普浅谈技能大赛在职业教育中对设计类专业的影响

2023-02-06

如今,技能大赛在职业教育中越来越受到重视,学校对参加技能大赛的教师或学生都普遍欢迎,并采取许多鼓励和奖励的相关措施。设计类专业贵在创造活动与实践,要求动手能力强,是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现,参加各类技能大赛可以有效锻炼教师和学生的动手能力,利于的专业能力提高,对设计类专业职业教育也起到了积极的推动作用。在多次参加技能大赛过程中,我有了深刻的体会与思考,认为技能大赛在职业教育中对设计类专业的影响主要体现在以下几个方面。

一、学校和社会对技能大赛越来越重视

1、学校对技能大赛越来越重视

技能大赛是教师和学生提升专业能力的一个很好的平台,学校教育需要这样一个平台,提高教师的教学能力,检验学生的技能水平,通过这样的比赛使教师和学生都得到了有效的锻炼。在一些比较有影响力的比赛中,教师和学生取得好的成绩,会在社会上形成良好的反应,这也间接提高了学校知名度,技能大赛对于学校来说是一举多得的好平台,所以越来越受到各类职业院校的重视。

2、企业对参加技能大赛获奖的学生越来越青睐

职业教育本身和校外企事业单位联系比较密切,对学生教育更加注重技能和能力。现在,企事业单位对技能大赛的认可度普遍比较高,甚至有些企事业单位也会主动举办一些比赛,期望从中寻找到优秀的设计师,这就不难理解,为什么越来越多的企业比较青睐在大赛中获奖较多的毕业生,因为这部分学生,通过比赛提高和锻炼了自己的专业水平,没有走出校门前,其专业能力已得到了技能大赛的检验和认可。

二、技能大赛对设计类专业职业教育的作用越来越突出

1、促进学生专业能力的提高

技能大赛对学生的专业能力的提高是有目共睹的,一般来说,各类技能大赛既有学校校内自己组织的比赛,也有面向整个院校和社会的比赛,前者通过比赛活跃了学校的学风,提高了学生的学习主动性,后者举行的比赛面向的范围更大,影响力也更大,往往面对的比赛对象是来自多个单位,与更多选手同台竞技,这很好的检验了本校学生的能力,通过比赛,学生既发现了自己的不足,又对专业能力的提高有很大的帮助。

2、促进教师教学能力的提高

技能大赛对青年教师的影响也很大,是教师从事科研教学的重要方面,通过指导学生参赛,检验了自己的教学水平,开阔了自己的视野,同时很多教师本人也主动参加比赛,这也有利于自己的专业能力的进一步提高。

企业需要一些紧跟时代潮流的设计类专业人员,很多技能大赛的举办符合时代要求,有时会体现出现阶段所需的设计人员的素质水平,教师参加比赛或带领学生参加比赛的过程中,可以有效接触到这些信息,利于教师的教学能力的提高,利于广大设计类教师紧跟时代步伐,与时俱进。

3、促进学校的教学改革与反思

“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”,这在各类职业院校中得到普遍认可。要培养高素质的技能型人才,必须加强学校与企事业单位的联系,改进人才培养模式,特别是行业企业发展急需的人才,需要校企合作培养,联合办学。技能大赛的对于引领职业学校专业教学改革、促进人才培养模式创新具有重要作用。技能比赛与专业教学改革相结合、系统组织与行业企业参与相结合、个人与团队协作相结合,能有力促进学校高度重视实践教学环节,打造技术型人才。

三、参加技能大赛过程中遇到的问题和思考

带领学生参加技能大赛的过程中,我遇到了很多问题,诸如因为实验设备的问题影响了作品的效果,因为时间仓促对学生培训的时间不够充足等,这些问题或多或少的影响了比赛的结果,经过思考,认为参加技能大赛应注意几点事项如下:

1)实验设备需要严格的要求,提前做好准备,好的实验设备会有事半功倍的效果。

2)对学生参赛应进行详尽的培训,包括比赛情况、作品指导等方面,特别是初次参赛的学生,好的培训可以使学生迅速掌握比赛的节奏,经过培训的学生取得好的成绩的机会普遍偏高。

3)比赛的目的一方面是取得好的成绩,另一方面是通过比赛锻炼学生的专业能力,但不能太过于看重成绩,应学与练结合,以练促赛。

4)注意对技能大赛类型的挑选,多选一些正规的比赛。

摘要：设计类专业贵在创造活动与实践,要求动手能力强,在职业教育中有一定特殊性,这使得学校对本专业的教师和学生参加技能大赛越来越重视,社会对于在各类技能大赛中获奖的毕业生也越来越青睐,通过参加各类比赛,学生提高了专业能力,青年教师得到了锻炼,对设计类专业教学改革有很大的帮助。

关键词：技能大赛,职业教育,影响