#国际法教材与案例教学法论文 搜索结果
国际法教材与案例教学法论文 篇1：“外交学概论”教学应用案例教学法的思考 摘 要： 本文结合“外交学概论”课程教学实践，分析在“外交学概论”教学中采用案例教学法的优点、应注意的问题，同时在比...
2022-04-27案例教学法国际贸易论文 篇1：案例教学法在国际贸易实务教学中的应用探析 摘 要 国际贸易实务是国际经济与贸易专业的核心课程，旨在传授和训练学生进出口业务工作的基本知识和基本技能。传统以讲...
2022-04-15摘 要：综合课是国际汉语教学最重要的基础必修课。信息技术的快速发展为综合课教学提供了更为丰富的教学手段与设计空间。深入研究信息技术与汉语综合课的整合设计，有利于进一步提高综合课的教学质量。文章通过整合设计以满足学生参与跨文化汉语交际为前提，以信息技术的新媒体及其网络终端为平台，融合了语言与文化要素，...
2024-05-07基于案例教学的国际金融论文 篇1：基于CDIO理念的高职软件专业仿真实训平台的建设 摘 要：在我国软件行业飞速发展的背景下，如何解决软件企业用人需求和职业院校人才培养之间的错位问题是高职院...
2022-04-22国际金融课程案例教学论文 篇1：《国际金融》课程案例教学法教学改革实践探讨 《国际金融》课程作为经济与贸易专业的重点课程之一，同时又是一门实践案例与理论相结合的课程，因此在实际的教学之中...
2022-04-23国际商务合同课程案例教学论文 篇1：案例教学法在“旅游规划与开发”课程教学中的应用 [摘 要] 案例教学法目前被认为是一种能代表未来教育方向的成功教育模式，它以独特的优势在旅游规划理论与实...
2022-04-30教学教材与思想品德论文 篇1：初中思想品德教学中时事资源与教材有效整合的探讨 【摘 要】作为对青少年开展思想道德教育的主阵地，初中思想品德课程在教育学生具有优良的思想品德行为，具备放眼世...
2022-04-21摘要：根据教育部办公厅发布的通知,自2016年起初中《思想品德》教材更名为《道德与法治》。此次初中思想品德课教材改革适应了新时代教育事业发展的需要,是对新时代党的教育理念和依法治国战略的响...
2022-11-15教材特点与课堂教学研究论文 篇1：数形结合 相得益彰 【摘 要】数学是研究数量关系和空间形式的学科，数学教学离不开“数”与“形”。因此，在初中数学教学中，教师应该立足“数”“形”关系，应用多样...
2022-04-27生物案例与案例教学论文 篇1：高中生物案例教学的实践与研究 一、实施案例教学的作用和意义 1.增强学生的创新能力 传统教学理念、教学方法严重忽视了对学生创新能力的培养，这对学生的长...
2022-04-21一、新课改理念下初中政治课堂教学的现状 (一) 教学目标不到位, 制定不合理, 三维目标割裂目前, 政治课目标不到位, 缺少有操作意义的目标。另外目标制定也不合理, 通常教师制定的目标脱离学生的实际, 不能从日常规范做起, 效果也欠佳。再者还出现了三维目标割裂, “游离”于知识、技能之外的过程、方法;...
2024-05-12国际经济与贸易教学论文 篇1：国际经济与贸易专业教学改革40年：历程、挑战和改革 [摘 要] 改革开放40年来，我国国际经济与贸易专业教学改革取得显著进步。通过三维视角回顾并梳理国际经济与贸...
2022-04-21审计教学与案例教学论文 篇1：审计案例教学的误区与再造 摘 要：审计学专业实务性强，案例教学成为其主要的教学方式，但有研究表明学生对审计案例教学的满意度不高。本文回顾了审计教学方法，分析了审...
2022-04-20法学教学与案例教学论文 篇1：浅析民商法学案例教学的问题与出路 摘 要：民商法学案例教学是进行教学的一种方法，主要就是在课堂上，老师对学生进行授课，让学生掌握相应的知识。这是学习法律课程最常...
2022-04-20商法教学与案例教学论文 篇1：我们需要怎样的商法教学 中国政法大学民商经济法学院、商法研究所于2009年7月11—12日在北京举办了“全国商法教学与课程研讨会”，来自全国70余所高校的商法学者代...
2022-04-20医学教学与案例教学论文 篇1：生物、医学背景下“概率论与数理统计”案例教学与课程思政的融合探索 摘要思政教育的实质是立德树人。本文针对医学院校的学生，将课程思政教育和案例教学有机的融合...
2022-04-21经济教学与案例教学论文 篇1：案例教学法在《经济政治与社会》教学中的应用初探 随着中等职业学校新轮课程改革不断深入，“三贴近”的教学原则与学校的人才培养目标相适应，进一步体现出了职业教...
2022-04-21装备教学与案例教学论文 篇1：案例教学法在无人机任职教育装备教学中的应用 摘 要：本文针对无人机任职教育装备教学的特点，把案例教学法应用到无人机任职教育装备教学当中，分析和探讨了案例教学法...
2022-04-21案例教学法是以学生为主体,引导学生运用所学知识对来源于现实生活、具有多元表征的潜在价值的案例进行分析、研究,从而促其准确掌握课程基本内容和基本原理、不断提高分析问题和解决问题能力的教学方法[1]。理论经济学中进行案例教学的应用和研究起始于20世纪30年代美国经济学家梅森(Edward S.Mason)教授在哈佛大学创立...
2024-05-10地理教学与国际贸易论文 篇1：《国际贸易地理》教学方法的探索与实践 [摘 要] 国际贸易地理是一个新兴的学科,是介于国际贸易学与地理学之间的边缘性学科,没有太多深奥的理论,教材上的内容学生...
2022-04-15