#英语课堂教学调研报告 搜索结果
第一篇：英语课堂教学调研报告小学英语教学调研报告——高锦龙小学英语是英语学习的基础，小学英语学习的效果，直接影响学生在初中、高中乃至大学的英语学习，然而当前的英语教学在整个实施过...
2023-05-09摘要：自工作以来，我一直在农村担任小学英语的教学工作，工作中我发现农村小学和城市小学的英语教学成绩总是相差很大，因此我对我们学校英语教学做了这次调查，以期找到原因并提出对策，提高我校的英语教学质量。调查中发现，学生对英语的态度和兴趣起着主导作用。“兴趣是最好的老师”，学生对英语没有兴趣，自然而然就会...
2024-05-04《小学英语分层教学研究结题报告》本课题的选题来自于我校高效课堂教学模式的研究内容，旨在解决小学英语课堂教学中的实际问题，试图构建分层差异化的学习课堂。本人认为，这个问题值得重视与思考，同时也体现了当前的小学英语教学改革的需要。一年来，本人根据研究计划，认真扎实地进行相关理论知识的学习与研究，积极参与...
2024-05-11第一篇：高中英语教学开题报告“关于高中物理有效教学的研究”开题报告润安公学物理组一、本课题的选题依据长期以来，高中物理难教难学已经成为不争的事实。究其原因：其一是初、高中物理知识存在着台...
2022-12-11第一篇：英语词汇教学调查报告“中学英语词汇教学”调查问卷高中英语词汇教学情况的问卷调查(教师问卷)尊敬的老师：您好，首先感谢您抽出自己的宝贵时间填写这份调查问卷，本问卷采用无 记名问卷，不会对...
2023-05-08第一篇：英语教师教学实习报告 教师顶岗实习心得：英语教学反思教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教英语学习的...
2023-05-09一、引言华中农业大学在“立足武汉、辐射湖北”如此重要的战略位置上, 植保专业已经形成了较为完善的校外实习教学体系, 并根据人才培养和湖北及全国植保相关产业发展情况, 实施动态管理, 提高了校外实习教学的有效性;保障了学生实践能力的锻炼, 丰富了学校教学形式, 服务了湖北经济植保相关产业。二、植物保护专业校外实习教学体系...
2024-04-16第一篇：英语教学课题研究报告小学课题研究：《小学英语教学形成性评价研究》结题报告课题提出的背景新课程倡导新的学习方式，以自主，合作，探究为主。在课堂教学中，学生互评能让学生学会合作，学会交流。以...
2023-05-08第一篇：英语教学调查报告免费面试英语 免费下载(I = Interviewer. A = Applicant)教育背景：简明扼要，实话实说尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍，但在面试时，面试官还有可能就此方面提问。还是...
2023-05-09第一篇：中学英语教学实习报告英语专业毕业实习报告 中学教学实习目的：到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。...
2023-05-28第一篇：中学英语教学情况调研中学教学视导调研报告强化过程管理 把脉支招夯基础 全面提高育人质量 —2012年上期中学组教学视导调研报告为进一步落实科学发展观和“质量提升年”相...
2023-05-292008年10月19日卫视天下网站（http://www.dmtvro.cn）在国内首发了一款1020卡的免费插件FLYSOFTCAM。插件v0.1版的新鲜出炉让广大发烧友为之兴奋但是BUG太多，随即在v0.11修正115.5不能正常解码的问题，v0.12解决146梦幻、华人不能正常解码的问题。接着...
2024-04-301 高职护理专业英语教学现状高职院校的学生都在后批录取, 文化基础相对较差, 而进入高职院后很多课程是以中学知识为基础, 在知识衔接上出现断层, 久而久之, 学生失去了学习兴趣和热情。而且高职...
2022-09-11中学英语课堂教学模式调查问卷分析报告此次问卷调查，目的在于准确地把握当前初中师生学习英语的心理和现状，有效推动《中学英语不同课型教学模式研究》课题的深入开展，为接下来的研究提供客观依据，以探索初中学生学习英语的最佳方法与途径。1、调查对象：本校八年级6个教学班，共发放80份问卷，回收有效问卷60份；...
2024-05-14小学英语教学质量分析报告罗定市泗纶镇中心小学英语科一、学科的基本情况泗纶中心小学位于泗纶街道，近三年的人数每年都是1500人左右，其中6年级占全校人数三分之一，约500人。六年级学生多数来自农村，受家庭条件限制，英语科相对其它学科较薄弱。近三年来，我校努力实施“快乐高效”课堂教学模式，面向全体学生，...
2024-05-03【摘要】口头报告教学作为国内外流行的教学手段，是一种有效的课堂活动和学习方式，可以培养学生自主性、创新性等多种综合能力。因此，口头报告近年来也成为许多教师研究的重点。在本研究中笔者对口头报告教学的前、中、后期进行反思，并提出有效培养学生英语听、说、读、写等综合能力的途径，同时也为高职英语教学改革寻找...
2024-05-18教学模式是教学理论与教学实践相结合的产物,是教学理论和教学实践的中介和桥梁[1]。随着素质教育的实施和新一轮课程改革的不断推进,实验教学被放在了重要位置。实验教学是化学学科的突出特点,在化学教学中具有不可替代的作用,所以化学实验教学被很多从事化学教学的教育工作者所重视。开展衡水市中学化学实验教学模式的调查研究,对推动我...
2024-05-28摘要：学习策略是学生进行有效学习的保障之一。长期以来, 由于受农村教学环境的限制及应试教育的影响, 广大农村中学学生的英语学习策略欠缺。本文旨在调查农村中学生英语学习策略的应用情况, 以帮助学生恰当选择和运用学习策略, 从而提高英语学习效率。关键词：农村中学,学习策略,英语学习1.引言学习策略是一种自我调节和控制的学习...
2024-05-29在新课改环境下,“翻转课堂”作为一种新的教学模式和课堂组织模式应用于初中英语课堂中,以多媒体等先进的教学技术为教学平台,为初中英语的教学提供了新的思路和灵感,在一定程度上提高了初中英语教学的质量。翻转课堂更加注重学生的学习兴趣以及学生的自主学习能力的培养,与新课改的要求不谋而合,为提高学生的创新能力提供了一定的动力。一...
2024-05-30教是为了不教, 就像小孩子学走路, 刚开始妈妈总是不放心, 在一旁用学步带拉着, 扯着, 牵着, 最终越来越松, 直至放手。音标教学也一样, 刚开始地拉、扯、引, 是为了最终地放, 这是一个必然的过程。只有学会了音标, 才会让学生的英语学习更自主, 学习之路才会更宽敞, 更平坦。而如何在教学中渗透音标教学, 是需要我们...
2024-04-18