#会计学科素质教育模式的探讨 搜索结果
多年来, 我们在会计教学实践经验的基础上, 根据教学培养目标的要求和素质教育的精神, 结合我校高职学生的特点, 对高职会计专业会计学科教学进行了大胆的改革, 彻底打破了传统式的教学模式, 构建...
2023-01-09会计教育的目标与模式探讨论文 篇1：高职《基础会计》“1234”教学模式的探究与运用 【摘 要】 《基础会计》是高职会计类专业的入门课,也是会计类专业的核心课程之一。文章在总结多年教学经验...
2022-04-30在经济发展日益加快的21 世纪, 面对全球化、地球村、互联网、大数据等等概念快速普及的大趋势, 中国大陆的各大院校对于设计类专业的培养模式也在进行不断的革新和探索。在如此的背景下, 跨专业&...
2023-02-031 引言如何培养出企业对口需求的人才一直是高职教育的基本问题, 也是高职教育一直以来致力于改革的关键。高职教育的人才培育模式探讨已有十余年实践, 校企合作、工学结合、顶岗实习等模式已经普...
2022-10-08在高职会计专业教学中实施“现代学徒制”人才培养模式,是目前为止我国会计行业进行专业性建设和规划的必然需求。在西方国家,“现代学徒制”已经属于一种比较成熟的教学模式...
2022-09-101 引言开展高职会计专业“现代学徒制”人才培养模式是专业建设和发展的需要“现代学徒制”是西方很早之前就开始在高职院校中推广的一种模式, 是学校链接企业的一个抓手和纽...
2022-09-10会计计量模式探讨论文 篇1：生猪资产会计计量模式探讨 一、生猪资产的分类 依据IAS41和企业会计准则，可以将生猪资产分为两大类：一是消耗性生猪资产。依据消耗性生物资产的特征，可以将准备出...
2022-04-20摘要：农牧企业奶牛生物资产在我国生物资产有着不可或缺的位置。随着社会经济的发展,这促使了奶制品生产已经成为北方大型奶产品企业的支柱产业,而农牧企业的奶牛生物资产会计计量模式的选择成了核...
2022-11-151 高校会计实践教学研究的现状会计学是一门应用性和技术性非常强的学科, 会计应用型人才的培养的重点强调较强的实践能力, 根据应用型会计人才培养目标, 实践性教学是一项非常重要的内容。会计实...
2022-09-10一、档案高等教育存在的差异新中国成立以后, 由于档案工作的发展, 因此需要大量高素质的档案管理专业人才。我国于1952年在中国人民大学首先创办档案专业教育。发展到1984年, 我国开设有档案管理...
2022-09-12一、高职会计专业分层教学的现状分析(一)高职院校会计专业学生的现状1. 高职院校会计专业生源结构现状从2016年9月起,江苏公立高职院校会计专业生源就有六种渠道:中高职衔接的3+2、对口单招、自...
2022-09-111 引言教育的发展不能止步不前, 优良实用的教育需要做到紧跟时代的潮流, 大数据时代背景下我们要勇于接受挑战, 并抓住机遇, 对教育管理模式做出创新与改革。所谓大数据时代是指信息大爆炸所形成...
2022-09-10技工学校作为培养技术技能人才的摇篮, 多年来一直得到社会的广泛认可;但近几年, 随着经济发展, 中国企业对高级技工人才的需求, 将以年平均25%的速度增长。有关部门预测, 未来三年内, 包括IT、汽...
2023-01-20政府提出“大力发展职业技术教育”,这个决策给职业教育的改革吹了一股强劲的暖风。为了企业对技能型、应用型人才的需求,中职教育的教学模式必须让学生真正的做到理论与实践相结合,学...
2023-02-12随着时代的发展, 人们思想素养的提高;传统的初中语文教学那种严重限制学生学习的积极性和学习兴趣与热情的填鸭式教学模式, 明显不适应新时期的教育教学活动和学生培养要求。传统教学中的教学方...
2022-10-291 引言我国的高职院校创业教育已经有十几年的发展历史。虽然已经取得了一定的成绩, 但是仍然处于发展的初级阶段。目前我国高职院校创业教育模式建设存在许多问题, 有些教师创业教育意识薄弱, 创...
2022-09-111 引言会计教学过程中涉及经济管理方面的内容, 而这些内容的学习都与实践性相关。实践性内容在学生的会计学习过程中占有很大比重, 一直以来都是强调会计业务的操作, 使用的手工模拟和财务软件模...
2022-11-15在现代化飞速发展的今天, 我国人才培养的传统模式已经无法跟上时代的步伐, 所以探究新的适合教育发展的模式已经刻不容缓, 而一种新的工学结合人才培养模式成为中国新时期特色职业教育的核心概念...
2023-02-04在高等院校会计专业以及财务管理专业当中, 成本会计和管理会计都属于核心课程, 同时, 这两门课程的体系以及内容之间既有重叠部分, 也有交叉部分, 因此, 在高校同时开设两门课程的时候, 使得高校...
2023-01-241 素质教育与高职教育素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南。素质教育所讲的能力, 除过去所讲的体力和智力外, 还包括非智力因素, 如情感力、意志力、信念力、道德力, 以及想象力、洞察...
2022-09-12