#让故事走进语文课堂 搜索结果
一、故事教学的选择依据教育家陈鹤琴的“活教育理论”认为:故事是儿童的一种重要的精神食粮。故事与儿童的情感有交流作用,能使儿童的情感投射到故事之中;故事情节能满足儿童的好奇心,能激起儿童的想象力,适合于儿童的学习心理。苏格拉底也说过:教育不是灌输,而是点燃火焰。让故事走进心理课堂,正是点燃学生智慧火焰的可行性选择之一。让...
2024-04-12曾几何时, 我们的语文教学走向了单调乏味, 走向了枯燥无趣, 以至于学生们讨厌语文, 害怕语文, 甚至于渐渐远离语文。究其原因, 不是在于学生, 而是在于语文教师自己, 是我们用死记硬背、机械训练...
2022-09-11语文的外延就是生活,教语文就是教生活。笔者一直努力将语文教学和生活相融合。可以说:语文来源于生活,而最终服务于生活,在语文教学中,要关注学生生活,让学生感受生活、参与生活、再现生活实际。...
2022-12-13语文教学必须加强与其他学科的联系, 吸收多学科的教学经验, 以灵活的方式激活课堂教学, 提高学生的学习兴趣以及他们的学习能力。如今家长对孩子艺术方面的培养比较重视。我们常常看到家长带着孩子学弹琴、学绘画。加之孩子从小由动画片、卡通片、电视、电影陪伴长大, 所以他们对音乐、绘画有着特殊的感情和感悟。于是, 笔者根据语文课...
2024-04-27语文新课程标准特别重视语文与生活的联系，强调教学要“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会”。为此，我们努力建立一种开放的、与生活相结合的、生动的课堂教学方式，从而进一步推动课堂教学的改革。一、语文教学要与学生的生活实际密切相关，...
2024-05-01新课程标准要求, 数学教学要让学生主动参与课堂活动, 让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新, 能在真正意义上实现独立自主学习, 成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。那么, 在教学实践中, 怎样让学生进行自主探究、合作学习呢?一、创情激趣, 使学习成为学生自身的需要教师在教学过程中要注意创设必要的问题...
2024-04-29高效快速阅读法之所以能引起人们的广泛关注, 首先是因为时代的需要。中学语文教学大纲对学生的阅读速度提出了明确的要求, 高效快速阅读的出现, 有其客观的社会必然性。高效快速阅读进入课堂是教...
2022-09-11默读是一种快速有效的阅读方法, 一边默读一边思考, 其效果有时候要比大声朗读读要好。教师在课堂教学中要以学生的收获为最高目标, 在教学过程中可以适时适度地安排默读环节来提高学生的阅读能力。一、默读在阅读教学中的现状 (一) 默读时间不充足低年级段的课文教学都是大声朗读, 学生在阅读时都非常卖力, 模仿...
2024-04-14小学语文教学论文-让讨论走进语文课堂人教版新课标讨论，就是以学生为主体，通过积极思考，相互交流、探讨，以求得知识的深化。讨论能最大限度地激发学生的智慧，使思维迅速发散与集中，扩大信息交流和思维容量。讨论还能促进口头表达能力的提高和人际交往能力的形成。一、讨论，活跃了课堂气氛心理学表明：小学生缺乏持久...
2024-05-06语文学科较易陷入教育中的“惰性”, 有两大主要因素。客观方面, 工具性必定使其走向概念化, 统一化。而主观性则使读者阅读语文时受作者的影响, 走不出作者的主观世界。因此, 语文教育...
2023-03-07思想政治课的教学过程, 既是传授知识的认知过程, 又是开启学生心灵的情感过程。让情感教育走进思想政治课堂不仅是学生掌握知识的过程, 也是学生树立正确的人生观、价值观, 并付诸于行动的一个内化过程。反之, 如果双方感情交流出现障碍, 则直接影响到教学效果和教学目标的完成。为此, 本文就自己在教学过程中如何让情感教育走进思...
2024-04-16筅青岛理工大学艺术学院阮海云音乐与人类的生活与生产劳动密切相关, 正确运用背景音乐能够提高劳动生产效率、增强学习兴趣、提高教学效果。一、音乐的实用功能在遥远的古代社会, 音乐就已经同人类的生产劳动紧密地结合在一起了。例如, 一些户外劳动者为了使其单调乏味的艰苦劳动变得轻松愉快而边劳动边歌唱, 这些歌声不仅帮助人们减缓了...
2024-05-03第一篇：让美育走进课堂范文让“生活”走进课堂，让课堂走进“生活”老师让学生在一个广阔的天地中，积极自主地探索，懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的主人。 由此可见，让课堂走向生活，让生活走进课...
2022-06-15第一篇：让生活走进课堂范文让地理走进生活、让生活走进课堂——初一地理教学浅谈作者单位：江东镇初级中学作者姓名：李政权论文内容摘要：各学科的教学都离不开激发学生的学习兴趣。根据地理...
2022-06-15第一篇：让儿歌走进数学课堂 让生活走进数学课堂让数学知识走进生活李 亮 凤摘要：根据《数学课程标准》的理念，结合数学课堂教学实际，将学生的生活与数学学习结合起来，让数学生活走近学生视野，进入数学...
2022-08-23第一篇：让快乐走进音乐课堂让快乐走进作文课堂杨锦梅作文指导是小学语文教学中的难点。一提起作文，孩子们就会“谈虎色变”。有的学生不会写，照着作文书一通猛抄。 有的学生虽然写了，但不...
2022-08-23第一篇：让生活走进地理课堂让地理走进生活巴中龙泉外国语学校2016 年秋季学期初2019级地理学科课时训练 ____班 姓名学号月 日第 周前言 让地理走进生活 命题人：邓雪彬【学习目标】1、感受地理与自...
2022-08-23第一篇：让生活走进数学课堂让数学回归生活,让生活走进课堂达玉才数学生活化是新课堂理念的具体化,它要求数学从学生已有的生活经验和学习实际出发,提供学习的探索材料是现实的、有意义的、富有挑...
2022-08-23第一篇：让群文阅读走进课堂让群文阅读登上语文课堂教学的大雅之堂第十一届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别：小学语文让群文阅读登上小学语文课堂教学的大雅之堂刘天珍 电话：15823247319重庆市...
2022-08-23第一篇：让小学课堂走进生活让地理走进生活、让生活走进课堂——初一地理教学浅谈作者单位：江东镇初级中学作者姓名：李政权论文内容摘要：各学科的教学都离不开激发学生的学习兴趣。根据地理...
2022-08-23