#浅谈小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略 搜索结果
所谓“参与式学习”, 就是指学习者, 基于自身对于知识的爱好, 以及自身成长中的困惑, 而主动的发起或者参与相关的求知的过程, 并从中不断完善自我, 消除困惑的过程。这就要求教师在设...
2022-09-11参与式学习是指学习者基于自身对于知识的爱好, 以及自身学习中产生的困惑而主动参与相关的知识探究的过程。如何让学生愿意参与学习、会参与学习, 这就是教师在教学设计时应该考虑的事情了。下面...
2022-09-10在小学数学教育中的创新,则是着重培养学生的创新意识和创新能力。教师要努力发掘每个学生的创造力,使每个学生的创造力充分发挥出来,将学生培养成为创造型人才。为此,笔者结合自己的教学实践谈几...
2023-02-25如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化,使学生在学习数学过程中领略数学文化,受到文化感染,产生文化共鸣,从而实现数学的文化教育功能?结合我近几年教学积累,谈谈自己的几点思考。一、构建数学文...
2022-09-12素质教育的根本问题是主体性问题,主渠道则是课堂。 传统教育是把课堂教学当作传递知识的认知形式加以组织,其主体性受到限制。现代教育倡导传授知识的同时还要授之与学习方法。古人曰“授之...
2022-09-10二十一世纪是一个以创新为特征的知识经济时代,创新是知识经济时代竞争的核心。适应这种形势,教育改革已成为刻不容缓的任务;而如下的新课程改革正体现了创新思想。要想把今天的学生培养成未来社...
2022-09-11由于培智学生身心发育不健全, 其学习特点远远落后于正常儿童, 培智学生在学习计算教学时效率低且易于遗忘, 影响数学课的后续教学。那么如何解决这些问题, 使培智数学计算教学更有效率更加扎实呢? 现结合自己的教学实践, 对培智数学计算教学的有效策略谈一些粗浅的认识, 力求抛砖引玉, 引起广大同仁的共同探讨。一、因材施教、小...
2024-04-14初中数学是学生学习数学的重要阶段, 起着连接小学数学与高中数学的桥梁作用, 也是改变学生数学思想的关键时刻。在初中数学的学习阶段许多学生会觉得初中数学很难, 自己努力学习却依旧什么都不懂...
2022-09-11在数学教学中,重视学生阅读,培养阅读习惯和阅读能力是改变“教师讲,学生听,有师易,无师难。”这种局面的一个重要手段,指导学生数学阅读则是培养学生自学合作学习,提高解决数学问题的...
2022-09-29《义务教育小学数学课程标准》在“解决问题”教学方面明确提出了一个课程目标——“形成解决问题的一些基本策略, 体验解决问题的策略的多样性, 发展实践能力和创新精...
2022-09-11一、现阶段我们身边体育课的流行病症案例一:某一位在体育教学工作岗位上勤勤恳恳工作几十年的体育教师, 在平时的课堂教学里非常重视练习密度和运动量, 强调严格的教学组织管理, 重视学生练习、...
2022-09-11一节新课首先从导入开始,是老师与学生就课本内容的预习情况,进行的首次信息交流。如果导入得当,可以迅速抓住孩子们求知的欲望,激发他们探索课本的积极性,有利于一节课的顺利开展。小学生有他们的个体特征,作为教师要充分了解学生的心理特征、年龄段的特征,根据语文学科自身的特点,制定有效的导入方式,让孩子在最短的时间里进入状态,对...
2024-05-06义务教育课程标准实验教科书 (西师版) 小学数学教材中, 每册都安排了几个“数学文化”专题的连环画。这些“数学文化”专题是从宏观上、从数学史考察数学的进步成果。然而在...
2022-09-101引言近几年, 我国新课程改革已经全面开展, 但是由于社会上对升学考试的过渡重视, 人们很难完全摆脱应试教育的束缚, 初中数学教学也难免在应试教育的前提下开展。 我国新形势下教育的目的是摆脱...
2022-09-10在数学教学中,应用题和计算题占主要部分,前者是直接反映出同学们的计算能力,但老师往往会面临很多的问题,这样的问题不容小觑[1]。由于小学生对外界并没有太多的了解,所以在审题方面还是存在一定...
2022-09-10小学数学课堂教学目标设计的策略摘 要：教学目标设计的策略是教学目标设计的方式与方法的组合，是连接教学目标设计理论和实践的中介，因此，它对小学数学教师进行课堂教学目标设计具有直接的指导意义。现结合理论学习和实践研究，概括出了几点目标设计策略，以供参考。关键词：数学教学；全面与简洁；过程目标与终极目标；...
2024-05-02对话, 可以是一个或两个人之间的谈话, 也可以是双方或多方之间的接触或会谈。在课堂上让学生和学生、学生和教师之间有效的对话。既可以使自己已有的知识与他人的信息相互碰撞、相互唤醒, 从而产...
2022-10-151 翻转课堂的概念分析早在20世纪90年代初, 哈佛大学物理学教授埃里克·马祖尔 (Eric Mazur) 创立了同伴教学法 (Peer Instruction) , 要求学生课下自学课程内容, 课上则以“提问&mdas...
2022-09-11小学语文课堂教学,有自身的一些特点。最显著的特点是小学语文不像高中语文那样涉及到升学考试,不能只关注到成绩好的,中等生和“学困生”都需要关注。这就决定了小学语文课的课堂教学...
2022-09-11孔子曾经说过:知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。我们的数学课堂教学除了要关注孩子们知识掌握和技能、技巧的形成, 还要关注孩子们在数学学习过程中的情感体验。要让孩子们在数学学习中体会...
2022-09-11