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第一篇：大班幼儿园弟子规教案幼儿园中班弟子规教案教师：李建平入 则 孝：事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤一、活动目标1. 学习《弟子规》中“事虽小 勿擅为 苟擅为 子...
2022-10-28在中等职业学校中开设《礼仪》课程,对培养“与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才”为目标的中等职业学校而言,有着十分重要的意义。目前,我国许多中等职业技术学校已经在教学中开设了《礼仪》课,教学内容丰富多彩、具体详实...
2024-04-28第一课时弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部分加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育...
2024-04-13第一篇：弟子规国学教案范文国学《弟子规》教案汉江路小学2016~2017学第一学期阅读第一册教案《弟子规》教学计划一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论...
2022-06-09第一篇：国学弟子规教案范文国学《弟子规》教案汉江路小学2016~2017学第一学期阅读第一册教案《弟子规》教学计划一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论...
2022-06-10第一篇：弟子规教案及反思弟子规谨教案及反思—校本弟子规-谨教学目标：1.能正确朗读弟子规-谨部分内容。2.初浅理解文中意思，大致背诵所学内容。3.养成良好的生活习惯。教学重难点：重点：能正确朗读弟子...
2022-06-28第一篇：国学教案中班弟子规国学《弟子规》教案汉江路小学2016~2017学第一学期阅读第一册教案《弟子规》教学计划一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论...
2022-08-12第一篇：国学弟子规表格教案国学《弟子规》教案汉江路小学2016~2017学第一学期阅读第一册教案《弟子规》教学计划一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论...
2022-08-12第一篇：小学国学弟子规教案20小学国学弟子规教案《弟子规》第二十课教学设计上饶县第六小学 刘玉芳一、教材分析《弟子规》第二十课围绕“诚信”这一行为，通过韵文、释文、拓展、故事四...
2022-09-01《弟子规》教学设计教材分析: 弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第 六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,具 体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。后经清朝贾存仁修订改 编,并改名为《弟子规》...
2024-05-01德行教育《弟子规》一．课题步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。二．活动目标1．引导幼儿正确，流利地诵读课文，理解课文的含义。2．联系生活，引导幼儿运用所学知识，并能在生活中实践，规范自己的行为，养成好习惯。3.在吟诵，演示中，挖掘幼儿古典文化素养，激发幼儿对中华传统文化的热爱。三．活动准备 四．活动过程...
2024-05-12第一篇：弟子规完整版教案弟子规-教案弟子规这学期咱们主要学习的是《弟子规》。大家是不是好奇，咱们为什么要学习弟子规? 原因呢老师先不告诉大家，老师想先给大家讲一个故事，让大家来评一评故事中的...
2022-06-28第一篇：弟子规第三章教案弟子规学生课堂讲述 第三课四好学校《弟子规》学生课堂讲述课题：入则孝 课节：第三课【父母呼。应勿缓。父母命。行勿懒。父母教。须敬听。父母责。须顺承。】上次课程我们也...
2022-06-28第一篇：弟子规教案第九课第九课弟子规二隆丰小学电子教案学科： 国学经典诵读——《国学启蒙》年级：一年级错误!未定义“自动图文集”词条。备课人：罗艳隆丰小学电子教案学科： 国...
2022-06-28第一篇：弟子规教案教学设计弟子规教案《弟子规.入则孝》教案封开县南丰镇渡头中学 莫健火教学内容：《弟子规》一、入则孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承教学目的：1、熟读...
2022-08-08第一篇：20小学国学弟子规教案[讲稿]20小学国学弟子规教案《弟子规》第二十课教学设计 上饶县第六小学 刘玉芳一、教材分析《弟子规》第二十课围绕“诚信”这一行为～通过韵文、释文、拓展...
2023-06-11第一篇：23小学国学弟子规教案20小学国学弟子规教案《弟子规》第二十课教学设计上饶县第六小学 刘玉芳一、教材分析《弟子规》第二十课围绕“诚信”这一行为，通过韵文、释文、拓展、故事...
2023-06-11一个人能树立正确人生观，不仅幸福自己，而且服务社会；树立正确的人生观会以积极的心态热爱生活，努力奉献自己存在的价值，与他人共享奉献的乐趣。我认为在学生中学习践行弟子规是树立正确人生观的最好途径。在学习生活中如何落实《弟子规》，养成良好习惯，树立正确人生观？一、学习《弟子规》，以身作则老夫子曾说：“其...
2024-05-05读书指导课教案：《弟子规》读书指导教案活动目的：1、阅读《弟子规》片断，学习弟子规里介绍的知识，了解其中的人文故事，懂得恪守规范的道理。2、激发学生阅读中华经典的兴趣，培养学生感悟经典内容的能力。活动过程：课前谈话：交流读过的好书和自己知道的读书名言。一、谈话导入，整体感知《弟子规》1、很高兴和大家...
2024-05-05一年级下学期国学经典——《弟子规》节选【信】凡 出 言信 为 先诈 与 妄奚 可 焉 话 说 多不 如 少惟 其 是勿 佞 巧 奸 巧 语秽 污 词市 井 气切 戒 之 见 未 真事 非 宜凡 道 字彼 说 长见 人 善见 人 恶唯 德 学若 衣 服闻 过 怒闻 誉 恐无 心 非过 能 改勿 轻 言...
2024-05-06