#特级教师课堂语言中学语文论文 搜索结果
特级教师课堂语言中学语文论文 篇1：浅谈中学语文教师课堂教学语言研究 摘要：教师在课堂上的教学语言会影响学生的接受程度和学习成果，因此要求老师们应该具备最基本的教学语言技巧。积极的课堂语...
2022-05-01我在教学之余, 观看了二十多位全国著名的优秀特级教师的教学光碟, 他们课堂引导激趣的教学语言使我倍感震撼。回眸自己在多年的教学生涯中感到课堂气氛沉闷的困惑, 在他们的身上找到了答案:一个...
2023-02-17摘 要：后现代主义思潮进入教育领域，对我国的语文教育产生了一定的影响。语文特级教师群体作为语文教育思想的践行者，在其众多流派的风格中体现出了与后现代主义课程观相契合的诸多思想。本文试图通过对这些思想的分析，力求为语文教育的理论和实践提供有益的启示。关键词：语文特级教师 后现代主义 课程观中图分类号：...
2024-05-11学习行为是由学习动机引发的，学习动机是有效学习的极重要的前提条件之一。调动学生的学习动机，激发学生的学习热情甚至激情，是高明的教师获得良好的教学效果的重要且必需的手段。在这一点上，可能不同的教师有不同的动机激发策略。本文拟就李镇西的语文阅读教学动机激发策略(以《给女儿的信》的教学为例)作一探讨，以期...
2024-05-02一读:悲凉师:杜甫的诗被称为“诗史”, 尤其在七律方面, 他的贡献最大, 有“七律圣手”之美誉。这节课, 我们就来学习他的最负盛名的七律——《登高》。请同学们把这首诗集体朗读一遍。学生齐读:风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。…&hel...
2024-05-02[摘 要]新课程理念强调要把握对文本的审美意识、审美情趣、审美感受和审美创造，把创设审美意境、让课堂充满诗情画意放在一个突出的位置。课堂是学生和教师栖居的主要场所。教师要带领学生在文本中酝酿诗情、寻觅诗情和点燃诗情，让课堂涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，演绎着诗的精彩。[关键词]阅读教学 诗意课堂...
2024-05-05摘要：她将数学冰冷坚硬的外壳剥开, 以生动的形式将数学之美呈现与传递给自己的学生, 使学生爱上数学、领略数学之美, 她就是天津市新华中学数学特级教师于川。罗素形容数学的美是“一种冷而严肃的美, 这种美不是投合我们天性的微弱的方面, 这种美没有绘画或音乐的那些华丽的装饰, 它可以纯净到崇高的地步, 能够达到严...
2024-04-30语文特级教师点评2013高考作文主持人：王老师，已经连续好几年在高考上午一结束就来到我们这里跟很多网友讨论关于当年高考语文作文题目的话题了。王老师，现在我们手里面厚一摞纸，大概我瞄了一眼有十几页、二十页，这只是今年考试作文题目的集合，可见这个作文题目是非常长的，加起来有十几页、二十页之多。我也看了一...
2024-05-06第一篇：特级教师论文范文特级教师 逆转思维 海阔天空古时有这么一句话：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”其实，在我们解数学问题，苦寻答案不得时，逆转一下思维，也许就会豁然开朗...
2022-05-14摘要：领导力作为引领团队突破瓶颈、向上发展的核心动力,一直广受关注。在这篇文章中,笔者认为特级教师身上的专业领导力,主要体现在对普通教师群体的扁平化式影响,包括在课程开发、教学实践、师德...
2022-11-15特教教师课堂教学语言艺术论文 篇1：聚焦课堂,促进教师专业成长 一、简要回顾 我们之所以攀登,不是因风光的顶峰,而是为沿途的风景和永恒的过程。回顾乐清中学的整个赛课过程,主要经历了以...
2022-04-30青年教师课堂教学语言艺术论文 篇1：化学课堂教学中的教学艺术 摘 要：化学课堂教学艺术的设计是化学教学工作中最基本环节。如何在化学课堂教学中实现课堂教学艺术？笔者认为：一是应用信息反馈原...
2022-04-301 课堂语言的知识性我们所接触的小学学校很多学生学习自觉性还较差, 要想普遍地培养他们课外坚持自学的习惯是不容易的。尤其语文学科中口头预复习这样的“软任务”, 是极易被他们忽视...
2022-09-11语文教师的“书巢”细目商友敬（《中国教育报》2005年10月10日第4版）暑假期间，有几位青年语文老师到舍间闲谈。他们都有志于语文教育的探索和研究，对我这小小书房中的藏书颇感歆羡，而且都有为自己营建“书巢”的愿望，于是作此“书目答问”，供青年语文教师参考。要有历史的眼光，鉴往知来——读一点语文教育史...
2024-05-16摘要：本文以例说明小学数学课堂提问存在的四个方面的问题。在此基础上，提出了四条增强课堂提问有效性的改进策略。关键词： 小学数学；课堂提问；问题；改进策略中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-103-002课堂提问是教师组织、引领和实施教学的重要手段，...
2024-05-18领会课标改革打造高效课堂—全国小学数学著名特级教师创新力课堂教学观摩活动心得体会李双玲2013年10月26日和27日，我有幸参加了全国小学数学著名特级教师创新力课堂教学观摩活动，几位老师精彩的示范授课和深入浅出的讲座让我深深体会到了课程标准改革的意义，也让我对教师和学生的定位以及课堂建构有了新的认识...
2024-05-04语文课堂教学离不开语言, 语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生...
2023-01-12《全日制义务教育语文课程标准》在“评价建议”部分指出:“突出语文课程评价的整体性和综合性, 要从知识与能力, 过程与方法, 情感态度与价值观几方面进行评价。”同时还指出:“定性评价和定量评价想结合, 更应注重定性评价。客观地描述学生学习语文的进步和不足, 并提出建议。”良好的、恰当的、激励性的口头评价、行为评价、奖励评...
2024-05-11在日常教育教学活动中, 我们常遇到这种情况:同一内容, 同等对象, 同一方法, 仅仅由于教室语言艺术的差异, 教学效果就大相径庭。——正如前苏联著名学者马卡连柯所说的那样:“同...
2023-02-17有人风趣地说中国人有两大爱好, 一曰美食, 一曰美辞, 美辞者, 美的修辞也。中国人自古讲究修辞, 在《论语》中孔子曾说:“言之无文, 行而不远。”汉代学者刘向也说:“说不可不善, 辞不可不修。”所谓修辞, 是人们为了达到最佳表达效果而对语言材料进行选择和组织的一种活动。...
2024-04-29