#小议音乐与诸学科综合教学的策略 搜索结果
《音乐课程标准》提出了“提倡学科综合”的理念:“音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综...
2022-09-10音乐和美术学科是学校艺术教育的主线条, 是对学生进行审美教育的主要阵地。两者紧密相连, 有机融合, 不仅具有极强的现实意义, 而且在教学实践中具有可操作性。一、小学音乐、美术综合教学的现实...
2022-09-12听力教学在高等英语教学中正占据着越来越重要的地位, 听力教学的重要性不仅仅体现在听力在各类考试中的比例在逐渐增多。而且, 英语听力上的不足致使许多学生在学习十多年英语后仍然不能用英语交...
2023-01-26应收账款是核算企业因销售商品、产品或提供劳务等, 应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。企业通常向客户提供完产品、劳务后就可以收回资金, 但对于有些客户会采取记账方式, 就会产生应收账款...
2022-09-11语文课堂应立足于促进学生的发展, 为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。要达到此目标, 最关键的是培养学生对语文学科的兴趣。一、创设情境, 激发学生对语文的兴趣低年级的课文短小精悍, 在阅读教学中, 我着重培养学生的语感, 学生在朗读的同时也在接受美的熏陶, 让说话训练与朗读训练紧密相连。如, 我在教《小小的船》时,...
2024-05-15信息技术飞速的发展, 为音乐课堂教学水平的提高提供了各种可能性, 音乐教育是中小学教学的重要组成部分, 音乐教学也是进行美育的重要途径, 培养学生高尚的道德情感和音乐领悟能力需要信息技术在...
2023-01-26摘要：在幼儿园这一特定环境中，音乐教学活动中铺垫的环节通常是指，在审美经验方面的铺垫。而幼儿园在音乐教学活动中运用铺垫环节的方式通常是以目的为主的在审美经验教学方面进行的铺垫。关键词：幼儿园；音乐教学活动；铺垫环节；目的；方式音乐的表达方式通常是抽象的在幼儿所能感知范围之外的，相较于其他的艺术经验要...
2024-05-22【摘要】在时代的迅速发展中，我国的教育工作得到了较大的改观，不仅教育设施上有了全面的发展，教学方法上也有了相当大的创新。在小学英语的教学中，传统的教学方式已然不再适应时代的要求，难以产生较大的教学效益，英语教师开始尝试在教学中实施分层教学策略，以改善当前的教学效率。本文主要探讨了新时期小学英语分层教...
2024-05-01课堂教学作为教学的主要形式随着教育改革的不断深入其重要性体现的更为明显, 因此, 要提高化学课堂教学质量应从掌握并发挥化学的学科特色开始, 这样做不仅能够帮助学生和教师“减负”...
2022-09-12教师在上课之前都要做好一份教学计划，下面小编为大家搜索整理了音乐中班学科教学计划，希望对大家有所帮助。一、班况分析：本班幼儿22名，其中男孩子10名，女孩子12名。他们聪颖活泼，求知欲较强。经过一年的学习与锻炼，现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动，如：入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起，孩子们便...
2024-05-24“流行音乐”, 最早由英文Popular Music翻译而来, 是指“为大众所广泛接受并且的喜欢、热爱的音乐”。其具有受众性广泛以及潜移默化的传播性等特征。在长期的教学过程之中, 我发现流行音乐已然对中学音乐课程教学活动产生了一定程度的冲击。虽然部分专家、学者在各类媒体上各抒己见, 但流行音乐对于中学音乐教学的影响以及...
2024-05-15摘要：当前，小学音乐教学中存在着一些突破性问题，一是在一定程度上不能良好的突出学生学习特点；二是不能良好的突出音乐艺术的特征。面对存在问题，本文浅析小学音乐采用趣味教学理念，主要阐述了小学音乐对趣味性教学的综合性，实践性，科学性，鼓励性以及系统性特点，并提出小学音乐如何应用趣味性教学方式。关键词：小...
2024-05-211 音乐教育具有以人为本的本质属性作为高校音乐教育的受教者——大学生, 在现行音乐教育中往往被忽视, 即:音乐教育只自外向内地力求去教会学生, 而不是自内向外地去发挥学生的积极性,...
2023-02-09摘要：随着素质教育教学理念的提出和推广,小学基础教育领域内的改革活动也开始逐渐增加,通过实施德智体美劳全面性的素质教育不仅能够从根本上提升小学生的综合素质,还有利于各个科学的教学理念得以推广和运用。小学音乐教学活动主要是为了培养他们的审美能力以及鉴赏能力,合唱教学属于现代小学音乐教学工作中的主要构成部分。但是,在实际教...
2024-05-25摘要：“满堂灌”“填鸭式”的教学模式已经慢慢地退出了历史舞台, 但是许多英语教师总是担心遗漏某个知识点或表述不够具体而力争在授课的过程中面面俱到。长此以往, 将不利于学生自主思维能力以及探究能力的提高。针对此问题, 本文把绘画创作中的“留白”艺术巧妙地运用于英语教学之中, 从而引导学生积极思维, 展开联想与想象, 激发...
2024-05-17“有机化学”是多学科综合性大学一门关键的基础化学课, 是传授学生基础化学知识的一门学科, 是培养学生的综合素质和提升化学课教学质量的不二选择。某大学是一座合并院校, 由教育机构和某生产建设兵团共同建立。目前开设有农学、医学、工业学、经济学、管理学、文学、理工科、法学等专业, 拥有20个学院, 面...
2024-04-13硕士学科教学音乐论文题目 篇1：1、浙江省高中音乐学科教学评审及观摩活动的回顾与反思 2、学科核心素养下的小学音乐教学 3、基于学科素养下的初中音乐教学策略4、浅谈高中音乐学科核心素养下的音...
2022-05-04高萩保治先生是当今日本一位音乐教育家。独特的音乐教育教学实践和学术社会活动经历, 造就了这样一位既能够指导中小学音乐教育教学实践, 又具有高深学术素养的音乐教育家。他曾任小学、初中、高中音乐教师, 后担任大学音乐助教、教授。由于他亲身经历了小学、初中、高中各学段的中小学音乐教育教学实践和大学期间学术理论研究, 使他能够...
2024-04-21摘 要：对于中国的学生来说，一般是从小学阶段正式开设音乐课。然而小学阶段的大多数音乐课过于随意，尤其是对于低年级的学生来说，教师只是给学生播放一些音乐，或者带领学生一起唱歌等，实际上除了娱乐的功能以外，无法提高学生对音乐的感知能力或审美能力。在初中阶段，学生需要学习的课程五花八门，而且该阶段并不像高...
2024-04-25随着社会的不断发展, 人们对教育水平和教育模式的要求不断提高, 旧的填鸭式教学模式已经逐渐被否定, 高中物理教学应当紧艰时代脚步, 创建创新, 高效的物理课堂。 下面, 笔者对如何构建高效的高...
2022-09-12