#高中地理新课程实施中的问题及张力分析 搜索结果
随着经济全球化和文化多元化发展, 我国为了更好地迎接挑战, 将教育改革作为一个重要任务, 制定了一系列的相关政策。 在2001 年, 教育部发布了《基础教育课程改革纲要 (试行) 》是我国第八次课程...
2022-09-112010年下期重庆市全面实行了高中新课程的教学, 在数学教学中师生都感到存在以下问题。一、课时严重不足我们以高一上学期的课程为例, 我们学的必修1和必修4两本书, 必修1是函数的有关内容, 有三...
2022-09-111 多种途径达成“过程与方法”的教学目标1.1 分析地理图表——掌握地理原理的重要手段在高中地理新课程中, 多项课标都要求教师在教学中指导学生通过阅读不同类型地理图表,...
2022-09-10作为地理学, 它能告知人们地球自然的奇妙现象, 让人们懂得生存在这个地球上的骄傲和自豪, 可以说地理应当是高中生最喜欢的学科了。但是, 长期以来存在着一种不正常的现象, 那就是初中学习阶段, 地理作为不考学科, 学生没有重视对它的学习, 到了高中学习极端, 还要很多学生和家长认为它是小科、副科, 非理科学科, 没有什么...
2024-04-232010年下期重庆市全面实行了高中新课程的教学, 在数学教学中师生都感到存在以下问题。一、课时严重不足我们以高一上学期的课程为例, 我们学的必修1和必修4两本书, 必修1是函数的有关内容, 有三章内容, 36课时;必修4是三角函数和平面向量以及三角恒等变换三章内容, 也是36课时。这些内容几乎占了以往旧教材中所有知识的...
2024-04-21当今社会, 新“文盲”正在成为不懂信息技术、缺乏信息素养者的代名词;大部分教育专家奔走疾呼, 忽视信息技术、不重视信息技术教育的国家必将在日趋激烈的国际竞争中落伍。为此, 国家...
2022-11-13一、问题的提出教育改革的核心是课程改革。课程改革是不是科学合理, 直接关系到人才的培养质量。辩证地熟悉当前的课程改革, 深入讨论新课程改革的指导思想和方法论, 对于新课程的实施具有很大的...
2022-09-12重庆市巫山中学各个学科均结合巫山地方特色进行了深入研究, 创造性地开发了一系列的校本教材, 开设了各种类型的选修课。如:巫山历史典故、巫山历史名人、物理与生活、化学与实践、书法、宁峡红...
2022-09-12一、遇到的问题1.对课标的理解不透彻甘肃省从实施普通高中物理新课程到现在, 教师参加新课程培训的时间非常有限, 大多数高中物理教师了解新课标的要求很肤浅, 身边的资源也较少, 这就制约着一线教师对新课标的理解, 只能是凭经验摸着石头过河。 这对教师来说是专业技术和应用能力的考验。2.高、初中物...
2024-05-011 引言现如今, 我国的经济在不断地发展, 教育事业作为第三产业, 也在稳健地发展, 而中小学到的会计制度在这样的大经济背景下, 也应该让会计制度也能符合这一经济形势, 使会计制度可以满足每个学...
2022-09-11随着社会的不断发展,教育机构对于教育的重视程度也在逐渐的加强,教学课程的结构也在不断地改革,无论是哪一个科目的学习都更加注重培养学生的学习兴趣以及经验的积累,改变学生的学习的方法与态度...
2022-09-26新课程改革包括许多方面, 其中教学模式的转变是新课改的重中之重, 新课改要求我们以全新的教育教学观念做指导, 以学生发展为本, 以有利于学生潜能开发、能力养成与素质培养为出发点, 去设计课堂...
2022-12-071 案例教学的涵义笔者对案例教学的认识是:案例教学就是教育者根据一定的教育目的, 以案例为基本教学材料, 将学习者引入教育实践的情境中, 通过师生之间、生生之间的多向互动, 平等对话和积极研...
2022-09-11目前, 新课程已经对教学提出了明确的目标, 要求在教学阶段中教师能够对教学方式进行改进, 尤其重视课堂中的教学方法的使用, 从而能够在本质上将教学的水平进一步提升, 提高地理教学的有效性。本人结合实践, 浅谈新课程下高中地理有效教学策略。1.深入浅出高中地理学科是一门涉及范围比较广阔的学科, 其中涉及的领域有天文、数学...
2024-05-111 高中地理新课程教学中存在的一些困惑浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材中共有活动1 9 3处, 教材活动之多是以前教材所没有的, 活动分“探究”、“实践&r...
2022-09-11地理案例是地理事像的载体, 地理新教材中案例的比重很大, 案例教学作为一种现行高中地理教学的新模式, 也越来越为广大地理教师所关注。它促使教师在新形式下积极应对思变, 适应和接受新理念。而...
2022-09-111 案例教学对教学环境的要求教学环境是指师生双方教与学活动所处的客观环境, 如校园、校舍、教育设施、教室, 以及教室中的色彩、照明度、温度、背景、噪音、班组规模人数、课题座位编排方式等。...
2022-09-12山区中学教学资源相对落后, 学生的地理知识及兴趣都相对薄弱, 在这样的基础上进入高中地理的学习, 不但学生显得很吃力, 最后可能变成“填鸭式”的教学过程。必修上册第一单元从第三课...
2022-09-10乡土是学生自幼生活并在这里成长的地方, 因而也是学生所熟悉的地方, 所以说乡土是学生观察、了解祖国的“窗口”。在电教设施配备完善的深圳, 使用乡土素材辅助地理教学, 可以帮助学习...
2022-09-11第一篇：高中地理易错问题分析 高中地理教学论文《高中地理案例教学及其分析》随着教学改革的不断深入，培养学生的创新精神和提高实践能力，已成为学校教育的核心。为适应这一需要，教师的教学方法必然...
2022-12-08