浅谈我国运动鞋设计创新思维

2022-10-20

1 创新是产品设计的动力, 是我国运动鞋发展的必然趋势

我国运动鞋产业发展是在20世纪90年代初期, 运动鞋产业在不断创新的过程中, 形成全世界的主要产地之一。我国作为运动鞋的生产大国, 运动鞋的发展成为行业关注的焦点之一, 人们越来越重视运动鞋的设计。我们要打破国外一统运动鞋设计这种局面, 走出有中国特色的运动鞋设计的新天地, 闯出国际品牌拥有自己独立的知识产权, 改变目前的同质化, 创新思维就成为我国运动鞋发展的突破口之一。

随着全民健身运动越来越得到普及、法定节假日的增多, 以及我国竞技体育水平的提高, 轻便舒适、充满活力的运动鞋成为人们日常消费的选择, 其需求数量不断攀升, 已是人们生活中必不可少的装备之一, 日显其重要的地位。运动鞋, 顾名思义是指健身或竞技体育时所穿的鞋。它能满足人们的各种需求, 保证人脚能够在运动中发挥其基本功能。进入信息化社会后, 人们对产品品质的要求越来越高, 审美标准也在不断升高, 例如人们对鞋子的要求不仅仅是穿在脚上便于行走, 而且我们要它美丽帅气, 与服装搭配, 最重要的是鞋子的功能性。不管你从事何种运动, 你的鞋都应该能在缓震、支撑、耐用以及最重要的因素——合脚之间求得平衡。总而言之, 这些特性能帮助你舒适地锻炼, 并且防止脚、腿或后腰受伤。因此, 产品必须不断地创新, 满足人们的新的生活方式, 才不会遭到市场的淘汰。

2 我国运动鞋设计创新思维培养的途径与方法

创新思维意思先行, 而后是设计。创新性设计, 必须有创新性思维。思维是指人们对自然界事物的本质属性及内在联系的间接、概括的反映, 是人类自觉地把握客观事物的本质和规律的理性认识活动。创新思维也叫创造性思维, 创造性活动的思考、思索的过程。这种思维一般通过反复地、有步骤地、连贯地思考, 提出前人未提出的问题, 解决前人未解决的问题, 要求有新的设想和理智的判断。与一般思维不同, 主要表现在想象、尤其是创造性想象的参与。运动鞋的设计创新思维也就是说, 在运动鞋设计过程和结果上要有独特的创见和新颖性。运动鞋设计不仅是一个技术手段的问题, 而且也是一个认识问题, 更是一种观念问题。

(1) 树立设计师勇于创新精神。求异是创新的核心, 联想是创造的翅膀。每个人都有创新潜能, 一个人没有创新兴趣, 就不会去开发自己的创新潜能。设计师自身要有独创精神, 独创精神就是自己有敢于标新立异的想法和胆识。还要有创新意识和创新动机, 要有独到见解, 敢走新路, 突出自己独特的个性。齐白石主张创新的名言:“学我者活, 像我者死”, 主张在学习、借鉴前人成功的做法, 去闯新路、突出个性。

(2) 培养设计师广泛的兴趣爱好, 多元化的知识结构。许多优秀的设计其所包含的设计元素都来源于生活多个方面, 多个学科。需要设计师广泛的兴趣爱好和多元化的知识结构。早期的运动鞋创新, 主要是集中在鞋品技术方面, 如匡威硫化橡胶技术, nb打磨eva中底, Saucony的Phylon中底等等, 而今天的运动鞋创新并不是简单的外观造型的改进或技术的创新, 而是一个复杂的系统工程, 是各种信息交互的过程, 要涉及到经济、技术、文化、社会等诸多方面。

(3) 培养设计师更加善于创新的思维方法。人的思维不是静止的, 而是呈现出一种螺旋状的动态思维过程。人的思维在旋转中产生创新的火花, 在每一次的旋转中, 思维实现一次又一次的飞跃, 在飞跃中不断涌现新的思想、新的创意。创新思维是思维的一种高级形式, 它具有跳跃性、发散性、独创性等鲜明特征。一个优秀的设计师, 必定应该有更加善于创新的思维方法。而创造性思维不是生来俱有的, 而是后天认真思考、培养锻炼出来的。

(1) 激发人的好奇心和求知欲。这是培养创造性思维能力的主要环节。影响人的创造力的强弱, 起码有三种因素:一是创新意识, 即创新的意图、愿望和动机;二是创造思维能力;三是各种创造方法和解题策略的掌握。激发好奇心和求知欲是培养创新意识、提高创造思维能力和掌握创造方法与策略的推动力。实验研究表明, 一个好奇心强、求知欲旺盛的人, 往往勤奋自信, 善于钻研, 勇于创新。因此, 有人说:“好奇心是学者的第一美德。”

(2) 培养发散思维和聚合思维。这是发展创造性思维能力的重要方面。在人的创造活动中, 既要重视聚合思维的培养, 更要重视发散思维的培养。发散思维本身有不依常规, 寻求变异, 探索多种答案的特点。具有良好发散思维的人, 一般对新事物都很敏感, 而且具有回避老一套解决问题的强烈愿望。所以作为设计师, 应更加重视对发散思维的培养。

(3) 培养直觉思维和逻辑思维。这是培养创造性思维不可缺少的环节。所谓直觉思维, 是指未经逐步分析而迅速地对解决问题的途径和答案做出合理反映的思维。如猜测、预感、设想、顿悟等。著名科学家爱因斯坦就具有极强的直觉能力, 他非常重视实验, 大学时, 他用大部分时间在实验室里操作, 迷恋于获得的直接经验。这些经验使他从马赫、休谟等人的著作中吸取合理的思想, 抛弃其唯心论、不可知论的错误观点, 从而形成自己一整套相对论的体系。但是直觉思维往往不完善、不明确, 有时是错误的。要使直觉思维达到完善, 逻辑思维是它的一个必要的检验、修改和订正的完善过程。因此, 应把两者结合起来培养, 会更有助于创造性思维的发展。

(4) 培养先于市场的超前意识。设计师应当从市场的消费规律中, 建立超前意识。超前意识是指根据事物发展的规律, 进行的提前预测和推算, 从而明确发展方向。超前意识永远都充满着生机和活力, 永远是市场的引领者。运动鞋设计是服务于市场和客户的, 要能根据市场和消费者需要以及运动鞋的发展趋势, 提前预测和推算今后可能流行的款式、色彩、功能和结构。超前意识能使设计走在时代前列, 紧紧抓住市场与消费者。

3 结语

要实现我国运动鞋产业的强国, 我们必须在现有运动鞋设计水平的基础上, 继续解放思想, 更新观念, 从实际出发, 用实事求是的态度思考运动鞋设计。要想适应这种发展变化, 就要不断的学习, 就要不断的创新。

摘要:知识经济已扑面而来, 世界进入了人才竞争、思维竞争的新时代, 人类的一切活动都只有在创新中才能保持旺盛的生命力, 运动鞋的设计也是如此。不仅要依靠技术创新, 还必须让设计的思维创新。

关键词:运动鞋,创新,思维,多元化,创造性

参考文献

[1] 杜少勋.运动鞋设计[M].中国轻工业出版社, 2007, 1.

[2] 张玉彩.头脑创意新风暴:旋转思维训练—创新, 从改变思维开始[M].中央编译出版社, 2006, 5, 1.

[3] 梁良良.创新思维训练[M].中央编译出版社, 2003, 8, 1.

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