#高职服装专业模块化教育方法探讨 搜索结果
服装专业在我国的发展是20世纪80年代开始的, 20多年来, 为我国培养了大量的专业服装人才, 但是原有的培养模式已越来越不适应服装行业的需要, 更加不能满足高职教育的要求。高职教育必须从过去的...
2022-09-101 引言在我国, 高职院校服装专业教育教学工作始终处于不断变化和发展状态, 如教育教学工作向项目化方向发展;以工作过程生产方式对教育工作进行变革等, 但并未取得显著效果。鉴于此, 高职院校应...
2023-01-19服装专业是一个应用性和实践性极强的专业,可以说,服装专业是一个产业课程,它具有生产性。高职院校的服装专业为社会输送了大批的从事服装行业的高素质人才,因此,它带来了极大的社会效益和经济效...
2022-09-11服装设计是运用一定的思维形式、美学规律和设计程序, 将其设计构思以绘画的手段表现出来, 并选择适当的材料, 通过相应的裁剪方法和缝制工艺, 使其设想进一步实物化的过程。服装设计的造型、材料...
2022-12-071 新时期高职教育课程改革的意义教学改革是方向性、全局性以及创新性很强的工作, 同时也是一项系统工程。以服装设计与工程专业来讲, 我国的服装企业将近5万家, 而且越来越多的服装企业开始谋求...
2023-02-0121世纪是一个创新层出不穷, 知识更新周期越来越短, 获得和处理信息手段越来越丰富的信息社会。如何适应这样的信息社会, 对于培养、造就高层次专门人才的高等学校是一个不可回避的挑战.进入21世...
2022-09-11近年来, 由于高校扩招, 高职院校的生源不足, 生源质量下降已经成为不争的事实, 这就使得录入高职的学生素质参差不齐, 部分学生存在各种形式的学习障碍, 尤其对专业课学习不适应, 在这种状况下,...
2022-09-11物流产业是国民经济的朝阳产业, 是2 1世纪中国经济新的经济增长点.但是, 由于物流产业在国内起步时间不长, 我国物流专业人才学历教育没能普遍、有效地开展, 导致当前物流人才短缺, 成为制约现代...
2022-09-11课程是学校教师有计划、有目的地组织实施教育教学活动的重要依据。改革旧的课程体系, 构建新的模块化课程体系是全面、系统地进行教学改革的最基本环节, 也是当前中等职业技术教育事业进一步发展...
2022-09-111课程性质高职课程改革和教学改革的目的就是改革和改善教学方法和手段等, 让“教、学、做”融为一体, 整合教学内容, 以学生为主, 注重学生职业能力的培养[1]。《 服装色彩知识 》 是...
2022-09-10一、高职院校服装设计工作室建设的重要意义(一) 提供别样化的教学平台高职院校服装设计工作室建设首先能够为教师和学生教学内容的展开起到很大的促进作用。在以往, 教师和学生在教学过程中的互...
2022-09-11服装专业是一门既要求艺术性又要求技术性的一个综合性专业学科。随着人们生活水平的日益提高, 人们的着装要求也越来越高, 无论是对式样设计、衣料选择、色彩搭配, 还是对裁剪、缝制等方面都提出...
2023-02-26随着中日经济文化交流日益紧密, 大量的日语类应用型人才成为就业市场的宠儿。高职类日语教育为大量的企业提供了实用的日语劳动力人才。为适应社会人才培养的需要, 提高教学质量, 根据国家教学大...
2022-09-10专业英语是大学专业教育中非常重要的一个环节。现在大部分专业, 特别是理工科专业, 前沿知识都是以英语为载体进行传播的。如果要了解一个专业当前的研究热点问题和最新发展, 就必须具备阅读该专...
2022-09-11随着数码影象时代为主导的格局形成, 《摄影》作为一门在高职类装潢设计专业开设的课程, 在艺术设计教学环节中扮演的角色越来越重要。不仅面越来越广、综合性越来越强, 而且从实际应用的角度来看...
2022-09-12高职教学作为职业技能教育类型之一,在技能型人才培养方面发挥着重要作用。高职服装专业是近几年比较热门的专业,而立体剪裁作为教学构成也占据重要地位。高职服装专业教学不同于本科阶段的课程教...
2022-09-15随着我国社会经济不断发展, 人们的思想观念发生了较大的转变, 愈发注重对于生活品质的追求和精神层面的追求, 对于服装设计提出了更高的要求。服装设计也趋向于个性化、多元化发展之路。这样的背...
2022-11-08伴随着科技力量的前进步伐,移动互联网正迅速发展,它不仅改变着人们的生活方式和消费观念等,更影响着服装行业的发展,也给服装设计专业教学带来了战略性的机遇,在“互联网+”时代背景下...
2023-02-04职业教育在我国得到了极大的发展, 与传统的高等教育相比, 不论在教学的目的和教学的方式都有很大的不同。本文结合本人教学实践, 针对模块教学法提出一些看法, 与大家探讨。1 关于模块教学模块教...
2022-09-11一、当前高职服装教学课堂现状(一) 互动性不强在目前的高职服装课堂教育中, 互动性体现的并不是十分的明显。这主要是因为在目前的高职服装课堂教育中, 教师和学生之间并没有就教学的主体进行更...
2022-09-11