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《觉醒》是凯特·肖邦的代表作, 小说讲述了女主人公艾德娜·庞提利尔在一年的夏天遇见罗伯特后, 在精神上的觉醒。艾德娜从沉默到觉醒, 最终用自杀抗争的过程, 正是权力的规训与惩罚双面夹击的结果。1 沉默女主人公艾德娜庞提利尔本来有着“幸福”的生活, 有着疼爱自己的丈夫。但是一次争吵后, 艾德娜发现, 丈夫对自己的疼爱是有...
2024-04-15理查德·克莱德曼，著名钢琴家，被誉为世界现代钢琴王子。 1953年出生于法国巴黎。5岁开始习琴，6岁时被誉为天才，随即进入巴黎国立音乐戏剧学院学习，16岁开始演奏自作曲。1977年，独奏《水边的阿狄丽娜》引起轰动。1990年，以《致艾德琳之诗》获得世界上惟一的金钢琴奖。 理查德·克莱德曼以琴键间流淌...
2024-04-25教学法是为完成教学任务而采用的办法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而与学生共同活动的方法[1]。以问题为中心的教学法(PBL)和案例教学法(CM)都是近年来我国医学教育改革中经常采用的两种新型教学方法。PBL与CM都以建构主义的教学思想为指导,是对传统的学科课程体系教学思想和方法的突破,也正因为如此,PBL与...
2024-04-20第一篇：三生教育生存教育三生教育与心理教育引言在现实生活中，学生自杀、他杀、犯罪等现象的不断增多，引起了社会的普遍关注。这些问题的产生，有其道德滑坡问题，也有心理健康问题，更是一种对生命意义的...
2022-07-15教育是基于生命的事业。教育除了有鲜明的社会性之外, 还有鲜明的生命性。“教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动, 是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业” (叶澜) , 人文学科的视觉艺术教育, 是教育的一个重要组成部分。在充分地唤醒每一个学生的生命意识、开发每一个学生的生命潜能、增强每...
2024-04-13大教育家陶行知说:“千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人。”而健全的人格就是要有健康的心理。江阴华姿职业学校于2008~2009学年度五月开展了“红五月”活动, 本次活动旨在通过激发学生的兴趣爱好, 培养学生的业余文化生活, 普及心理健康常识, 帮助学生树立心理健康意识, 培养学生乐观向上的心理品质, 增强心理调...
2024-05-03创新是人类文明的源泉, 创新是当今时代的主旋律, 培养和发展学生的创新能力, 是现代教育的最主要目标, 是人类文明发展的永恒主题, 是世界各国教育所追求的共同目标。江泽民同志一再强调指出:创...
2022-09-10西方思维科学界认为人类思维有三种思维规律, 一是逻辑思维规律, 二是实践思维规律, 三是创造性思维规律。中国思维科学学者们普通认为还是钱学森院士提出的四种思维规律可取, 一是对象明确且有唯一性, 二是符合客观规律与思维规律的一致性。钱学森院士也讲综合, 即四种思维规律的综合运用便成为创造性思维。可见, 创造性思维是一种...
2024-04-13教育是关系国家和民族前途命运的大事, 和每个人都有着极为密切的关系。作为国家的主人, 曾经和现在的受教育者和教育者, 我们每个人都应关注教育。如今的教育现状是素质教育与应试教育两军对垒, 真可谓剑拔弩张, 难道它们之间真的不可调和了吗?十几年的政治教改给我们政治教学大动脉增添了新鲜血液, 但未激活其“中枢神经”, 所以...
2024-04-14第一篇：教育教育论文范文以素质教育指导应试教育，以应试教育促进素质教育随着社会对人才需求的多样化和人们对教育功能认识的深刻化，传统教育的种种弊端开始引起了社会各界的反思，教育在“促进...
2022-05-10第一篇：教育教育教学论文以素质教育指导应试教育，以应试教育促进素质教育随着社会对人才需求的多样化和人们对教育功能认识的深刻化，传统教育的种种弊端开始引起了社会各界的反思，教育在“促进...
2022-05-11第一篇：赏识教育亲子教育赏识教育与惩戒教育赏识教育与惩戒教育的浅谈[摘要]赏识的方式是多种多样的，可以是赞扬、鼓励的，也可以是爱抚、友善的动作，甚至可以是欣赏、赞许的目光，赏识导致成功。然而，赏...
2022-07-15第一篇：学前教育教育计划“教育局心理教育计划”教育工作计划一、年度学校工作计划目标中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确...
2022-07-21第一篇：创新教育与教育创新创新型人才与教育创新浙江大学教育学院常务副院长,教授 徐小洲(根据录音整理,未经本人审阅)今天我来到这个会场,和大家共同探讨什么是教育界的责任,我们肩负的使命是什...
2022-08-05第一篇：挫折教育与赏识教育挫折教育和赏识教育挫折教育和赏识教育 先生们女士们：正如正方一辨所说，赏识教育有这样或那样的好处，我们不反对赏识教育。但是一味的赏识教育，造成孩子受不的半点委屈，所谓...
2022-08-05第一篇：棍棒教育与赏识教育赏识与教育心得学习赏识教育心得心理学家威廉*杰姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以区别于其它动物的地方。”美国教育家卡耐基...
2022-08-10第一篇：教育案例及教育叙事怎样撰写教育叙事（附教育叙事案例）教育叙事就是对那些富有价值的教育事件和具有意义的教学活动的描述与揭示。是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不...
2022-08-17第一篇：教育随想及教育论坛《苏州国际教育园论坛版主申请规定及流程》《漫步论坛版主申请规定及流程》一、基本要求1、申请人在漫步论坛的注册时间原则上不少于15天、论坛在线时间不少于10小时;2...
2022-08-17第一篇：赏识教育与惩戒教育教师应如何运用赏识教育与惩戒教育一、实施赏识教育的合理性(一)幼儿自身发展的需求首先，幼儿自身是非常渴望得到他人的赏识与关注的。其次，幼儿的发展除了受智力因素的影...
2022-08-26第一篇：环保教育主题教育教案环保教育主题班会教案时间：2013年12月12日 班级：三(2)班 活动目标：1.在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态...
2022-12-11