#基于构式语块的高职英语词汇教学 搜索结果
一、引言词汇教学是高职英语教学中的一项既十分棘手又非常重要的内容。词汇是构成语言的三要素之一,是构建句子和篇章的基本材料。学生所掌握的词的数量和质量对其听,说,读,写,译等技能发展有直...
2022-09-11“如果说结构是语言的骨骼, 词汇就是最重要的器官和血肉。” (H a r m e r, 1991) 。没有一定量的词汇, 则无法用我们所学的句法结构进行有效的交际。自然教学法的倡导人特蕾西认为:词...
2022-09-10高职院校英语词汇教学论文 篇1：高职院校英语词汇教学的问题及策略 【摘要】随着我国教育改革的不断深入，高等职业教育得到了快速的发展，学生的数量和结构都和以往有很大的不同，但是高职院校的教学...
2022-04-25一、引言认知语言学的构式语法主要研究的是语言的形式和语义,其研究的层面主要局限于句子内部或更小的单位。Langacker的理论拓展在于提出语法和语篇结构是渐进的。语篇作为最实际使用的语言单位...
2022-09-11英国著名语言学家D.A.Wilkins认为“没有语法, 人们不能表达很多东西, 而没有词汇, 人们则什么也无法传达”。Bolinge认为:“词汇所包含之信息远远超过语言其他组成部分”。W...
2023-01-24摘要：写作是一种重要的书面交流途径,体现着学习者综合语言能力。英语写作能力是高职英语教学中的重要内容。写作能力的提高不仅能促进学生的听、说、读能力的全面发展,更是培养学生英语思维的有效...
2022-11-15在信息化背景下, 在教学领域中也逐渐开始应用各种信息化手段, 有效的促进了高职院校教育改革, “微课”逐渐成为一种新兴名词在教学中得到推广和普及, 由于其自身所具有的特点和优势,...
2022-09-111 职业导向的高职英语教学改革的意义具体来讲:首先, 学校通过营造真实的就业环境, 将学生置身于职业之中, 让同学们在真实的情景当中将真实的情感有效融入, 以提高其适应职业的能力;其次, 将学生...
2022-09-10英语课程作为高职院校教学体系的重要组成部分, 对于提升学生的英语水平, 增强学生综合素质有着深远的影响。为了确保英语教育水平, 各个院校投入资源, 对教学方式进行调整, 推动英语课程改革活动...
2022-09-101 引言现阶段, 我国高职英语教学普遍存在学习目标不确定、学习内容与职业需求无关、教学方法陈旧等问题。一些高职院校在英语教学中欠缺对社会需求的考虑, 导致人才与社会需求不匹配。高职英语教...
2022-12-31写作能力是一项重要的交际能力。但长期以来, 写作一直是英语教学方面的薄弱环节。许多学生经过十几年的英语学习, 掌握了大量词汇和语法知识, 但这些学生运用英语基本句型的能力差, 词汇量少, 在...
2023-02-27时下教育的主体仍旧以教学理念的改革创新为主, 并且此类工作的开展应当以现有的优质教育资源以及良好的信息化学习环境为基础依托。在上述新型教学理念的影响和倡导之下, 勤勉智慧的教职工作者打...
2022-11-04随着信息化的飞速发展, 经济全球化的不断深入, 英语作为一门国际性语言, 被越来越多的运用, 在生活中的作用也日以彰显出来, 大多数单位所设置的职业岗位对应聘人员的英语能力要求也越来越高。我...
2022-11-26语块理论在二语习得研究中占有重要地位。 国外学者在研究中发现, 语言习得基本上是沿着两条路径进行:一条基于语法规则, 另一条基于语块, 而后者的习得效率和质量更高。[1]国内学者也通过实证研...
2022-09-10目前, 随着经济的发展和大学英语教学改革的深入, 大学英语教学由基础英语 ( English for General English) 向专门用途英语 ( English for Specific Purposes) 转型已成为一种必然趋势 ( 田振江, 2013) 。专门用途英语 ( 简称ESP) 指的是与某种特定职...
2024-05-101研究背景及目的近年来, 计算机网络已经在我国学校普及, 计算机也已经成为外语教学的必备要素之一, “基于课堂和计算机的英语教学模式” 也应需而出。 《美国教育技术白皮书》 指出:&...
2022-10-03创新是民族的灵魂,是实现中华民族伟大复兴的战略抉择。2006年全国科学技术大会上,提出建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。高校作为培养高级专门人才的教育机构,培养具有创新能力的应用型复合人才对于增强我国自主创新能力,建设创新型国家具有重要的意义。教育部2015年出台了《关于深化高等学校创新创业教育...
2024-05-21一、概念界定(一) BYOD自带设备BYOD可以通俗的理解为自己携带有一定的高科技的电子类型产品, 完成一定的强制规定性质的任务, 例如工作学习等。BYOD的最先起源于课堂上, 意为着“带爱机去上...
2022-09-11一、高职商务英语课程中混合式教学模式的设计课题组首先将翻转课堂的理念应用于混合式教学设计实践中, 实验对象为2015级面向天津商务职业学院商务英语专业二年级学生开授的《商务谈判英语口语》...
2022-09-10摘 要： 传统大学听说课教学模式依然以教师讲授为主，学生学习的主动性和积极性未能得提高，英语听说能力低下。基于Moodle平台的翻转课堂让大学英语听说课更具灵活性、时效性、开放性、交互性，从而有利于学生主动积极地学习，提高学生的英语听说能力。关键词： Moodle平台 翻转课堂 大...
2024-05-17