#英语作文教学浅析 搜索结果
英语作文无论对学者还是教者都是一大难关, 因为写作是语言能力的最搞体现。说到底, 学习语言的目的是为了交流, 而交流无非口头笔头两种。在我国学习英语的人数众多, 但能与外国人进行口头交流者...
2022-09-18词汇是构建语言的材料, 是学好语言的基础。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准 (实验稿) 》 (教育部, 2001) 明确指出, 高中毕业生应学会用3000个单词和400-500个习惯用语或固定搭配。高...
2023-02-26第一篇：浅析幼儿英语教学浅析幼儿教师如何提高教学反思能力(广州开发区第二幼儿园，宋艳萍，510730)摘要：教学反思是提高教师教学水平和促进教师专业发展的重要途径,通过培养幼儿教师的反思能力来提升...
2022-07-12第一篇：浅析高中英语词汇教学高中英语词汇教学有效词汇积累之探究高中英语词汇教学探究一、课题提出的背景及意义：在教学过程中,我们发现我校学生英语水平普遍偏低,尤其是学生英语词汇方面存在较大...
2023-02-04第一篇：小学英语教学板书浅析浅谈小学英语课堂板书设计摘要：在倡导英语改革的今天，板书设计是英语教学中最直观、最得力的教学手段。现今的课堂教学，部分教师对板书设计作用的理解及运用不当。其实在...
2023-04-161 泛读课的本质泛读课一直以来都是普通高校英语专业学生的基础课, 一般开设两年。由于该课程“泛”字当先 (与精读相对应) , 从学校的课程设置和学生的学习态度可以看出, 它并没有受到...
2022-09-25我国加入WTO后, 日益国际化的航运市场必然急需一大批高素质、尤其是英语水平较高的船员。英语成为船员航海生活重要的组成部分, 是高级船员必备的本领。船员运用专业英语的能力与专业技能、敬业...
2022-09-11高中阶段的英语学习注重阅读教学, 通过进行阅读训练, 培养学生的感知思维, 让学生经过质疑、交流及语言表达等方面的训练后, 形成独特的理性思维。 教师可以采用选择适当的阅读材料和合理的教学...
2022-09-11听是人们言语交际能力的重要方面, 也是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一, 提高英语听力能力在国际交际日益频繁和对英语听力要求日益提高的今天更具有重要意义。如何提高学生的英语听力水平, 使他们取得好的成绩, 成为广大初中教师所共同关注的问题。在英语教学中, 教师如何进行听力教学, 精心设计教学活动, 如何掌握听力...
2024-05-05农村初中英语教学浅析摘要：农村初中英语教学是农村学生的英语学习的真正开始，初中英语学习中兴趣的培养和能力的形成直接影响其一生的英语学习。本文针对目前农村英语教学中存在学校投资不足、教师质量不高、学生积极性缺乏的问题，提出了解决办法。关键词：农村；初中英语教学；师资；学生我国目前的农村地区经济、文化相...
2024-05-19作为英语教师的职业语言, 英语教学语言的恰当使用, 能使学生在课堂上置身于浓郁的英语氛围里, 有助于学生提高听说能力, 培养英语学习兴趣。教育家苏霍姆林斯基坚持认为:教学语言艺术修养是教师...
2022-09-11一、小学英语阅读教学的重要性在小学英语学习过程中, 阅读占着越来越重要的地位。这主要是因为阅读对大多数学生来说, 是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段;而且阅读能...
2022-09-11《大学英语》课程是大学生在大学基础学习阶段的必修课程。在“高等学校教学质量与教学改革工程”的四大项目中, “大学英语教学改革工程”是主要的内容之一, 也是最先启动的...
2022-09-11英语和其他语言一样都有歧义现象。歧义是语言结构形式与其意义之间的一种特殊关系。一种语言结构具有一个以上的意义则被称为歧义。它可以是由于一个词表示诸多意义, 一个结构形式体现几种结构层...
2022-09-101 专业发展要求随着我国经济的不断发展, 我国高尔夫事业的发展逐渐走向国际化, 高尔夫行业对从业人员的英语口语水平要求也越来越高。这也对各大高校高尔夫专业学生的英语口语能力的培养提出了更...
2022-09-19高职高专的教学目标与其它院校的教学目标不同, 它以培养学生的应用能力为目的。以往传统的教学方法是教师教学生听、说、读、写, 而对于高职高专的学生, 教师的目的是教会他们在听、说、读、写中...
2022-09-121 成人英语教学的特征分析1.1 成年英语学习者的自身特点成人英语教学的对象在整体上存在较大的差异, 他们层次不一、要求各异, 这是影响成人英语教学效果的直接原因。 (1) 学习的主动性不高。不...
2023-02-131 引言模糊语是语言交际中的普遍现象,我们在日常交际中使用的语言并不都是清晰的,有时候使用模糊语言来进行交际,比清晰的语言更为得体,更能够达到预期的交际目的。最早把模糊这个问题带到人们视...
2022-09-11目前, 在我国的英语教学评价体系中, 往往较多注重笔试, 忽略英语口语的重要性。在教学中教师只注重学生的语法、阅读和听力等能力的培养, 忽视了培养朗读这一语言教学中的重要环节。为了适应新时...
2022-09-20小学是学习英语的关键期, 小学生对于新事物具有一定的模仿和接受能力, 而且思维活跃, 能够很快学会一门新的语言, 因此要充分利用小学英语教学的优势, 从音调、音标、语法等方面严格控制教学质量...
2022-09-10