医学技术论文范文

2022-05-10

下面是小编为大家整理的《医学技术论文范文(精选3篇)》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。摘要:在现代医疗技术的快速发展下,影像医学在医学领域的知识更新速度加快,但是实践操作上来看,影像医学的扫描时间较长、检查环境封闭、隔离设施较多,在检查的过程中很容易引起患者及其周围人员的情绪紧张,最终影响影像检查质量。将人文教育理念融入到影像技术专业教学中则是能够增强影像检查的人文性,提升影像检查效果。

第一篇:医学技术论文范文

论医学影像技术与医学影像诊断的关系

【摘要】随着我国医疗水平与技术的不断进步与发展,医学影像设备与技术也逐渐被应用于各种疾病的治疗与诊断中,并且有着极其优秀的应用优势。医学影像科技是确保医学影像检测成果准确性的重要前提条件和基石,而影像诊断的成果又为影像技术的不断发展提供了重要的参照依据以及指导方向。不论是医学影像技术还是影像检查结果方面,都需要根据临床诊断的实际需求以及先进的影像技术,为医院影像诊断结论提出合理的依据,不断提升医院的诊疗质量和医院治疗技术水平。基于此,本篇文章主要讨论医学影像技术与影像诊断之间的关系,并探讨二者在临床中的具体应用。

【关键词】医学影像技术;医学影像诊断;专业性;关系

引言

医学影像技术其中包含很多种类型,种类不同的医学影像技术其自身所具备的特征也有所不同,在诊断不同患者时所应用的技术具有一定的差异,可以满足患者的多样化需求,在临床中也有着很大的使用价值,因此值得在临床中引进和使用。医学影像技术和影像诊断二者之间的关系是相互互补、彼此制约的关系,作为医疗领域的新技术,医学影像技术和影像诊断都能够在一定程度上推动我国医疗事业的进一步发展。因此,影像技术与诊断二者之间具有一定的互相依赖性。

1 常见的医学影像技术

1.1超声诊断技术

临床中的超声波检查技术可以包括各种超声波类型,超声波类型主要包括了A、B、D、M、V型超声波检查技术,而各种种类的超声波在扫描身体时的形式也多种多样,人体的各个部位所适用的超声波类型也有所不同。超声波诊断技术的工作原理主要是通过使用超声波来扫描身体上可能会出现疾病的部位,同时利用接收器对身体组织及脏器所发送来的信息加以接收,并利用计算机技术绘制图形,医生就能够把所获得的图像与人体正常组织脏器的图像相对比,并由此确定患者的病变部位以及类型。超声波检查技术的精确度、特异性和灵敏度都极高,而且整个扫描的流程耗时也比较短,因此可以有效改善病人的诊断率。

1.2X线诊断技术

X线检查技术的工作原理类似于超声波检查技术,它主要是使用激光X线对病人的全身进行照射并数字化扫描,同时把光信息利用数据转换器变为电信号,同时在电脑中产生相应的图像,X线诊断技术同样具有较高的准确性。X线检查技术在临床上具有相当广阔的使用范围,但由于检查的结果比较易受其他外部因素的影响,例如人体的厚度、密度等,这些因素若差异过高将会为诊断结果带来严重的影响,并且对于鉴别人体软组织来说其能力水平有限。目前X线检查在临床中使用比较多的是在骨科的检查处理中,可以将骨折的位置清晰的呈现在人们面前,从而方便医师剖析其结构、严重程度等。

1.3CT诊断技术

CT设备通常是由计算机系统、扫描系统、图像显示系统以及存储系统等几个部分所构成,其工作原理指的是对病人疑似存在疾病的身体部位实施深度扫描,同时收集有关数据,同时将其变换为能够产生图像的电信号,而运用图像重建技术可以将其变换为二维图形或三维图像,同时储存患者的病理图像。CT检查技术具备了较高的可信度和真实性,其操作也比较简单,而且可以弥补传统X线检查技术的不足,使患者存在疾病部位及其状况可以比较容易直接地表现出来。而CT检查技术又可以包括CT心脏图像、CT灌注成像、CT血管造影等,可以被应用于临床的不同各科。

2 医学影像技术与医学影像诊断的关系

2.1医学影像技术与医学影像诊断的专业性

学影像技术具备诊断医学影像以及设备管理维护的能力。超声诊断技术、MRI技术、CT诊断技术、X线诊断技术、心血管造影等都在医学影像技术的范围内。现阶段我国医疗机构中的医学影像技术人员较多,但是影像诊断方面的人才却比较稀少,一方面,是医学院中这类人才本身就比较少,而且随着医学影像技术的不断发展与进步,关于医学图像处理技术方面的诊断目标和培养目标也都因此而发生了变化,许多学校都更重视于培训医用图像处理技术方面的研究人员,而忽视了对影像诊断学人员的培训,从而导致我国医学影像诊断方面的人才极其缺乏。熟练掌握医学成像技术与医学诊断的专业人员、具备生物医学工程技术能力的临床专业人员,是医学机构改革中亟需的重要人才。所以,医学院校就应该在当前医改的重大背景下,从人才培养目标调整到课程体系变革和发展,以提高医生对医疗工作人员的影像诊断能力和影像技能综合训练,根据各级医疗机构的需要,实现人员与医疗设备的共同发展,从影像学诊断与影像技术的相关性,实现综合课程体系的设置,提高诊断学和医学影像技术的发展水平。

2.2医学影像技术与医学影像诊断的专业互补性

随着医學影像技术的不断发展与进步,影像诊断与影像技术之间存在着密切的关联。影像诊断可以为影像技术提供科学的指导并拓展其工作层面,并且提高影像诊断水平必须要配备高质量、先进的影像技术,只有提高影像诊断结果的准确率,才能够保证影像技术水平的不断提高。由于不同的影像技术有着不同的成像原理,并且不同的影像学技术之间的专业性也各不相同,经过CT、超声、MRI等技术在临床检查中的应用后发现,不同的医学影像技术有着各自的优势。因此,医学影像技术在实际应用的过程中,要对最终的影像诊断结果做详细的研究与分析,只有这样才能够找出不同医学影像技术之间的优势与劣势。目前的医学影像技术已实现在各个医院全面覆盖,逐步扩大了医学影像技术的应用范围,其地位也逐渐被提高。针对于病情比较危急的患者,通过常规医学影像检查能够帮助患者快速明确其病变的位置,有助于后续更好的治疗。要想使医学影像诊断的真实性与准确率进一步提高,还需要充分了解不同影像技术之间的特异性以及差异性,保障患者在诊疗的过程中不会受到不必要的伤害,从而在一定程度上减少患者的痛苦程度,帮助临床治疗水平的提高。医学影像技术不仅能够促进影像诊断的不断发展,影像诊断还可以为影像技术提供科学的指导,但是如果影像技术存在问题,将会导致影响诊断的结果以及后续临床治疗的针对性。因此,在保证医学影像技术操作无误的情况下,使医学影像技术变得更加多样化,满足不同影像技术的操作要求以及知识差异,这就需要在诊断的过程中根据影像技术的不同对其进行具体分析保证临床诊断的效果。(1)CT检查技术:其主要应用与骨骼肌肉系统诊断、心脑血管系统诊断、肿瘤疾病诊断、妇科诊断、寄生虫诊断方面的应用、(2)MRI技术:MRI技术在临床神经系统、骨骼系统中的应用范围比较广,且鉴别能力比较高,可以及时发现患者的软组织疾病。

2.3医学影像技术与医学影像诊断的专业独立性

医学影像技术在临床中的应用对于专业医师的水平要求比较严格。首先,医师必须要详细了解并掌握MRI技术、CT技术、超聲波技术等常规放射学方面的基础知识和专业技能;其次,医生还需要认真熟悉和理解相关的基础医学、电子学、临床医学等方面的专业知识;再次,在治疗病变的过程中医师要掌握各种各样的影像检查技术和其功能;最后,不同的影像学技术专业的主要技术以及发展趋势都要所有涉猎。与此同时,还需要在临床治疗以及诊断的过程中积极与临床医务人员进行配合,以此来保证影像技术与诊断的准确率。除此以外,医学影像技术要想发展迅速,还需要定期为医师进行专业培训,保证医师的技术能力以及专业知识紧跟时代发展的步伐。真实、准确的医学影像诊断需要临床医师具有专业的影像诊断知识与理论知识,还需要充分了解影像学的理论知识以及工作原理,在诊断的过程中确定影像设备的应用范围,为后期的治疗提供有力的保障。医学影像技术可以帮助影像治疗医生给出更专业的治疗信息,为患者疾病的临床治疗提供了关键的依据。医学影像诊断主要是利用影像技术观察与分析身体各个方面的信号,同时结合患者的实际情况,总结与归纳所收集到的信息,从而获得正确、客观的影像检查结论,为患者临床判断和处理问题提供依据。由此可见,医学影像检查制度和影像技术之间有着彼此相互制约、互动影响的关系,影像技术人员以及诊断人员必须要严格按照规章制度以及标准化的操作流程进行工作,以此来保证诊断结果的准确率以及诊断技术的质量与效率,进一步提高我国医疗诊断水平,将医学影像学的临床功能与价值充分发挥。

3 结束语

总而言之,在临床检查应用中,应该根据各种技术手段的优点合理布局影像学技术在临床中的综合运用,不但要增加检查范围和检测内容,而且要提高诊断效果和技术,提高临床诊断和治疗水平,还增加了对患者自身生态指标的了解,便于临床检查处理,增强影像学检查的疗效与精确度,有利于在医疗体制改革现代化的背景下提高医疗水平。

参考文献:

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作者:王丽爽

第二篇:医学人文教育在医学影像技术专业的研究

摘 要:在现代医疗技术的快速发展下,影像医学在医学领域的知识更新速度加快,但是实践操作上来看,影像医学的扫描时间较长、检查环境封闭、隔离设施较多,在检查的过程中很容易引起患者及其周围人员的情绪紧张,最终影响影像检查质量。将人文教育理念融入到影像技术专业教学中则是能够增强影像检查的人文性,提升影像检查效果。为此,文章在阐述医学人文教育内涵的基础上,结合当前医学人文教育在医学影像技术专业教学中应用存在的问题,为如何更好的发挥出医学人文教育在医学影像技术专业教学中的作用进行策略分析。

关键词:医学;人文教育;医学影像技术;应用

教育不仅仅是知识的传授,而且也包含人文关怀、生命教育和人文教育,在现代医疗技术和设备的日益完善下,医学影像学技术进入了全新的数字化时代,开始从以往的形态学改变进行诊断转向以组织、器官的功能和代谢改变进行诊断的方向发展。医学影像学技术所涵盖的内容不断拓展,临床对影像学技术的依赖程度加大,医学影像学技术专业教学的重要性日益凸显出来。从当前紧张的医患关系来看,出现这种现象的本质原因是医护人员缺乏必要的医学人文知识和技能,在治疗过程中对患者缺少关怀和交流,且在这种不理想的医患关系下也限制了治疗成效。为此,文章现就医学人文教育在医学影像技术专业教学中的具体应用问题进行探究。

(一)医学人文教育概述

人文教育是以文、史、哲、艺术等人文知识为基本内容的一种教育,在塑造人的品格精神、提升人文气质方面起到了十分重要的作用。医学人文教育是指在医学教育过程中通过开设医学人文课程,对医学生进行人文教育来提升医学生的人文素质,帮助医学生形成良好的医学职业道德,并在日后的工作中自觉表现出对患者的人文关怀。

(二)医学人文教育在医学影像技术专业中的应用现状

一、缺乏必要的人文关怀

在影像技术专业教学过程中,医学生掌握充足的知识是学习的最终目的,在一味对医学神灌输知识的过程中忽视了患者的感受,同时,在教学中过度的关注影响图像质量和检查技术,也忽视了对患者临床体征、生活习惯的关注,最终影响了影像检查效果。

二、医患之间缺乏必要的沟通

在疾病治疗的过程中,医患之间有效沟通能够更好的治疗疾病,满足患者对健康的需求。但是从当前临床见习工作发展来看,带教教师的服务意识不强,缺乏耐心,和患者交流不足。学生则由于经验不足或者交流不到位,在和患者相处的过程中使得患者对其不信任。

(三)医学人文教育在医学影像技术专业教育教学中的应用

1、医学影像学教学方式中体现的人文教育

现代医学影像学以断层成像、计算机图像重新构建为基础,不仅能够产生图像,而且还能够借助先进的技术形式对图像进行处理、记录、存储、传输。结合现代医学影像学发展的内涵,教科书和幻灯片结合的传统教学手段不再能够满足该学科教育发展需要。融入人文教育的医学影像学教学方法需要立足于患者安全和患者疾病诊断,在依靠影响图像分析的基础上和患者进行积极的沟通交流,引导学生通过学习掌握更多和患者沟通交流的手段。

同时,为了克服以往影像学专业教学时间少、信息量庞大的问题,在教学过程中教师还需要思考创新教学方法,在课程结构上打造大班理论授课、分组实验操作、临床见习实习等三位一体的基本教学歌剧,根据现代临床发展需要来更新教学知识,从而更好的拓展学生的学习视野。

2、医学影像学教学内容中补充医学史知识

医学历史是历代医学家和研究者不断积累和总结出的教学成果,能够为现代医生的诊断和治疗提供重要信息支持。在影像学教学中通过学习医学 历史能够培养医学史仁者爱人的思想和精益求精的精神,从而让医学史在工作中产生强烈的责任感和使命感。

医学史教育内容帮助引导学生了解医学发展本质、功能、背景、基础,并向学生介绍过往医学科学家的研究经验教训、奋斗精神、品德精神等,通过医学史内容的渗透不仅能够培养学生形成正确的科学态度,帮助学生形成学习兴趣,而且还能够帮助医学生更好的理解人和人之间的关系。

比如在教师向学生讲授《医学影像学》总论的时候教师可以向学生介绍伦琴的生平和X线的发展过、超声诊断仪器和MR的研发过;在讲解《介入放射学》内容的时候引入放射学先驱者舍命试导管的感人故事,学生了解科学家无私奉献的精神,并将科学家的这种精神内化为自己日后工作中的奉献思想。

3、医学影像学教学内容中补充社会医学内容

社会医学包含微观层面上的医患关系、医疗技术发展、医疗分工和宏观层面上 的社会经济、政治和文化互相发展作用等。医学影像学学科发展对设备有着一定的依赖,但是在教学过程中还需要带领学生避免陷入对设备的过度依赖中,而是需要引导学生在正确使用设备的同时懂得对患者进行关怀。在影像学教学过程中教师需要向学生积极传播为病人服务的思想理念,并结合实际的工作实践教育学生学会换位思考,并通过学习掌握更多医患沟通技巧,学会和患者建立良好的医患关系。

(四)医学影像学教学中要充分发挥教师个人魅力

医学教育是由医学教师完成,教师的个人修养、思想境界对医学教育成效有着十分重要的影响。为此,在教学过程中教师要通过自己的言行来影响学生,尽可能应用幽默风趣的语言来开展教学,从而更好的吸引學生课堂学习注意力。在讲解临床病例的时候,教师要在其中穿插必要的医学人文教育,以实例来辅助理论教学。

结束语

综上所述,现代医疗技术的快速发展使得我国影像医学进入到快速发展时期,新技术的发展和引用也为临床医学提供了更多有价值的信息。但是从发展实际情况来看,医疗服务中过度强调技术,忽视医疗服务人文性也加剧了医患矛盾冲突,不利于提升影像学诊断治疗成效。为此,在影像技术快速发展同时还需要在教育教学汇总引入人文教育内容,对医学生开展必要的人文渗透教育,从而引导医学生树立高尚的职业道德情操,在其和患者沟通的过程中付诸更多的爱心、耐心、积极性,有效缓解紧张的医患矛盾,促进医疗事业的深化发展。

参考文献

[1] 李晓兰,杨全,张翱等. 医学人文教育在医学影像学教学中的应用探讨[J]. 中国校外教育,2012(16):79+93.

[2] 梁永超,周智鹏,胡玉芳等. 医学影像技术专业实习教学的一些思考与探索[J]. 西部素质教育,2018,v.4(10):179-180.

[3] 曹国全,陈伟建,杨运俊等. 医学影像技术专业课程整合的探索与实践[J]. 中华医学教育杂志,2016,36(05):674-676.

作者:孙龙云 邱雪峰 张敏

第三篇:当代医学检验技术对现在医学治疗的重要性

摘要:医学检验技术是医疗卫生中的一项医学专业。医疗卫生的未来发展趋势表明对诊断性检查提供的信息的依赖程度将越来越高,这意味着医学检验技术的重要作用将得到巩固。医学检验领导者的职责在于从当地医疗卫生环境中发展检验医学的中心地位,进而使患者能最大获益,实现对医学治疗的重要性。主要从三个方面解析医学检验技术对医学治疗带来的巨大作用。即医学检验与临床医学的关系、医学检验的形成和现代医学检验行业的作用。

关键词:  医学检验技术;医学治疗;重要性

相信医学检验技术对于大多数人来说并不陌生,古有扁鹊“望”“闻”“问”“切”,今有血样检验等等,这些都是最常见的医学检验技术,在以往人们对于医学的诊断最先开始的就是检验,因为受控于古代的技术落后,常常会因为检验的不全面而导致误诊,也因此往往有些时候人们的病情诊断后仍无法有效解决。医学检验技术虽然是很小的一步,但是,对于医学的治疗却十分重要,这也就是医学检验技术对现代医学治疗的重要性。

要明白医学检验在当代的重要性首先要了解检验与临床医学的关系。医学检验是在基础科学和临床医学之间的桥梁,它推动二者的相互结合与提高、发展,医学检验的特定地位决定了它必须保持双向联系,一方面从基础生命科学的发展中不断引入新的观点、理论和方法,其中具有应用于前景的研究成果及新技术转化为能应用于临床医学的有效手段,同时也和临床医学保持紧密的关系,把临床诊断、疾病分析以及病原学方面的难点和死角纳入自己的视野,形成自己的思路与研究方向,并在此过程中不断丰富、充实和发展自身的学科体系。医学检验的各种成就最终都要在临床医学的实践中体现和验证,并由此提升到更高的理性认知,“生命之树常青”,医学检验应当和临床医学的交往、沟通以及多学科交叉中不断更新和发展,保持自己的生命力,醫学检验的任务不仅仅是被动地提供数据或结果,从现代医学的要求来说检验本应属于诊断室,除了准确、及时地提供检验信息外还要积极参加诊断、病情分析和监测,并参与预防医学领域,其活动空间应是很广阔的,即使在过去,检验对于患者和医师都会受益。对于现代医学检验,仅仅是沟通交流往往不够,要想得到病情的完全分析还应该提倡检验更主动的联系临床进行讨论。

近代医学诊断体系的形成源于19世纪中叶,这一时期已经有了早期形态的临床实验室技术人员,二战后,随着科技进步的浪潮,检验技术也有迅速发展,形成了新的分支学科。医学检验工作也由原来的分散型趋向于中心体制,在医学现代化进程中,人体信息量的剧增,使临床医学更多地依靠客观检验手段。从过去的经验医学发展到以信息科学为手段的现代医学这一趋势大大增加了对医学检验的客观需求,近年来临床医学的进步,其动力之一是医学检验领域内发生的一系列重大的进展和突破,回顾50年代中期血清转氨酶测定方法的出现在临床医学界引起的巨大反响,可以说这一新方法的应用把病毒性肝炎的检测能力和疾病流行学的认识提高到一个完全新的水平,先进的检测手段和工具本来就是人类感觉的延伸和扩展,其进步成倍乃至成十倍地增加了客观世界的信息量,以激素测定为例,由于其体内含量甚微,传统的生物学分析及化学分析法繁琐、费时、准确性和精密度很差,有的浓度甚至无法检测出,后来,由于放射免疫分析技术的应用,检测能力得到了很大的提高,能用简便易行的方法得到更准确的精密结果,这是对临床医学提供的有力支持。

由于实验医学的进步和实验设备、工具的同步发展,医学检验的面貌近年来有了不小的改变,在医疗工作中的重要性也日渐突出,检验科的素质建设水平已成为医学现代化程度的标志之一,在一些发达国家,这一变化尤其突出明显,已形成检验医学与临床医学并列的格局,检验医学也发展为采用现代高科技成果,具有自己的学科群,拥有一大批优秀科学家的医学分支,在医疗工作中具有举足轻重的地位,在欧美国家一些颇具声望的学者献身于检验医学事业,为医学的进步做出了不可磨灭的贡献,他们都是把自然科学理论与技术手段应用于生命科学的研究,为检验的发展做出了巨大的贡献。

目前医学检验专业的高难程度及所涉及知识面之广已今非昔比,我国医院检验所属专业包括:临床检验学、临床化学、免疫血清学、血液学、微生物学和分子生物学,但每个专业的内涵近年有很大的发展,例如临床化学所涉及内容又可分为酶、脂类、电解质、气体分析、激素、微量元素结石分析及其所包含的检验项目与60-70年代相比已有很大发展和变化,方法学及仪器、试剂也几乎焕然一新,例如,酶法分析在广泛的领域里取代了传统的化学法分析,使我们摆脱了长期以来与强酸强碱和火焰相伴的工作模式,自动分析也日益普及,首先在临床化学,继而在血液学、免疫学、尿液分析和微生物等领域告别了手工时代,这些进步在医学检验领域中带来了划时代的巨大变革,特别应提到的是,对医学检验的进步不能仅仅着眼于某些新项目的增加,还要注意到学科发展上一个新思想的产生,一个新问题的提出,往往蕴含着某个领域从原理到方法带有开拓意义的进步和一次大的跨越,它所带来的影响连锁反应远远超过了一些技术改良成新项目的开设,例如60年代放射免疫分析的创立绝不仅仅是多一个方法,而是带动了此后一系列标记免疫分析方法的涌现,可以说这一思想开拓了一个全新的时代。检验医学中的这些巨大变革未必能引起外界的注意,实际上这些进展都对现代医学的进步做出了巨大的贡献。

总而言之,随着全球医疗卫生的发展趋势,医学检验在其中的重要作用将在未来得到巩固,各级医学检验领导者的职责是明确并支持其重要作用,因此,医学检验从业人员更应该走出实验室,作为多学科合作团队的一员,通过效率和成本效益结合的方式,寻求检验技术的优化和发展,这将是引导医学检验实现附加价值的过程。

[参考文献]

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[2]丛玉隆.检验医学学科建设的挑战与发展[j].医学检验教育,2001(24).

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[4]曾祥元.检验医学的发展现状与面临的任务[j].四川医学,2006(4)

作者简介

王馨卿,性别女,汉族,2002年4月10日出生于山西省晋中市介休市,医学检验技术本科学历,任职班长,主要研究医学检验技术对现代和未来医学治疗工程中的突出作用,并对现代医学检验技术的发展和前景进行研究和讨论。

指导老师:黄坤易

作者:王馨卿

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