#如何在小学语文教学中培养小学生的自主学习能力论文 搜索结果
学生是学习中的主体, 应该在教学环节中注重学生的主体地位, 培养学生的自主学习能力。长期以来我国的教学模式都习惯采用比较单一的教学方式, 这样的方式比较注重老师一个人单一的讲授方式, 这样就容易忽略学生的主体地位。随着我国教育改革的不断深入开展, 在小学数学教学中更加强调学生的主体地位, 因此, 学生自主学习的能力也更...
2024-04-27新课程背景下的初中历史教学, 是非常重视对学生自主学习能力的培养的。换句话说, 要在初中历史教学中, 真正发挥学生的主体作用, 就是要培养学生的自主学习能力。一、培养学生运用所学知识解决问...
2022-09-12新课程理念下的自主学习以培养目标为依据，教师通过精心创设教学情境，组织、引导学生参与教学过程，鼓励学生主动探究，从而提升学生技能。自主学习能力是学生在学习过程中表现出来的一种能力，如果学生具备了这种能力，就会合理安排自己的学习时间，就会有强烈的学习欲望与兴趣，就会充分调动一切非智力因素，其重要特征是具有将学习的需要内化...
2024-04-15《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”实践证明, 学生只有通过动手实践、自主探索得来的...
2022-09-10所谓自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义, 自主学习是以学生作为学习的主体, 通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。课程改革的大背景...
2022-09-10培养学生阅读能力这一过程,不仅仅是“教师教,学生学”的过程,更是教师挖掘学生内在潜能的一个重要过程。 在语文阅读教学的过程中,教师通过对学生的引导,让学生学会理解、感悟、评价文...
2022-09-11在科技发展日新月异的今天。创新已经成为了时代的主题。新世纪需要创新人才,一位美国大学校长这样认为“一个人是否具有创造力是一流人才和三流人才的分水岭”。没有一流人才的国家,只...
2022-09-11小学语文教学是基础教学,这门学科的学习也关系到学生阅读理解能力的培养,对学生今后的学习有很大的影响,而当下的小学语文课堂教学效率低下,学生的语文学习能力较低,小学生普遍年龄较小,学习注意...
2022-11-09培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。在小学数学的实际教学过程中,教师不断增强创新教育意识,对学生进行创新能力的培养,愈来愈显得重要。为此,笔者...
2022-09-11小学数学的基础在人一生的发展中起着十分重要的作用。因此, 在小学数学教学过程中, 我们不仅要教会学生如何学习, 而且要培养他们的思维能力。如通过数学基础知识的掌握和理解, 使学生学会多种思...
2022-12-28小学阶段对于培养学生逻辑思维能力起着至关重要的作用, 同时从某种意义上来说小学数学教学也担负着培养学生思维能力的重要任务。因此, 怎样有效地培养学生们的逻辑思维能力, 怎样让学生更好的发...
2022-09-11爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”对于基础教育中的数学这一门课程,尤其需要培养学生的兴趣,兴趣是学习的动力。很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味,对数学没有兴趣,提到...
2022-09-1121世纪是科技迅猛发展的时代, 科学知识的拓展、传播和应用己经成为社会进步的动力。在现代科学技术的发展潮流面前, 科学教学正在发生着革命性的变化。在国家课程标准中, 科学探究作为重要的理念...
2022-09-10《小学数学课程标准 》中强调:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程;从学生已有的生活经验出发, 让学生能独立的进行实际问题的应用, 从而使得抽象的数学模型能够得...
2022-12-31数学是现代文化的重要组成部分, 随着社会的飞速发展, 数学几乎渗透到学生生活的各个方面, 所以它的应用也越来越引起社会的重视。 所谓“学生数学应用能力”是指运用抽象的数学知识,...
2022-09-11摘要：根据化学学科特点和高中生的心理特点, 提出了在课堂教学过程中主要从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣:介绍科学家发现物质的趣事, 激发学生学习兴趣;联系生活实际, 培养学生学习兴趣;设计微型实验, 利用好奇心, 激发学生探索化学奥秘的兴趣;利用多媒体辅助教学展示有机反应原理及有机物的空间结构, 培养学生的直观意...
2024-05-16当今社会是一个知识爆炸的社会, 是一个信息社会, 科技知识日新月异, 人们凭着曾经拥有的知识想赶上信息时代的步伐, 已经变得越来越困难。因此, 自主学习的能力对每个人来讲, 就越显重要了。我依...
2022-09-11兴趣是一个人积极探究的内驱力, 教学活动中, 如果学生对学习没有兴趣, 就不可能“主动地获取知识, 形成能力”。只有当学生以极大的热情、以积极的姿态主动地投入到学习活动中, 才可能...
2022-09-12在教学过程中, 学生知识的获得, 必须通过学生积极思考和实践活动, 必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此, 把课堂还给学生, 把学习的主动权交给学生, 让学生自主学习, 给学生...
2022-09-10创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在数学教学中, 我十分强调学生自主探索能力的培养。通进数学学习, 让学生在提出问题、分析问题、解决问题以及交流和反思等方面获得充分发...
2022-10-03