#历史课堂教学基本模式论文 搜索结果
历史课堂教学基本模式论文 篇1：中学历史课堂教学的三种基本模式 摘 要： 当前，我国中学历史课堂教学最常见的教学模式，主要有三种：“讲谈——接受式”、“自觉——辅导式 ”和“参与——活动式”。...
2022-04-24历史知识教学模式论文 篇1：初中历史课中培养学生问题意识的策略探究 摘 要：学生只有对所学的历史知识产生了疑问，才能使他们在学习历史的过程中产生对历史知识的学习兴趣，才能激发学生对历史知识...
2022-04-18史料教学模式历史教学论文 篇1：基于“历史解释”的高中历史史料教学模式 摘要：随着高中新课程改革的持续推进，不同学科的教育内容，都对于学生的核心素养提出了更高的要求，学生在巩固系统知识内容掌...
2022-04-16自主学习模式教学初中历史论文 篇1：初中历史教学中探究性学习的应用 摘要：探究性学习在新课改教育理念之下是一种较为新型的学习模式，在初中历史课堂中合理化运用探究性学习模式，使得学生能够对历...
2022-04-30摘要：互联网信息技术的出现,极大地提高了知识传播的数量和效率,为教学实践活动提供了丰富的课程资源和便捷的交流途径,影响了传统的教学模式。混合式教学模式是伴随着网络信息技术的发展而出现的...
2022-11-15摘要：新一轮的课程改革中,尤其重视学科核心素养的培养。新拟制的《普通高中历史课程标准》认为:“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格...
2022-11-15历史基本理论特点论文 篇1：浅谈学生历史悟性的培养 悟性是什么？目前并没有一个统一的定义。《现代汉语词典》的解释是：悟性指人对事物的分析和理解的能力。范敬宜认为，所谓悟性是指一个人学养、智...
2022-04-20学无定法, 每个学习者都有一套区别于他人的独特的学习方法;学有常法, 总有一些最常用的、最基本的学习方法为大家所通用。独特的学习方法是建立在最基本的学法之上的, 也一定包含着最基本的学习方法。新课程改革要求, 由重视教师的教法转变为重视学生的学法。新课标要求学生掌握基本学习方法、学习技能, 下面就介绍几个最基本的学习学...
2024-05-14新课程标准的颁布和教师的不断探索, 大力推动了新课程改革的发展进程。随着改革进程的持续进行, 初中语文的课堂模式也随之发生了很大的变化, 使课堂的教学模式更有利于现代初中生的思维模式和接受新事物的能力, 同时更加符合现代社会的要求。素质教育改革不仅仅是对教学内容的修改和变更, 更是要求对教师教学理念、教学方式、教学侧重...
2024-05-10第一篇：小学课堂教学基本模式小学科学高效课堂基本模式小学科学高效课堂基本模式 (2012-03-02 10:38:53)转载▼ 标签： 杂谈 分类： 他山之石 小学科学课有不同类型的课，展示课、资料课等活动课可以使...
2023-04-08语文教育起到什么样的作用, 要达到怎样的目标, 一直以来, 颇多争议。吕叔湘先生曾说过:“十多年时间, 2700多课时, 用来学本国语文, 却是大多数不过关。”同时, 他还一针见血地指出:“中小学语文教学效果很差, 对于少、慢、差、费的严重程度, 恐怕还认识不足。”由一位...
2024-04-15一、我国城乡二元结构的普遍性及西部城乡二元结构的本质性特征分析我国正处于农业剩余劳动力需向工业部门转移的过度阶段, 根据城乡二元经济理论, 要顺利完成过渡, 实现城乡二元结构向一元化转变就必须在促进工业快速发展, 转移农业剩余劳动力的同时, 不断推进现代农业发展, 提高农业劳动生产率, 走特色农业现代化之路。根据发展经...
2024-04-07小学数学概念教学一直是教师教学中关注的问题,通常概念教学的引入是设计一些能引起学生兴趣的数学活动,激发学生的学习兴趣,且通过相关生活经验让学生回忆数学概念知识,进而引发学生共鸣,积极探索新知识。通过引入概念教学的策略不但能达到教学目的,更能发展学生的数学思维品质,提高学生的创新能力、抽象思维与逻辑思维等品质,从而为后期...
2024-05-06一、对当前高中音乐欣赏教学中存在的问题分析(一) 教学过程过于单一根据笔者长期以来对其他音乐老师的欣赏课课堂教学公开课的观摩发现, 教学方式过于单一, 通常为“五段式”教学为主, 即:教师简介作曲家的生平逸事与乐 (歌) 曲的创作——曲式结构上给作品分段...
2024-05-14安仁县自2011年实施区域整体推进课改以来, 在高效课堂模式建构上摸索了一套方法, 现解读如下, 就教于课改方家。我县实施的高效课堂基本模式是:预习反馈、自主学习、展示交流、当堂检测。这种基本模式是实施课改六字真言“自主、合作、探究”的有效途径, 也是为了更好地落实“以学生为心&rd...
2024-04-10教育引领时代发展, 而时代的发展也在影响着教育, 因互联网的普及, 教研的形式也在发生着变化, 网络交流正在快速的走进教师的教学中。我在沧州市高考交流会上提出利用B B S加强同行间的教学和教...
2022-12-21历史课是一门综合性、趣味性很强的社会科学, 其特点具有很鲜明的过去性。历史由于是过去的人和事, 无法重现在人们眼前, 如果传授方法不得当, 往往使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉。因此要提高历史课堂教学效率, 必须充分利用课堂45分钟时间, 通过教师自身素质的展示, 多种教学方式的设计, 多媒体技术的运用等手段, 把不...
2024-04-25一说到教学,大家都想到的是成绩,在现在的历史教学中,大多老师都是采用传统的方法,让同学们在学习中都常常处于被动的状态,老师的着重点都是在知识的讲解上,照本宣科,让同学们一直被束缚在老师的...
2022-09-24新课程标准的最大特点就是教学要服务于学生终生发展的需要。21世纪是知识经济的时代,我国老课程标准教育的指导思想,一定程度上忽略了学生的个性、创新精神和自主学习能力的培养。老体制下,学生...
2022-12-30国外审计模式与历史演进论文 篇1：生态环境审计理论脉络与发展路径研究 【摘 要】生态环境审计是实现绿色可持续发展的重要保障。生态环境审计理论发展包括环境审计和生态审计，梳理分析从环境审...
2022-04-22