#小学数学计算教学课堂探究式教学法应用与实效性 搜索结果
计算是我国小学数学教学的重要内容。它贯彻小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得,还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。计算教学的优劣直接影响到其他内容的学习,抓好了计算教学,学生的思维能力、心理品质和学习习惯等都将得到良好的发展。可以说,没有计算,也就没有真正意义上的数学学习。如何有效学习小学数...
2024-04-10“新课程标准”指出:数学是人们学习、生活必不可少的工具。每个学生都应学习有价值的数学。那怎样变枯燥的数学知识为学生喜欢的内容, 怎样让数学课成为学生的享受呢?情境的创设有着它...
2022-09-12随着课程改革的不断深入和发展, 如何提高数学课堂教学的实效性, 是我们每个教师在课堂教学中一直努力追求的教学目标。什么是课堂教学的实效性?如何提高课堂教学的效率?仁者见仁, 智者见智。教师...
2022-09-10在现实课堂教学中, 由于学生的认知水平参差不齐, 教师的教学设计的程序化、公式化、单一化最容易导致学生产生厌学情绪, 疲倦感, 不能激发学生的学习热情和创新能力。因此, 为了更好地推进新课程...
2023-03-07在数学课堂上, 很多老师把“教学过程顺利, 学生表现出色”作为评价一节课的重要标准, 但往往忽视了学生通过学习到底有多少收获, 包括基础知识和基本技能是否扎实掌握, 数学思维是否得到有效提升, 情感态度是否得到发展.有效的数学课堂应该切实促进学生数学素养的积淀和发展.一、了解学习基础是有效教学的...
2024-04-28如何提高课堂教学的实效性, 令无数教育工作者耗尽毕生心血。尤其是小学《品德与社会》课堂教学, 更要讲求科学性和艺术性, 向四十分钟要质量, 深入浅出, 让学生在课堂上轻松愉快的感受生活道理。...
2023-01-25新课改下的课堂教学是学生自主体验、探究发现的过程, 学生是课堂活动的主体, 是开放性的、具有创造性的。他们带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与课堂活动, 使课堂教学呈现出丰富性、多...
2023-01-02心理健康是衡量一个人是否真正健康的标志之一, 而具有良好的个性品质是适应社会的前提, 我们每一位体育工作者都应该在教学中注重学生个性的培养, 完成体育与健康课程所提出的心理健康目标任务。在新课改的推动下越来越多的教师都在积极探索新型教学方法, 而“自主式、合作式、探究式”的教学方法正在被广泛地运...
2024-04-16教学作为一种有明确目的性的认知活动, 其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都比较成功的教学行为, 是教学的社会价值和个体价值的双重表现, &l...
2022-09-11摘要：课堂提问是课堂教学中最重要的一个环节,它是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段。巧妙而有效的提问对激发学生的学习动机,开拓学生的学习思路,发掘学生的学习潜能,培养学生分析、解决问题的能力及创新精神,提高课堂教学的有效性具有积极的作用。关键词：小学数学,课堂问题,有效性,...
2024-05-07学习效果是我们衡量一节课教学效率的标尺,为了收获良好的学习效果,教师必须提高课堂教学的有效性,制定严格、科学的教学计划,在小学数学课堂教学中贯彻“生本”理念,引导学生积极主动...
2022-09-12课堂教学是否有效直接影响教育质量的高低。目前,在课堂教学中效率低下或无效的现象是屡见不鲜的。影响小学数学课堂教学有效性的原因是多样的,笔者根据自己的教学实践,就切实提高小学数学课堂教学的有效性谈一些自己的看法,并希望这些看法有助于小学数学课堂教学质量的提高。1.制订有效的教学目标是实现课堂有效性的前提教学活动的灵魂是教...
2024-05-09在数学教学过程中, 教师恰当的运用计算机课件来技术教学, 利用计算机课件的多种优势, 将抽象化的数学问题转变为形象化、清晰化, 使原来的静态数学知识转变为图、文、声、像并茂的动态传播, 一方...
2022-09-10一、以学定教———明确教学目标以学定教的教学理念是基于更好地为学生服务而提出来的. 在整个的教学实施过程中, 笔者认为通过以学定教的方式将更加有效而准确地掌握学生的学习情况继而更好地明确教学目标、把握住教学的方向. 这样的方式就为初中物理的课堂教学奠定了重要的基础.在具体的教学实施过...
2024-04-30《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”课堂教学是实施素质教育的主阵地, 任何优化课堂教学, 让课堂45分钟有限的教学时间...
2022-10-13互动式教学模式,简单的说就是在教师的指导下,师生、生生之间形成良性的互动,且这种交流是促进双向式的讨论、探究、归纳和总结实现的过程。许多实践表明,互动式教学的运用能有效地打破传统教学的...
2022-09-12《小学数学课堂教学策略有效性的研究》 结 题 报 告江山市卅二都小学数学课题组一、课题提出 在新课程理念的感召下，数学课堂教学发生了深刻性变革，有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但由于我们的新课改实施的时间还不长，有些教师还不能深刻地领会新课程的新理念，很好的运用教学新策略，致使目前不少的数...
2024-04-241 关注生活经验是有效学习的基础一切科学知识都来自生活, 受生活的启迪。小学数学知识与学生生活有着密切的联系, 在一定程度上, 学生生活经验是否丰富, 教学中能否利用学生已有的生活经验去学习...
2022-09-12在当前素质教育背景下, 培养中学生的创新精神以及实践能力已经成为教育工作者的重要目标, 初中数学因其具有内容的抽象性、文化的深刻性、内涵的辩证性和严谨的逻辑性以及应用的广泛性、加上推理...
2023-01-12新课程改革对于我们的小学数学教学工作提出了更高的要求, 《数学课程标准》中提出教师要教给学生实用性强、有价值的知识, 在数学教学过程中促进学生全面发展, 进行有效教学。有效的课堂教学是指在数学课堂教学过程中, 使学生能够学有所获, 每个人都能在原有基础上有所提高和进步。这就要求教师既要关注学生当前阶段的学习情况, 又要...
2024-04-15