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自主探究高中英语教学论文 篇1：探究高中英语教学中自主学习能力的培养 摘要：高中英语教学当中，英语学习任务较重，老师在开展教学时，可以对学生自主学习能力进行有效的培养，从而帮助学生形成良好的...
2022-04-27高中数学自主探究式教学论文 篇1：高中数学自主探究式教学模式理论与实践研究 一、高中数学自主探究式教学模式的研究背景 当我们步入21世纪时，以信息科学和生命科学为代表的现代科学技术突...
2022-04-291 激发学习兴趣, 让学生乐于创新学习兴趣是一个人经常趋向于认识、掌握某一事物, 力求参加该活动并具有积极情绪色彩的心理倾向。研究表明:一个人做他感兴趣的工作, 他的才能可能发挥80%以上, 做...
2022-10-011 农村高中数学自主探究式教学模式的转变背景改革开放以来, 我国中小学教育教学改革尽管取得了不小的成绩, 但是整个教改并没有取得很大的突破。原因是什么哪?笔者认为, 主要问题在于, 这些教改...
2022-09-121自主探究能力概念自主探究的能力主要指的是人们对于身边的事情存在一定的好奇心理, 并且主动积极的去寻找其中的原因, 从而解开自己的疑惑, 无形中增加自己知识的一种学习能力。 在物理教学中,...
2022-09-11现如今是一个知识经济全球化的时代,国家与社会需要大批量的具有创新能力的综合型人才。 但从我国目前的高中数学现状来看,教育教学中存在着诸多问题,影响着学生的自主创新能力的培养与发展,如教...
2022-09-101 高中数学自主探究式教学模式的理论基础高中数学自主探究式教学模式以建构主义“学与教”理论、建构主义“学习环境”理论、建构主义“认知工具”理论为主要理论...
2022-10-14现代社会科技蓬勃发展,各种竞争日趋激烈,要求人们树立终身学习理念,不断汲取新知识,实现自我更新和发展。这一现状,决定了大学英语教学不仅要以传授知识、培养学生英语交际能力为目标,更应以培养...
2022-11-26...
2024-04-10普通高中《英语课程标准》在课程目标中写道“高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上, 进一步明确英语学习的目的, 发展自主学习和合作学习的能力。”“在...
2022-09-11当前, 我国的基础教育课程改革要求学生的学习方式实现从他主学习到自主学习的转变。但是, 传统的教育研究侧重于对教的研究, 而忽视了对学习者及其学习活动的研究, 这样的研究取向使得学习者在学...
2023-01-25《高中语文课程标准》要求 ,高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间。高中语文课程应帮助学生获得较...
2022-09-18英语专业的教学目标是培养学生的英语综合应用能力, 同时增强其自主-合作的学习能力, 提高综合文化素养, 以适应我国社会发展和国际交流的需要。这种教学目标的实现, 需要我们在教学方法、教学模...
2022-09-101原有的知识结构高中生需要大量的原有的数学知识结构作为出发点来进行数学自主学习。 笔者在教学实践中发现, 一些学生升入高中之前数学成绩就不好, 数学基础较差。 高中数学较初中深奥难懂, 知...
2022-09-111 实验背景与目的1.1 实验背景英语教学的核心是要让学生掌握学习英语的方法和策略, 并具有良好的学习心态, 为今后的终身学习奠定基础。如何进一步提高中学生的综合运用英语的能力, 是基础外语教...
2022-10-25...
2024-04-26摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调在教学过程中要切实提升和培养学生自主学习能力,帮助学生树立终生学习的理念,掌握学习的方法,让学...
2022-11-15第一篇：自主探究论文范文自主·探究·合作·交流[摘 要]“现代远程教育工程”和“校校通”工程的实施和开展，改变了农村职业学校(职业高中、职业中专、高等职业技术学校)教师...
2022-05-09第一篇：自主合作探究教学自主合作探究课堂教学模式“自主合作探究”阅读教学模式初探汉南区育才小学张晓英一、模式的提出传统的课堂教学一般强调的是学生接受知识的积极性、主动性，存在...
2022-07-30我们知道, 新课改的核心是学生学习方式的变革, 而新的学习方式强调教师指导下的学生的自主合作探究。而什么是探究式学习, 美国国家科学教育标准中的定义是, “科学探究指的是科学家们用来...
2022-09-10