新时期高校辅导员如何开展思想政治教育工作

2022-09-11

一、引言

“以人为本”是新世纪我国社会发展的伟大战略方针, 大学生是十分宝贵的人才资源, 寄予了祖国的未来、民族的希望。在新时期高校辅导员开展思想政治教育工作《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》做出了明确的指导, 高校辅导员对大学生实施思想政治教育对大学生的思想政治素质培养具有重要意义, 对促进社会和谐安宁具有重要作用, 因为知识分子的力量往往是极其强大的。但是在新时代背景下, 信息技术不断发展进步, 社会越来越开放, 高校辅导员对学生开展思想政治教育工作充满了机遇与挑战, 下面就对新时期高校辅导员开展思想政治教育工作中存在的问题进行具体阐述, 然后提出一些改变措施。

二、高校思想政治教育工作中存在的问题

(一) 教育团队力量薄弱

如今高校辅导员团队水平建设的参差不齐, 思想政治教育工作是人文社会科学部的拿手戏, 但是现如今大多数高校辅导员组成成分极为复杂, 不同高校的辅导员团队阶级水平也差异极大。有的学校辅导员团队是由任课教师或者是行政管理人员组成, 他们平时需要投入大量的时间进行科研和行政管理工作, 这就使得其没有太多的时间考虑学生的思想政治教育工作, 像这种辅导员团队还是比较好的, 有的学校甚至让高年级的学长担任低年级班级的辅导员, 这对高校辅导员开展思想政治教育工作是一个巨大的灾难, 甚至有的学校聘用的是校外辅导员, 他们的时间精力大多都用来忙于自己的主要工作, 一年也不到学校几次, 基本见不到学生, 这就更不能谈如何开展的思想政治教育工作了。种种迹象都表明, 新时期高校辅导员团队力量极为薄弱, 不足以担任开展思想政治教育工作的大任。

(二) 教学理念缺乏创新

教学理念传统、教学模式保守是我国教育长期存在的问题, 不仅仅是辅导员的思想政治教育工作。就目前国内高校的思想政治教育工作情况来看, 辅导员一般不会开展独立的思想政治教育工作, 思想政治教育工作的大任由政治课程担任, 主要以马克思主义原理、毛泽东思想、中国近现代史、思想道德修养与法律基础四门课程为载体, 涉及到的内容千篇一律的都是关于社会主义、爱国主义、马克思主义、道德理念、民主法治等方面, 思想政治教育完全跟不上新时期时代的发展脚步, 比如由虚拟网络产生的问题, 在思想政治教育中完全没有体现, 整个思想政治教育工作的开展不是为了完成指导性教学计划就是为升学而准备, 毫无创新点。

(三) 心理健康教育形式化

由于近十几年来高等教育中出现的各种血的教训, 大学生心理健康教育得到了国内高等院校的高度重视, 并逐渐成为教育体系中比较重要的组成部分。但是在实际的高等教育开展过程中心理健康教育重视力度不够, 进入到大学以后无论学习方式、生活方式、人际交往方式都与过去有着天差地别, 学生在适应变化的过程中可能会出现恐惧大学生活、信心受到打击、情感观念不在正轨等等问题, 虽然这些问题都引起了大多数高等教育心理健康教育的真正重视, 但是部分学校往往只是为了完成教育目标而形式化的开展心理健康教育, 填填调查问卷、做做心理活动, 这些对于心理健康教育来说没有太多实质性的帮助, 亟待给予系统性的改进和完善。

三、如何开展思想政治教育工作

(一) 努力提升辅导员自身综合素质

思想政治教育工作需要辅导员的主导, 如果思想政治教育工作者不具备过硬的自身综合素质, 那么对思想政治教育工作来说是一个灾难, 因此应该注重辅导员综合素质的提升, 基本要求就是不断的提高自己思想境界, 探究思想教育理论。其次应该注重其他技能的学习与培养, 包括互联网技能、电子产品的使用技巧等方面。

(二) “以人为本”的开展思想政治教育工作

党和国家已经提出了以人为本的发展战略, 在高等教育高校辅导员开展思想政治教育工作中也应该贯彻落实实施。在开展思想政治教育工作中要从学生的实际出发, 尽最大努力了解学生的动态、特点, 挖掘他们的个性, 建立人人参与的思想政治教育机制, 尊重每一个学生的价值观点, 帮助每一个学生建立正确的思想价值观点, 这些是高校辅导员开展思想政治教育工作的重点。此外, 在开展思想政治教育工作中要理解社会存在决定社会意识, 社会意识反作用于社会形态这一哲学观点, 运用马克思主义哲学的观点正确理解新时代下学生思潮多样化的现状, 以学生的实际生活为出发点, 打破传统教育思维的束缚开展思想政治教育工作, 帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观, 在思想政治教育工作中创设一种良好的氛围, 使得学生的道德素质与人文素养能够在其中受到潜移默化的影响, 真正把以人为本价值观念融入到思想政治教育工作当中来, 实现高校辅导员思想政治教育工作的高质量发展。

(三) 将社会实践与思想政治教育工作相结合

共青团活动、班级活动等都是传统的思想政治教育工作载体, 在开展思想政治教育工作中具有重要意义, 但是这是一个互联网时代, 电子信息技术的飞速发展对高校辅导员开展思想政治教育工作是一个巨大的机遇, 思想政治教育工作实践活动不仅仅停留在传统活动的固化思维里, 应该借助互联网下思想政治教育实践活动注入新的活力。高校辅导员都是知识分子, 有着较高的文化素养与实践技能, 因此, 学习互联网技术对辅导员来说不是一件难事, 辅导员应该充分的利用QQ群、微信群、党课网、校园bbs等平台开展思想政治教育实践活动, 这些实践活动相对于传统的思想政治教育活动来说对学生更具有吸引力, 而且能够更省时、更省力, 在提高思想政治教育的效率同时还能够为学生腾出更多的自由时间投入到专业学习中去, 做到专业学习与思想政治教育两不耽误。

(四) 注重心理健康教育

首先, 心理健康教育不能够停留在过去形式化的阶段上, 辅导员应该极力促使心理健康教育发挥其真正的作用, 积极的宣传心理健康知识, 在学生中建立心理健康重要性的正确认识, 让学生了解心理不健康的表现以及后果, 教会学生充分发挥主观能动性, 学会自我管理心理, 自我排遣情绪, 控制自己的情绪。学生毕业进入社会后将面临巨大的工作和生活压力, 在学校里他们会面对激烈的学习竞争, 辅导员应该注意培养学生的抗压能力, 拓展他们的人际交往能力。在紧张的学习时间里可以抽空组织一些有意义的心理活动, 不仅能够放松学生由学习带来的沉重心情, 也能达到心理健康教育的效果。其次, 在传统心理健康教育的方式上应该注意运用现代化的心理健康教育模式, 可以建立相关的心理测试网站, 让学生定期或不定期的登录新医网站进行自我测试, 待测试完成后给予学生一些心理疏导建议, 对于测试结果较为严重的学生, 辅导教师应该联系心理老师单独与学生进行交流, 尊重并关注每一个学生的健康成长。

四、结语

思想政治教育工作者是学生灵魂的塑造师这一点是毋庸置疑的, 针对我国新时期高校辅导员开展思想政治教育工作存在的问题, 本文从努力提升辅导员自身综合素质、以人为本的开展思想政治教育工作、注重实践、注重心理健康教育四个方面展开讲解, 希望能够促进思想政治教育工作的开展。

摘要：高校辅导员对学生展开思想政治教育工作是指导性教学计划的重要组成部分, 对高等教育的发展有着重要意义。随着我国高等教育的迅速发展, 办学规模不断扩大, 加上社会的不断发展与社会思潮的多样化, 高校辅导员对学生展开思想政治教育工作显得越来越重要, 其能够帮助学生建立正确的思想价值观念, 帮助学生健康发展。本文分析了新时期高校辅导员开展思想政治教育工作中存在的问题, 在此基础上提出了一些建设性意见, 希望对读者有所帮助。

关键词：高校辅导员,思想政治教育,策略