022-09-10自主班级管理论文 篇1：论职校学生的自主班级管理 摘 要 积极探索学生的自主班级管理，培养学生的自主性，充分挖掘个人潜能，造就“一专多能”的复合型、实用型专业技术人才。 关键词 自主班级管...
2022-04-15从具体功能来看, 实行班级学生自主管理, 有利于增强学生的自主意识, 有利于培养学生的自主管理能力, 有利于培养学生的公共意识, 有利于培养学生独立自主的精神, 有利于培养学生的社会交往能力, 有利于激发学生的创造力, 有利于增强班级的凝聚力, 有利于激化班级的生命活力, 同时有利于构建健康的师生关系, 并有利于把教师...
2024-04-30班级自主管理细则2010.9每日考核：纪律1.每天按季节要求佩戴红领巾或队徽，得1分;2.早上到校后，能自觉进教室看书或朗读，不走动，不喧哗，得1分;3.中午完成作业后自觉看课外书或趴下休息，不走动，不闲聊，得1分4.课间文明休息，体育课上文明活动，不到二楼以上楼梯及五年级教室外走廊上玩耍，得1分；...
2024-05-09第一篇：八5班自主管理条例八(5)班安全教育主题班会材料安全教育主题班会主题：安全教育时间：2013年8月29日 星期四 晚地点：八年级(5)班教室班主任：周翠班级人数：55人实到人数：55人班会内容：学习一些生命安...
2022-08-01新形势下, 初中班主任能否做好学生、班级的管理工作, 会直接影响到学生、学校今后的发展, 也会影响社会的可持续发展。在班主任的教育教学中, 如何实现“自主管理”的班级管理目标呢?...
2023-01-28摘要：随着社会的发展和教育的不断改革,学校教育越来越受到重视。班级管理是学校教育和班主任工作的重要组成部分,如何进行高效管理班级成为一线教师和学者重点探讨的问题。近年来,随着新课程改革...
2022-11-15要坚持以学生发展为本, 真正做起来并不是很容易, 首先一个重要的前提就是要建立新型的师生关系。这种新的关系是教师不仅仅只是教授知识, 而是去引导学生参与到教学活动中来, 由学生自己去发现、思考、获取知识。这种主要体现在: (1) 师生之间的平等关系:教师要懂得信任学生, 学生也要学会对自己的行为进行约束, 师生之间要在...
2024-05-06第一篇：班级小组自主管理制度自主学习小组管理制度盛康三中六(一)班自主学习小组管理制度为确保学习小组的全体成员共同进步，真正做到“自主学习，自主管理，自主发展”，特制订本制度。小组构...
2022-10-10苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”自主管理也就是自我管理。所谓“自主型管理”, 就是在班级管理中, 充分尊重学生, 把学生从被动管理变为主动管理自己, 做自己...
2022-09-10班主任的工作任务是对学生进行管理与教育, 是做好学生的思想工作。农民在浇地之前, 要先看看机井有没有问题, 再看看水渠有没有漏洞, 是先堵洞再输水, 而不是浇地中再手忙脚乱去堵洞。带着这样的生活的感触, 我开始进行班级管理设想及理念的调整、定位。我的管理设想就是在班级管理中时刻关注学生个体和群体。通过自己的细心观察和多...
2024-05-08自主管理与班级管理创新论文 篇1：家校共育理念下的家长会模式创新 【摘要】家校共育理念下的家长会模式创新应遵循整体优化规律，按照“以功能为矢、以结构为基、以形式为桥”的逻辑推进。注重拓...
2022-04-27班级管理是一个复杂却赋有艺术性, 平凡却又神圣的事情。而“以学生为本”通俗的说就是让学生在前台唱戏。班级工作的主角是学生, 导演是学生, 甚至编剧也是学生。班主任要做的只是搭好舞台和当一名“特殊”的观众。这名观众“特殊”在要有高度的责任心, 保证学...
2024-05-08班主任平日工作繁多, 如果能让学生自主管理班级, 既符合当前民主管理的思想, 也有利于培养学生的自主管理能力。那如何放手让学生自主管理班级呢?笔者从以下几点展开论述。一、班级管理权如何逐步转移给学生放手让学生自主管理班级笔者认为要分三个阶段实施。第一阶段:主导是班主任, 学生是班级管理参与者。一个班级...
2024-05-26农村中等职业教育是我国中等职业教育的重要组成部分, 肩负着为国家培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的重任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》中指出:要“以推进政府统筹、校企合作、集团化办学为重点, 探索部门、行业、企业参与办学的机制;开展委托培养、定向培养、订单式培养试点;开展工学结合、...
2024-05-16自主性班级管理制度论文 篇1：浅议小学班主任管理转化效率的策略分析 摘要：伴随着教育的发展，学校对班主任的管理体系也越来越重视，常言道：“火车开得快，全靠车带头”，班级管理制度是否优良，都取决于班...
2022-04-15到民心佳园小学工作时, 我曾经有过这样的感慨:当了十七年的班主任, 自认为还是一个不错的班主任, 但面对公租房的这群学生, 我却不知道该怎么当班主任了。虽然学校和班级都有规章制度, 但这群来...
2022-09-11