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在以往的高中生物教学中, 教师常采用的是传统的“讲授—演示”方法, 即教师集讲授、演示于一身, 教师滔滔不绝地讲, 学生被动地听, 这种传统的教学方法不能很好地调动学生学习的积极性, 也不能很好地培养学生的创新思维能力。新课改背景下的“讲授—演示”教学法提倡学生积极参与讲授和演示。在课堂教学中, 教师起引导和组织的作用...
2024-05-08摘要：“大学计算机基础”是非计算机专业本科生的一门重要基础课程。由于课程所涉及的一些计算机基本概念和原理比较抽象, 并且学生计算机基础参差不齐的情况比较明显, 给教师讲授带来了一定的难度。因此, 根据“大学计算机基础”有关概念和原理的特征, 找出现实生活中学生所熟知的事物, 以类比的方式对概念和原理进行讲授, 可以在一...
2024-04-14武术具有健体防身, 娱乐表演, 修身养性和防病治病等功能, 是全民健身锻炼的重要内容, 有广泛的社会价值。如何进一步推动我国武术运动广泛开展, 促进全民健身, 学校武术教学起着重要的作用, 因此...
2022-09-12清初大哲学家颜元曾说:“故学只在好, 不在质高。”众所周知, 职业院校学生与本科院校相比, 素质相对偏低, 表现为部分学生缺乏主动式学习, 即缺乏学习兴趣。老师照本宣科, 枯燥无味的...
2022-09-11一、引言英语阅读理解一直受到语言学家和教学工作者的广泛关注,阅读的心理机制也随着研究者对阅读理解本质的不断探讨而有了新的认识。研究者对阅读的认识,从最初单纯的语言解码过程发展到对现代图式理论(schema theory)的探讨。近年来,一种建立在图式理论基础上的新的认知理论使语言界对阅读理解过程的大脑机制有了进一步的认...
2024-04-15拉赫玛尼诺夫曾经说过:“学生想要成为良好的钢琴家,精通技巧是首要的条件之一。”美籍奥地利钢琴家施纳尔说“在学生时代要多注重技巧练习…。”在钢琴教学中应该重视基础教学,让学生懂得音乐的分句,音乐的语气、机构和作曲家的风格、意图等, 不能拔苗助长。钢琴教学的目的依然是启发学习者对音乐的想象力和创造力,使学生融入到音乐创新能...
2024-05-28讲授教学方式会计基础论文 篇1：浅析中职基础会计教学内容与方法的改革与创新 摘 要：基础会计作为中等职业学校会计这一课程的基础学习部分，这一部分不仅能够为学生讲述会计的基础知识与学习方式，...
2022-04-252010年5月8日至10日，我参加了在烟台举行的“全国小学数学解决问题专题研讨会”，在会上，聆听了来自浙江的唐彩斌、北京的张丹和周玉仁三位教授的精彩报告，还听了13位教师关于“解决问题”方面的观摩课。这些精彩的报告，扎实的课堂，让我收获颇多。下面就来谈谈本次学习中的一些收获：一、注重让学生充分理解题...
2024-05-25讲授式教学法又称讲授法, 是一种传统的教学方法, 是教师向学生传授知识的重要手段。在教学中, 教师主要借助口头言语呈现教材, 用叙述、描写、说明、论证等方式, 系统地向学生阐明知识的联系, 帮助学生领会和掌握知识体系[1]。在生理学教学改革过程中, 讲授法的运用引起很大争议。随着新的教学方法的出现和使用, 教师往往容易...
2024-04-08提高课堂教学讲授效率之我见——读《提高课堂教学效率的策略和方法》有感新一轮基础教育课程改革对课堂教学提出了新的要求，指出要改变课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导培养学生主动参与、乐于探索以及分析、解决实际问题的能力。于是，在新课标下的教学如何正确地讲授，成了教师们很难把握的问题...
2024-05-20现代教育技术正在全国中小学校广泛应用, 面向中小学生的信息技术教育正在全面展开。随着新一轮课程改革方案的出台和实施, 中小学信息技术课程教学将以《中小学信息技术课程标准》为纲进行, 在教学内容上, 以计算机基础应用和网络技术应用为主, 课程教学目标重在提升小学生的信息素养, 培养学生对信息技术的兴趣, 并把信息技术作为...
2024-05-2421世纪里, 教育的改革由传统的应试教育向素质教育过渡。在教育过程中教师的主导作用有其重要的现实意义。为了科学地掌握教学过程, 教师不仅必须通晓他所教授的这门科学的现状以及同其他各门科学、同生活、同实践的联系, 而且还必须善于把自己的知识传授给学生, 否则, 就不能成为一个良好的教师。每一门学科都有其自身的知识特点、困...
2024-05-22一、通过培训, 使中小学教师理解和掌握研究性学习的含义与作用 (一) 研究性学习的概念研究性学习在我国新课改中有两种提法:一是学习方式, 一是课程。作为一种学习方式, 研究性学习是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生, 而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。研究性学习是与接...
2024-04-16摘 要：课堂是学生学习的主要场所，学生的主要知识来源于课堂，也是教师教学的主阵地，要保障课堂教学质量，关键是提高教学的效率。提高教学效率最有效的方法是激发学生学习的欲望，使其对所学课程产生浓厚的学习兴趣，这样学生就会在课堂上获取更多的知识。为了更好地提高课堂效率，教师就要把信息技术与学科课程有效整合...
2024-05-06在新课标提出了信息技术与课程整合的理念后,各个教育部门和教师们都在不断地研究和探索中,期间理论和实践层面出现了一些问题和误区。一、探讨信息技术与课程整合的定义关于信息技术与课程整合的概念,并没有一致的定义。综合各方观点,“小整合论”的认可度比较高,是信息技术与课程整合实践过程中的主导观点。该观点将信息技术与课程整合认知...
2024-05-09第一篇：项目教学法的学习心得项目教学法学习心得体会学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程，在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为，解决在处理项...
2023-03-270 引言云计算是一种新型的计算模式, 为用户提供计算和存储服务, 是分布式计算、并行计算、网格计算和效用计算相结合的产物。云计算将网络资源有效地整合在一起, 采用虚拟化技术, 将物理资源和虚拟服务分开, 提高了资源的利用率。随着云计算的影响越来越广泛, 云计算中的安全性问题也越来越引起了人们的关注。由于云计算超大规模、...
2024-05-25第一篇：学习教学论的心得体会语文课程与教学论的学习收获语文课程与教学论是教育科学的一门分支学科，也是一门极具实践性的应用理论学科。《语文课程与教学论》从课程论、评价论、教学论、学习论等...
2023-04-08微格教学 (Microteaching) 又称微型教学, 是以现代教育理论为基础, 利用先进的媒体信息技术, 依据反馈原理和教学评价理论, 分阶段系统培训教师教学技能的活动。它提供一个缩小了的、可控制的教...
2023-02-18“大学计算机信息技术”进入高校只有几年的时间, 教学采用多媒体课堂讲授和集中机房操作实验相结合的模式。作为一门公共基础课, 课程本身内容多、更新快, 学习者的数量、差异大, 使广...
2022-09-11