#对英语听力教学的理解与认知 搜索结果
很多学习者认为,听力理解既是最难学习和掌握的一种语言技能,也是他们在学习中感到最“无助”的一个方面。要解决学习者的听力问题,不是请几个外教就可以解决的问题,需要教师掌握行之有...
2023-01-201 隐喻的认知特性对于隐喻的研究始于古希腊时期, 至今已有两千多年的历史。在西方, 亚里斯多德在其著作《诗学》和《修辞学》中就对隐喻进行了系统地研究, 并确立了其后两千年西方修辞学界隐喻研...
2022-09-11根据我国最新颁布的大学英语教学大纲规定:领会式掌握4200个单词 (其中复用式掌握的单词为2500个) , 以及由这些词构成的常用词组1600条 (中学所掌握的单词和词组均包括在内) , 并具有按照基本构...
2022-09-10认知语言学属于认知学科及语言学的分支。相对于形式语言学来说,认知语言学主要研究人类认知与隐喻词汇之间的特殊关系,主要偏重于培养学生的认知能力。认知语言学的创新性意义可以有效地为英语词...
2022-09-10近年来随着我国对外交流日益频繁,外语听力教学受到学生和教师的普遍关注。然而,学生听力理解水平普遍不高依然是不容忽视的事实。在影响听力理解水平的诸多因素当中,词汇尤其是听觉上能辨别出来...
2022-09-10审视目前的数学课堂教学, 低效、无效的现象依然存在, 优化数学课堂教学结构, 改进教学方法, 提高课堂教学的有效性, 是我们每一个数学教师苦苦追求的目标, 结合我校数学组深入开展的“数学课堂有效性策略研究”课题和自己多年的教学实际, 谈谈几点自己的想法.一、创设情境的有效俗话说“良好...
2024-04-08语言通过视觉和听觉向他人传递信息, 语言的这种传递是单向线性的, 这就使得信息元按照一定的逻辑先后到达受话人, 受话人不断地对接受到的信息进行加工处理并准备信息的接收, 这些信息依据受话人...
2022-09-10在新课程下,数学教学过程是实现课程目标的重要途径,它突出对学生创新意识和实践能力的培养,教师是数学教学过程的组织者和引导者。一、新课程下的数学教学过程是多种要素的有机结合体新课程要求教师在设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动、运用现代教育技术、以及参与研制开发学校课程等方面,必须围绕素质教育这个中心,同时面向全体学...
2024-05-10一、“高中政治解题方法”一般的教学模式及评价在高三政治二轮复习的过程中，解题方法的归纳总结和应用是一个十分重要的内容。这一过程及其作用在于：教师将孤立的、零散的、单个题目的解题知识整合为系统的解答高中政治各类试题的策略性知识，再通过一定的手段帮助学生理解，使学生在理解基础上对知识的梳理与迁移能力...
2024-04-101 研究现状近年来, 不少关于课堂教学的研究结果证明, 当学习者在课堂上收听以第二语言为媒介的信息时, 几乎都经历过不同程度的焦虑感, 或其它形式的负面情绪。这种在听力理解训练中出现的焦虑感...
2023-01-26第一篇：对幸福的理解英语作文以“幸福”为话题的作文：我所理解的幸福以“幸福”为话题的作文：我所理解的幸福有一种追求，明明失望，却不愿回头；有一种努力，明明失败，却不愿认输；有一种喜欢，明明是...
2022-11-05不动产登记是登记机构依法将房屋权利予以登记的行为,为完成法律赋予的行政任务,行政机构一般会被赋予法定权利,如可以根据申请事项决定是否予以登记。有权利必有义务,在行政行为中出现了侵权结果,如登记错误,则要承担相应的法律责任。《不动产登记暂行条例》(以下简称《条例》)第五章专章规定了各类法律责任,虽然规定极为原则、简单,但...
2024-04-10引言对大学生而言, 词汇学习成了开始最早、困难最大、结束最晚的一项学习任务。究其原因, 固然有英语词汇量大, 词汇形态规律不强的原因, 但不能否认学习者的词汇学习策略不甚科学和学习态度不甚...
2022-09-10英语的非谓语动词有三个:动词不定式 (the Infinitive) ;动名词 (the Gerund) ;分词 (the Participle) 。分词又有现在分词 (the Present Participle) 和过去分词 (the Past Participle) 。动词不...
2022-12-29功在高中物理中, 作为重要的一个物理量, 是历年高考的重点和热点。功本身作为力对空间的累积, 力有恒力、有变力。很多学生对功不知如何求解, 现总结如下。一、功的概念功的内容是安排在人教版物理必修二第七章第二节, 如果物理在力的作用下能量发生了变化, 那么这个力一定对物体做了功。从教材中易知, 力和物体在力的方向上发生的...
2024-04-18[摘要] 新课程标准下数学教学过程可这样表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。[关键词] 新课程标准 数学 教学过程 什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种...
2024-05-12自《大学英语课程教学要求》对听力能力提出要达到更高要求后, 很多高校都增加了听力学时, 但由于长期以来对听力教学的不重视, 很多教师在课堂上只是放磁带、对答案, 对听力的基本知识和技巧疏于...
2022-09-10二十一世纪是跨文化交流全球化的时代, 是一个充满机遇和挑战的世纪。二十一世纪的人才概念发生了变化。随着中国经济建设的迅速发展和改革开放的进展, 这个时代对外语人才的数量会有更多的需要,...
2022-10-14本文主要是从声音与感情两个方面来诠释了美声唱法的声情并茂。声音主要从呼吸、换声点和喉头等问题来写的怎样来使声音唱的更美, 更圆润, 更有吸引力!而感情主要讲的是怎样去理解作品的含义, 怎样去表达而且要会表达自己对作品的正确理解, 怎样运用好的声音去演唱作品的风格, 怎样忘我地去演唱作品。一、美声唱法 (一) 美...
2024-04-10一、引言在以英语为外语 (EFL) 的国家中, 由于外语交际环境的欠缺, 学习者往往因对连贯语流现象认识不足, 形成认内化知体系“僵化”, 从而导致交际困难。英语语言作为一种信息输入输...
2022-09-10