#激发学习兴趣,让学生爱上英语 搜索结果
在新课程改革推行多年之后的今天,不少英语教师依然感觉到教学工作的难度,教学质量低下。但是,在教学实践中也有不少英语教师成绩突出。为此,笔者专门走访了一些成绩卓越的英语老师,倾听了他们的...
2022-10-30摘要：兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物, 并经常参与该种活动的心理倾向, 具有内在的趋向性和选择性。兴趣可以转化为内在动机, 成为推动学生积极主动地学习的直接动力。本文根据自己在教学实践中的一些做法和体会, 对化学教学中优化学生兴趣途径进行粗浅的归纳。关键词：化学教学,兴趣兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物, 并...
2024-05-07“知之者不如好知者, 好之者不如乐知者”, 我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快, 要让一切教育带有乐趣”, 现代教育学...
2022-09-11新的教学理念——素质教育的主旨之一就是要让传统中僵化呆板的地理课堂变得生动活泼起来, 让学生爱学乐学, 成为学习的主人。实践证明, 兴趣是最好的老师。职中学生基础差, 注意力不易...
2022-09-21第一篇：激发学生学习英语兴趣 英语课堂怎样激发学生学习兴趣著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者...
2022-12-22随着我国改革开放的不断深入, 尤其是在加入世贸组织后, 与国际交往的机会越来越多, 学习英语的重要性不言而喻。在当今社会激烈竞争的大背景下, 找工作难, 找到一份满意的工作更难。许多招聘单位...
2022-09-12作为英语教师的我兢兢业业地把一届学生从七年级带到九年级学习英语, 深深地体会到, 让学生保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师要在教学中, 不断激发并强化学生的学习兴趣, 并引导他们...
2022-12-22经常听到一、二年级的孩子们在说:“如果每天只上体育课就好了! ”当听到这样的话语时,我相信许多老师都会哑然失笑。这说明了孩子们特别喜欢体育。可是,到了高年级以后,许多孩子对体育渐渐失去了兴致,他们为了不去上体育课,情愿待在教室里写作业。为何会出现这样的状况呢? 为何孩子们对体育的热情日渐衰退呢?...
2024-04-14每当我们在英语教学过程中对学生学习状况进行定期跟踪调查的时候, 总会发现有那么一部分学生对英语这门学科不感兴趣或者根本不愿意学。而在实际教学中, 学生学习的积极性不高, 英语学习水平尤其...
2022-09-10一、引言随着国民经济和科学技术的快速发展,高职教育对推动我国产业发展发挥着积极的作用。随着经济全球化的发展,英语教育在高职教育中的地位和作用日益显著。目前,高职英语教育还没有摆脱传统...
2023-02-23我们一直认为, 政治课应该是初中所有科目中学生感觉最轻松、最有意思、最爱学的科目, 可实际上是初中政治课早已经变成了让人感觉既枯燥又乏味的课程。政治课完全丧失了它的思想教育和知识能力培...
2022-09-10大部分英语教师或许都面临这样的一些问题:如何让学生觉得英语学习是一件快乐的事情;如何让学生能积极主动的去学习英语;如何让学生认识到语言学习的目的是运用而不仅仅是为应付考试。这些问题在...
2022-09-10小学英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣。我校英语教师任课班级多, 每班每周开设两节课, 学生学英语易遗忘, 学习兴趣不高, 如何帮助小学生在长达四年 (三年级至六年级) 的时间中...
2022-09-11《英语课程标准》规定基础教育阶段英语课程的任务是:“激发和培养学生学习英语的兴趣, 使学生树立自信心, 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神。&rdquo...
2022-09-11教育学和心理学, 都强调学生的学习动力源于内心的需要,首先是好奇心的驱使,然后形成学习的兴趣,当这种兴趣得以持之以恒下去,就形成一种良好的学习习惯,所以培养学生的良好学习习惯,要从心开始。...
2023-02-21一、目前中职英语教学的目标和存在的问题《中等职业学校英语教学大纲》中规定该课程的教学目标是:在初中英语教学的基础上, 帮助学生进一步学习英语基础知识, 培养听、说、读、写等语言技能, 初...
2022-09-10一、商务英语教学中学生学习兴趣的制约因素在商务英语教学中,学生所具有的学习兴趣对于商务英语教学效率产生着至关重要的影响。具体而言,制约学生学习兴趣的因素主要包括学生自身因素、教师因素...
2022-09-12多媒体就是利用现代科学技术手段来储存和传递信息的工具。多媒体教学技术在英语教学中的使用将大大促进英语教学的成效。在英语课堂中科学地选择电教媒体, 并进行最佳组合, 可以达到声、形、色并...
2022-09-12教育心理学表明, 教学的任何途径, 都要作用于学生的情感, 因此在高中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣显得尤为重要。学生通常有这样一种心理那就是对感兴趣的就爱学, 不感兴趣的就厌学, 完...
2022-09-12要提高学生的语言水平,就必须要转变传统以教师为中心的机械灌输,而是构建以学生为中心的活力课堂,激起学生内心对英语学科的喜爱与激情,调动学生参与英语学习的主体性与主动性,让学生享受到学习的乐趣,让学生学会学习,爱上学习。现结合具体的教学实践对如何让学生爱上英语学习浅谈几点看法。一、展现教师魅力,赢得学生对教师的喜爱俗话说...
2024-04-14