#中职学校英语分层教学的实施与体会 搜索结果
1 英语“分层教学”的实施背景传统的课堂教学按统一的目标、统一内容、统一进度、统一检测标准, 在统一的教学要求、教学模式下进行, 用单一的教学模式面对差异悬殊的学生, 忽视了学生...
2022-09-12近年来, 大学的扩招和高中阶段教育的普及, 引发了普高的增容, 加之各地方招生保护主义, 使目前中职教育的生源陷入困境, 形成一个瓶颈, 生源情况和学生素质堪忧。由于招生难, 中职学生由过去的挑...
2022-09-10素质教育的核心是“以人为本”, 面向全体学生。即着眼于学生人格的健全、能力的提高、研究性学习的探索。英语作为国际最流行的语言之一, 随着入世的钟声的敲响, 其地位越来越受到重视...
2022-09-111 分层教学涵义及内容分层教学就是从实际出发, 把一部分的学生根据知识学习、能力形成等方面的具体情况与个人愿望相结合进行分班, 组织开展教学活动的一种因材施教的教学模式。这种教学模式是通...
2022-09-111 教学对象的分层职业教育的核心是素质教育, 就要求我们教师要因材施教, 再加上现在的中职的学生的基础普遍较差, 所以分层教学就势在必行。其主要依据除了学生的基础能力和认知水平外, 还应将认...
2022-09-111 中职英语课堂中存在的问题要分析中职英语的特点, 先要从中等学校教学的现状说起, 一般普高的学生学习的目标是为进入大学继续学习, 而中职的学生入学目的是为毕业就业, 然而现在中职英语课堂还...
2023-01-09从上世纪80年代起, 我国掀起了一场学习英语的热潮。这一热潮随着近年我国经济和国际经贸活动的发展, 呈现日益加强的趋势。持续高涨的“英语热”对我国的英语教育工作提出了更高的要求...
2022-12-10分层编班教学即在同一年级中根据学生的实际状况、求学目的、培养目标等考核指标进行分班, 采用不同教材、不同进度、不同教学方法进行教学的一种教学模式。近些年由于中等职业教育的发展, 教育、...
2022-09-10一、分层教学应遵循的原则课堂教学模式改革的目的在于提高教育教学质量。实施分层教学应才采取实事求是, 分层优化、激励的原则。首先, 教师教学时应承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴...
2022-09-12一、中职学校德育教育的现状伴随着科技的不断发展和进步, 原有的生产生活模式被不断改变, 现代生活方式越来越西化, 人们的生活方式的改变极大地影响了教育教学的发展, 很多原来的教学方法都已经...
2022-09-11第一篇：英语分层教学实施方案英语分层教学课题研究实施方案一、 课题的提出多年来的外语教学一直采用传统的、僵化的、“一锅煮”的教学模式，限制了学生的个性发展，使得我们的教学达不到...
2023-05-08所谓分层教学, 其最基本的方法就是根据受教育的年龄, 或者受教育者的平均智力水平而把学生分成不同的班集体对其进行教学, 从而实现“因材施教”的教学目标。大学英语快慢班教学, 可视...
2022-11-27第一篇：英语教学分层实施方案分层教学实施方案2011级高职英语分层教学方案请示教务处：通过对我院2010级学生问卷调查后可得出：在所有同意采取分级教学的学生中，绝大多数学生(约95%)认为分级教学针对...
2023-05-09高职教育培养的是从事生产、建设、管理、服务工作的高素质应用型人才, 在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着二十一世纪的来临, 全球经济一体化的推进, 世界各国间的...
2022-09-11课堂45分钟是教学的主战场, 是学生获得知识的主渠道。课堂教学要面向全体, 关注每一位学生, 要因材施教, 使各层次的学生都有明显提高。这就要求我们教师对待不同的学生运用不同的方法, 在课堂上...
2022-09-11在中职学校教学过程中, 由于学生之间存在着明显的素质差异, 所以在教学过程中存在明显的问题, 一些学生不能接受教师所传授的知识, 有些甚至出现严重的厌学行为。尤其是在进行安全教育过程中, 有...
2022-09-11分层教学就是正视课堂群体教学与学生个体差异之间的矛盾, 采取积极的态度, 打破传统的课堂教学的统一模式, 根据学生的实际水平进行的一种教学模式, 也就是在教学设计时, 对教学目标、教学方法、...
2023-02-03应用文是与一般文学作品相对而言的文章体裁, 它是机关、团体、企业事业单位和个人在社会生活或公务活动中经常使用的具有直接社会效用的各类文体的总称。随着社会发展与经济改革的不断深入, 人们...
2022-09-111 中职学校英语教学现状1.1 学生认识不足, 水平参差不齐多数学生英语基础差, 对英语没有兴趣。他们中有的学生英语基础跟小学生差不多, 有的甚至连二十六个英文字母都写不全, 读不准。心理上害怕...
2022-09-11分层教学是由我国古代教育家、思想家孔子提出的“因材施教”理念转化而来的教学模式, 顾名思义就是将班级中的学生按照不同的水平进行分层, 再针对每个层次中学生们不同的学习特征进行...
2022-09-11