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听障生班级德育论文 篇1：听障高职生数学教学模式探索 摘要：在残疾人高职教育中，数学教育作为基础理论教学体系中的一部分，对残疾人高职教育技术应用的能力形成具有极为重要的作用。文章就听障高职...
2022-04-201 听障生书面语学习现状研究1.1 汉语口语学习现状聋教育工作者及聋儿家长都很清楚, 听觉障碍者语言器官无病变, 他们具备说话能力, 学习口语是聋人适应社会的重要条件。故他们将大量精力集中于口...
2022-09-11摘 要：语言不单是人类沟通中所使用的最基本、最方便的工具，更是学习的重要媒介。实践证明，对听障儿童的多方面、全面化教育是可行的，也是有意义的。通过语言训练，可以提高智力水平，也可以提高他人与之交往和适应社会的能力，促进人格的健全发展。只要树立信心、积极鼓励、方法恰当，最终就能与正常人交流。关键词：语...
2024-05-03德育班级管理论文 篇1：双减背景下基于小组合作理念的初中德育班级管理探讨 摘要：在小学初中教学过程当中，德育教育是教学工作当中最为重要的工作。但是在我国的初中生活环境当中，初中学生的德育...
2022-04-15现代班级德育论文 篇1：现代班级德育管理的艺术创新 摘 要：班级德育管理的艺术一直是大家探讨的热门话题，如何让班主任们变得更加快乐？如何让学校德育管理变得更加高效双赢？该文从班级德育管理中的...
2022-04-16第一篇：班级管理德育论文创新班级管理 提升德育内涵班级管理是班主任德育工作的重要模块，以德育创新促进班级管理工作，引导学生在日常的班级生活中感受道德的力量，无疑是现代教育管理创新的方向。在...
2022-05-11摘要：新时期赋予了我们教师新的工作内容, 不仅要教好书, 更要育好人。由于教育的对象具有特殊性, 即我们的学生是拥有思想的鲜活生命, 这就决定了班主任工作要讲究一定的方法。要能换位思考, 设身处地地为学生着想, 能积极有效地引导学生培养完善的人格。避免采取过激的举动使学生产生逆反心理。所以我们应该充满爱心地去尊重学生,...
2024-04-25班级管理德育论文题目 篇1：1、试分析幼儿班级管理和德育教育的融合策略 2、新时代初中班主任班级管理德育教育的思考3、初中班级管理中德育的开展策略4、小学班主任班级管理与德育工作研究5、初中...
2022-05-08第一篇：德育与班级管理论文浅谈中职学校潜能德育与班级管理 摘 要：在我国现在的学校课程教学中，不仅要求学校需要完成对学生的知识结构培养，而且还需要提高学生的道德水平。对于中职学校教育教学来...
2022-05-13摘要：“立德树人”是高等教育的根本任务,作为居于高等教育核心部位的高校德育,在全面完成高等教育根本任务中起着至关重要的作用。关注和研究高校德育评估是高校德育的理想诉求、高校德育评估实践...
2022-11-15摘要：长期以来,班级德育管理强调社会道德规范的灌输,却很少关注德育理论和学生特点相结合,导致德育管理实效性不高。本文从高中班级德育管理的现状和激励理论的特点出发,结合国内外的先进经验和作...
2022-11-15摘 要：德育是小学阶段重要的教育内容，在小学班级管理中，班主任要将德育渗透到每个细节中，培养学生正确的人生观，促使学生养成良好的态度和习惯。在高年级班级管理中，教师要根据学生身心发展的特点，注重以身作则，用爱心、耐心感化学生，让学生在和谐的班级氛围中潜移默化地受到教育，养成良好的人格。关键词：小学高...
2024-04-27农村班级管理下德育论文 篇1：浅谈农村初中德育管理 摘要：我校地处广东省云浮市山区，是一所落后山区县当中经济较发达的农村中学。相比较于以往，目前学校的生源发生了翻天覆地的变化。随着经济发展...
2022-04-20德育管理的班级管理论文 篇1：历史德育渗透与班级管理的契合 摘要：历史教学是人文素质教育，初中历史教育教学的着眼点在于关注学生，以人为本。通过对历史的学习和思考提升人文素养，塑造健康人格。...
2022-04-21师生冲突提升班级德育论文 篇1：构建高品质班级生活 [摘要] 学生发展需要高品质班级生活，它是指向学生全面发展、师生共同创设、有正确价值观引领、全纳主动参與、深度体验、持续生长的教育生活...
2022-04-26高中班级班主任德育论文 篇1：寄宿制高中班主任班级德育管理工作初探 【摘要】五育目标，德育为首。寄宿制高中下，学校是开展德育工作的主阵地，在校学生德育处的有效管理框架下，班主任是班级学生德...
2022-07-03班级德育工作研究论文 篇1：谈初中班级德育工作研究分析 初中学生的生理、心理特点决定了必须加强对他们的思想道德教育，但目前我国对初中生的德育教育还存在不少问题。结合笔者实践，本文提出了要...
2022-04-16德育工作中班级管理论文 篇1：德育工作在小学班级管理工作中的开展 摘要：班级是小学阶段学生学习、生活、成长的重要场所，班级管理工作的开展不仅应进行班级秩序的维护，更重要的是应促进学生的身...
2022-04-20班级德育管理模式改革论文 篇1：基于自主发展理念的班级全员管理模式探索 〔摘要〕班级全员管理模式充分突出了学生的主体地位，可以极大地调动学生参与班级管理的积极性、主动性和创造性，推动班级...
2022-04-22初中班级管理班主任德育论文 篇1：新时代初中班主任班级管理德育教育的思考 摘要：随着我国迈入社会主义新时代，初中教育成为九年义务教育的主要组成部分，初中班主任作为促进学生发展的核心向导，承担...
2022-04-22