对团务工作的几点认识

2024-05-26

对团务工作的几点认识(共8篇)

篇1:对团务工作的几点认识

对团务工作的几点认识

白驹过隙,急景流年,两年时间转眼即逝。回首在团委的一年多时间,感觉很充实,但也有一些遗憾,充实是参与设计和实施了一系列的活动,协助开展了一些记忆犹新而有意义的工作。遗憾是自己做的不够,没有协助系统提升团务宣传工作的水平,没有实现品牌活动的新突破,没有充分发挥时有物质资源和青年资源优势,没有形成系统的团务工作体系。

调离原来岗位之后,虽没有参与团务工作,但我还是喜欢团务工作,也常关注我们的团委,包括各团市委网站、团委网站和济钢青年上的动态信息,及我们开展的各项实体活动和受各上级组织的表彰情况,因为我知道每一项活动的成功完成,需要投入很大精力,会让兴奋不已,颇有成就感。希望能经常看到我们团委的相关信息。

2011年,我们团委工作有了长足发展,各项工作有了明显提升,也得到公司团委的好评。但从长远发展看,与公司标杆单位、国内先进企业部门团委相比,还有很大的提升空间,可以说是大有作为。

以下,我简要谈几点个人对团务工作的粗浅认识。

一、对形势和任务的认识

(一)不利因素/

5青年组成分散。人员分散给我们组织大型统一活动造成了不利影响,炼铁厂、厚中板厂等单位和我们相比,他们人员相对集中,往往在交接班时间就能完成一个大型的会议和集中活动,我们则需要协调集中,存在时间和空间上不协调。此外,还存在团员组成的分散化,某些单位的青年人员偏少,这也给组织活动带来困难。

参与意识薄弱。众参而引智,群起而聚兴,参与的人多了,活动的精彩度、活动质量和组织者的热情会倍增。有些活动还存在总是几个人参加的现象,需要不断拓宽动员渠道,采取有效措施,引导青年团员广泛参与、踊跃参与,因为我们现在都还年轻。

支部作用不强。每一个团支部应该是团委工作的强有力支撑,有的单位凭借一个支部就可以利用自身优势,组织争创省级及以上品牌活动命名表彰,我想这除了自身的青年优势,最大的是支部书记的组织、动员和统筹管理,当然也需要各单位和党支部的支持帮助。

宣传亟需加强。宣传工作是对所做工作的一种积极展示,也促进工作向更高标准、更高层次迈进。需要把握重点,选好切入点,结合载体,广泛宣传亮点。

(二)有利因素

青年队伍庞大,总体素质较高。作为职能处室,我们有较为庞大的青年团员队伍,因岗位要求,总体学历水平较高,大专及

以上学历占绝大多数,这为我们提升团务工作、开展各项活动奠定了坚实基础。

领导关心支持,各类载体丰富。针对各项工作,各单位、党支部和党委是很关心支持团务工作的,从人员协调、时间协调和经费支持等角度讲这点很重要;同时我们可以联合工会、党支部等联合开展相关工作。

业务平台广泛,工作切入点多。作为质量和科技管理部门,我部职能涉及质量检查、性能检化验、质量管理和科技管理等众多领域,集成了生产检验和管理职能,有利于青年开展各类科技创新和管理创新活动,如开展相关新产品的检验创新、产线质量改进项目、质量管理等,这将为青年角逐品牌活动增加筹码。

(三)形势和任务

站在“十二五”新节点,企业转型发展的步伐更加稳健和迫切,随着体制机制改革的不断深化,部门和岗位的职能、责任和目标更加明细,绩效挂钩的平台更加广阔;企业已将质量管理和技术创新提升至战略高度,创效优先的号角正在大力奏响,这对于我们从事技术和管理业务的青年是很好的机遇;人才开发机制也日益完善,职称聘任等向技术业务倾斜的机制措施已初显了公司的政策导向,公司职代会也高调提出要着力打造的4支人才队伍。这既是机遇,也是挑战,工作绩效如逆水行舟,不进则退,自己跑慢了,别人就在我们前面了。

“服务青年,成就青年”依然是团委的工作中心。要着力抓好团委班子建设和基础管理,这是一切工作的前提和首要条件;着力抓好围绕中心任务的活动建设,体现部门特色,提升青年的积极性,努力营造良好的成长成才氛围;着力抓好品牌活动建设,构建拼搏奋发的团队文化,打造业务能力强、作风过硬的学习型、创新型、务实型、和谐型团组织。

二、今年工作的几个建议

(一)加强班子队伍建设,切实加强基础管理

组建和完善有责任、有能力、积极上进的团委委员队伍;加强内部的沟通交流,大力加强形势任务教育,统一全员的思想认识,凝聚力量,力求突破;修订完善相关管理制度,包括例会制度、信息发布、评优制度等;建立工作台帐,形成完备的工作备忘录和活动记录;强化团员的基础管理,及时维护相关信息,做好退团团员的思想交流,体现组织关怀。

(二)紧跟形势围绕中心,大力开展主题活动

在转型发展的背景下,创效是永恒的基础,技术创新、管理创新、质量改进、业务精准高效等是我们的工作中心,紧紧围绕质量、创新、创效、安全等主题,强化部门之间的交流和联谊,认真策划一些主题明确、参与积极性高、能体现部门特色的文体活动。如组织开展书画、艺术作品比赛,拔河、篮球、毽球、象棋等竞技体育比赛,演讲、歌手挑战、活动策划、电影模仿和主

题知识竞赛等文艺项目比赛,组织开展社区志愿服务、助学行动、缅怀革命先烈等外出型活动。

(三)立足成长成才平台,加强品牌活动组织

组织开展青安岗、青年文明号等创建工作,强化组织引导,把创建工作作为一项政治任务,落实到单位,全力推进;加强与部门的沟通,积极为创建工作提供技术创新项目、人员结构等方面的支持,力求取得新突破。

(四)拓宽信息交流渠道,提升宣传业务水平

规范网络信息图片和文字的编辑格式,强化组织,引导大家善于总结、勤于创作,积极向团市委网站、山东钢铁报、济钢青年、钢铁工人报等信息平台投稿;创建内部青年期刊,展现工作亮点和团委形象;开发内部青年主题网页,实现信息交流和资源共享。

(五)研究绩效管理方法,增强参与的积极性

研究完善对团支部工作绩效的管理办法,适当申请补贴,实施动态管理,充分发挥支部主体作用;研究对团员参加活动的管理办法,以支部为抓手,在加强沟通引导的基础上,督促建立其内部参与公共活动的管理办法,增强积极性;加强与单位和党支部的联系沟通,单位和各党支部是团委活动的强大基础,必须要争取单位和支部的支持,反过来要促进和服务于部门工作。

篇2:对档案工作的几点认识

通过档案, 我们可以探寻历史发展的轨迹和规律, 从中感受中华民族历尽劫难而生生不息、不断发展的强大力量。档案工作是维护历史真实面貌, 功在当代、利在千秋的重要事业。它与人类文明的产生、发展相伴随, 并随着社会文明程度的提高和对档案利用需求的增长, 越来越深入地渗透到人类活动的方方面面。

1 要提高自身素质和业务素质, 增强对档案的意识

提高档案管理人员的素质, 不仅要提高自身的业务素质和知识水平, 更着眼于政治素质和实际本领的提高, 加大教育培训, 努力成为政治强、业务精、作风硬的档案工作人员。作为档案工作者始终要加强政治学习, 增强党性党风修养和思想道德素质, 自觉服从党和政府, 对这个工作大局, 要解放思想、观念、勤于思考、坚定信心。提高适应岗位要求的实际本领, 珍惜档案工作岗位。要深入进行调查研究, 提高新时期对档案信息的认识和要求, 不断总结和探索, 提高管理水平。

2 要建立健全档案管理机制, 提升对档案的管理

制定本单位档案管理办法、归档范围、分类方案、保管期限表、各项档案管理制度, 明确档案工作的领导和直接负责人;集中统一管理本单位形成的全部档案———即档案实体集中, 企业各部门形成的各种门类、各种载体的档案, 都要集中到本单位综合档案室统一管理;人员集中, 各部门档案管理人员都要纳入本单位档案管理部门管理;管理集中, 各单位的档案、人员要在档案部门的统一管理下开展档案工作, 提供档案利用。确保各项制度能够落到实处, 是档案管理工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。

3 要加强档案人员计算机知识和技能的培训, 推进档案信息化进程

新的归档方法是以档案工作的现代管理为前提的, 没有现代化的计算机设备, 不具备操作计算机的能力也是不能胜任工作的。对文件级档案管理, 业务人员要加以正确认识, 不仅要加强新的档案整理办法, 而且要学习和掌握计算机知识和操作技能。

要促进档案信息化管理, 首先必须强化信息意识和信息观念, 变静态档案信息为动态信息, 搞好信息资源的开发和利用。其次, 要加快开发和利用现有信息资源。同时, 要通过现代信息处理技术对现有的各种档案进行数字化处理和存储, 加强档案目录数据库、档案全文数据库和多媒体数据库建设。使档案管理人员了解和掌握档案现代化管理的基本知识, 熟练操作、灵活使用档案管理软件, 使档案人员成为现代化管理的行家能手, 充分发挥他们的基层主力军作用。

4 要做好档案保密管理工作, 强化档案管理水平

要深入贯彻落实《保密法》, 在广泛宣传、提高认识、大力协调的基础上, 重点解决好两个问题:一要严格执行解密划控的时间标准、有关涉密内容标准及保密规范标准, 做到有法必依, 执法必严, 违法必纠。二要主动接受保密部门对调密工作的监督指导, 齐心协力搞好档案涉密文件的清查鉴定。严格划清密与非密的界限, 确定哪些档案能开放利用, 哪些限制在一定范围内利用, 哪些还不能提供利用, 为今后进一步搞好规范化、标准化和涉密档案建设奠定基础。

按照阅览制度、外借制度、复制制度等各项规章制度。根据实际情况, 对不同层次的使用人员确定不同的范围, 规定不同的审批手续, 使工作有章可循, 在大力开展档案利用工作的同时, 加强保密档案的日常管理。保密档案的调阅、移出、销毁等应严格按规定手续办理, 必须经指定领导人审批, 认真履行登记、签字手续, 任何人无权擅自调阅。保密档案使用完毕后应及时清对、检查, 发现失密、泄密问题, 应及时查明原因, 进行补救, 确保保密档案安全。确保不失密、不泄密及文件的完好无损。正确处理好档案保密与管理利用的关系, 档案管理人员需十分重视档案保密, 工作尽心尽职, 在严格做好保密工作的同时, 切实完善工作职能, 为领导决策服务。

5 要做好新时期档案管理的创新服务, 提高档案利用价值

创新是时代的必然要求。随着现代化管理技术的广泛运用, 电子文件的大量产生, 档案室不仅要接收和管理传统的纸质档案资料, 而且还要接收和管理电子形式的档案以及多种新型载体的档案, 这种趋势已越来越明显。档案工作人员应创新思路, 开拓档案管理的各项功能, 并积极探索和体现观念、机智和管理的创新。

一是建立档案馆 (室) 网页, 开展网上利用服务。目前, 国内许多单位档案馆 (室) 利用互联网开展的网上服务, 已成为为社会和单位提供档案利用服务的一种重要形式。档案工作者要以网站为基础, 进一步加快档案信息资源数据库建设, 尤其是电子文件全文数据库建设, 在网站上实现电子文件的实时管理与利用, 实现档案信息资源数字化、数据库化, 档案信息服务利用网络化, 档案管理工作自动化, 档案信息管理法制化;如:输入目录管理数据库, 在网上公开部分档案目录, 方便查询检索。二是开展在线服务, 传统的档案利用方式, 如到档案部门利用档案、阅读档案复制件或公布件, 特别是到档案部门利用档案原件的方式, 在信息化时代里必然要发生变化, 至少是部分变化。社会的全面信息化改变了人们工作、学习和生活的环境, 使人们更注重信息的时效性, 希望通过信息系统、信息网络及时准确地获得多种信息。档案部门可以在网页上通过汇编相应的专题、提供数据库查询、电子信箱等服务方式, 让利用者与档案馆 (室) 利用电子邮件在网上进行快速通讯, 进行信息交流, 回答服务对象对档案材料真实性与保存价值的咨询, 提供查询和资信服务。

作为档案从业者, 我们要维护好历史的真实面貌;要忠于和热爱档案事业;要具备全心全意为人民服务的精神;要有良好的保密习惯;要树立高度的法制意识和观念。保护好、管理好档案, 要依法行使自己的职责, 定期接收档案, 妥善保管好档案, 为档案的利用创造条件, 提供方便, 同时更要解放思想、勇于改革、大胆创新, 以饱满的工作热情、奋发向上的精神, 为发挥档案事业的作用多做贡献。

摘要:档案是历史的真实记录, 是记载人类社会发展进步的真实写照, 浩如烟海的档案资料发挥着独特的价值和作用。结合实际, 谈谈对档案工作的几点认识。

篇3:关于报纸工作理念的几点认识

报纸工作是政治工作的一部分,这是一种客观现实。但报纸工作又不完全是政治工作。在特定的时期,报纸的政治属性可能是很突出的。但很多时候,报纸只是政治的延伸和补充。报纸具有宣传品(政治的、经济的、文化的或其他)和商品两种属性。

新闻的传播是要依靠一定的手段来实现的。印刷品传递新闻需要人力、物力、智力等,人们购买印刷品是要花钱的,花钱购买实现了印刷品的价值。买的人越多,传播的范围越广,新闻的商品价值体现得越充分。电视和广播实际上也是收费的,只不过这种收费有些是间接的,由广告商或其他人来购买。

因此,我们首先应该确立报纸具有两种属性的理念。由于长期以来形成的传统思维定式,报纸是宣传品的观念已经深入人心。但在许多同志的头脑中,报纸或其他传媒是商品的观念并没有真正树立。因为这个观念没有深入人心,潜意识里我们总是自觉不自觉地把传媒业往“事业”上靠,而不情愿往企业上靠。在现阶段,媒体是事业单位没有错,但转轨时期,事业单位正在逐步实行企业化管理,说穿了,它最终会完全走向市场,实行企业化。市场经济条件下,事业单位的发展模式,正在向现代企业这一更高层次跳跃。走向市场是必然趋势,而且是客观现实。创立以市场为取向的新的机制,企业单位如此,事业单位也如此,谁也无法回避。逆水行舟,不进则退。其他事业单位因势利导,借东风出海远航了,我们还墨守成规,幻想着固守一块阵地而不放弃,这必然会被历史的洪流所淘汰。观念不变,认为社会主义的传媒是永不凋谢的鲜花,这是很幼稚的想法。

再一点,就是变单向灌输为平等交流的理念。在社会主义国家初创阶段,一些领导人提出“灌输社会主义思想”的做法。在那个特定的历史时期,或许是必要的。这种“灌输”可以激发群众的热情,对社会生产力的发展产生一定的影响。但这种“激发”的效果只能是暂时的,它不完全符合事物发展需要的基本规律。

随着市场体系的建立和完善,人民群众的思想观念随着市场经济的变化而变化。尤其是市场经济的全球化、传播手段的多样性,也使“灌输”的方式不灵了,它被交流式、互动式的大众传播模式所取代。过去是编什么就让人读什么,现在就要依据读者的需求来调整办报的思路。市场可以左右报纸工作,报纸也可以引导读者、引导市场。在广告和发行方面,靠行政手段去“压”的办法也已经越来越行不通了。我们不可能强求读者一定读我们的报纸。报业的市场已经趋向于成熟,谁的产品质量好、谁的服务质量好,谁就拥有市场,反之,就会失去读者,失去市场,失去生存的基础。

第三点是,应该形成产业化的理念。目前,报纸的功能不再单纯是报道新闻、传播信息,而是具有传播、娱乐、审美、商品交换等多种功能。

中国改革开放以前,新闻事业完全是遵循传统的理论发展变化的,新闻从属于政治,在严格的控制、掌握之列。20多年的改革进程,使新闻的商品属性逐步加大,产业化格局逐步形成。新闻产业在国民经济中所占的比重逐渐加大,已经发展成为国家经济发展的重要支柱之一,是支撑国家财政的重点纳税行业。这种变化表现在从属和依赖于政治的成分在慢慢地减少,自主的市场的比重不断加大。新闻媒体之间围绕创收开展的竞争,已经超出了争夺广告的范围。发行费、广告费已不再是新闻媒体创收的唯一渠道。全国目前有20个以上报业集团和广电集团,这是我国改革开放以来出现的十分喜人的重大变化。新闻媒体实现产业化、集团化以后,将成为21世纪中国的重要经济支柱,与基本建设、基础工业、尖端工业一样在国民经济中发挥举足轻重的作用。

篇4:对民生档案工作的几点认识

民生问题自古以来就是关系国家民族稳定和谐、经济社会繁荣昌盛的头等大事。档案工作是维护历史、传承文明、服务社会的一项基础性工作, 关注民生、保障民生、服务民生, 离不开档案和档案工作。在新的形势下, 档案部门如何融入民生领域, 积极推动档案工作服务民生, 维护好广大人民群众的切身利益, 促进社会和谐稳定, 使档案成为党和政府服务民生的重要帮手成为广大人民群众改善民生的有力依据, 是摆在全体档案工作者面前的新课题。

一、民生档案工作应坚持的原则

1. 坚持保管与利用相结合。

一手抓收集、管理, 一手抓开发、利用。一方面, 要重点加强劳动就业、社会保障、教育、医疗、社会管理等民生领域的建档工作, 着力规范村务公开档案、村民档案、流动人口档案、低收入家庭档案、特殊和困难人群档案、城市拆迁档案、移民档案等的管理。另一方面, 要深化民生档案信息资源的开发和利用, 围绕关系人民群众切身利益的重大问题, 开展档案信息的深度加工和专题编研工作, 建立起直接服务公众的专题数据库, 打造时效性强、应用价值大的档案编研产品, 并逐步推进现行文件查阅中心向政府信息查询服务中心转变, 使综合档案馆真正成为查询政府公开信息的主渠道, 让广大人民群众共享民生档案信息资源。

2. 坚持城市与农村相结合。

一方面, 要加强和规范城市街道、社区档案室建设, 并以此为依托建立健全城市低保户档案、“零就业”家庭档案、住房困难家庭档案、残疾人档案等民生档案, 使之成为保管和利用城市民生档案的基础平台;另一方面, 要加强和规范农村乡镇、行政村档案室建设, 进一步推进行政村档案室规范化建设, 重点抓好村民档案、流动人口档案、雇主雇工档案、村务公开和民主管理档案等民生热点领域建档工作, 使之成为保管和利用农村民生档案的基础平台。

3. 坚持继承与创新相结合。

在长期的实践中, 档案管理工作形成了一套行之有效的方式方法。随着现代科学技术的发展, 信息网络化、档案数字化正日益改变着传统的档案管理模式, 档案工作要适应新形势的发展要求, 就必须坚持在继承中创新、在创新中提高, 积极适应时代发展要求, 有序推进数字档案馆工程, 优先完成民生档案数字化任务, 逐步建立起区域性、多层次、分布式、规范化的各类民生档案数据库群, 并通过各类信息网络平台实现民生档案信息资源共享。

二、民生档案对档案分类的影响

目前, 我国对档案的分类大致有如下几种方式:一是按照档案的载体划分为甲骨档案、竹简档案、纤帛档案、纸质档案、电子档案等;二是按照档案的内容划分为文书档案、科技档案、会计档案、人事档案等;三是按照档案形成主体划分为党政机关档案、企业事业单位档案和个人档案等。从这三种分类方法看, 民生档案当属于按照内容划分的产物;既然是按照内容来划分, 那么这个内容就必定要有一个明确的外延。但因“民生”涉及的范围非常广泛, “民生档案”的内容在外延上实在是大得无法确定, 这不仅是因为“民生档案”这一概念提出时日不多, 认识上还需进一步深化, 它基本上与上位概念“档案”相差无几, 没有与其他类档案处于同一层次属于一类的可能。

三、做好民生档案工作的主要举措

1. 提高认识, 树立民生档案服务民生的指导思想。

一方面, 档案工作者在构建社会主义和谐社会的新形势下, 要落实好科学发展观, 转变传统观念, 把服务民生、服务人民群众作为档案工作新的着力点, 坚持以人为本, 树立做好民生档案工作的新思路。认真落实民生档案收集、管理制度, 尽快建立良好的服务平台, 给广大群众提供查找利用的方便, 让他们真正感受到档案馆是百姓自己的档案馆, 民生档案是关乎自身利益的档案。只有这样, 才能使广大群众主动接近档案, 主动认识和利用档案;另一方面, 要向社会和公民积极宣传民生档案的作用。社会公众对民生档案的认识, 直接影响着民生档案价值观的体现。多年来, 人了群众在维护自己合法权益的过程中, 一般的思维定势是找组织、找上级、找熟人或是运用其他手段, 而对档案的作用知之甚少, 有的根本不知道档案会为他们说话。因此, 唤醒社会公众的档案意识是做好民生档案工作的重要任务之一。要开展档案利用典型实例宣传工作, 以案说法, 引导社会公众关注民生档案, 使全体公民都来关心、参与民生档案工作。

2. 突出重点, 强化民生档案业务指导。

一是重点对民政、劳动、卫生、教育、房管等涉民部门的档案业务进行指导, 完善相关业务标准, 规范民生档案管理工作, 保证民生档案齐全完整, 打造民生档案管理和服务制度保障体系。二是抓好农业农村档案, 为新农村建设服务。指导建立农业科技档案、农业示范户档案、农产品加工销售档案和农民进城务工档案等, 促进农村经济发展和农民致富;指导建立农村基层组织选举档案、村务公开档案, 促进农村民主管理;指导建立农村治安档案、纠纷调解档案和计划生育档案等, 促进农村和谐稳定。三是完善社区档案管理, 为和谐社区建设服务。指导社区建立低保档案、计生档案、残疾人档案、老人档案、健康档案、医疗保健档案等, 为社区居民的生活、就业、医疗等提供便利。四是指导家庭建档, 为家庭建档提供服务。帮助指导有需要、有条件的家庭, 把家庭积累的各种发票、账本、证书、奖状、合同、照片、录音、录像、资料等进行整理, 建立家庭档案, 使家庭档案成为家庭管理与维权、社会文明与和谐的好帮手。

3. 注重整合, 提高区域民生档案资源的共享度。

篇5:对档案工作创新的几点认识

【关键词】档案工作;管理;服务;创新

创新是时代的必然要求。知识经济时代的到来,要求社会科技创新、体制创新。知识经济社会必然是以知识为基础,以高科技为支柱,以创造性的智力为依托,依靠知识和信息进行经济可持续发展。在这样的背景下,社会对档案事业的传统格局和传统的运作方式提出了许多新的需求。现今提供利用的档案,不仅有文书档案,也有科技档案、专业档案、声像档案、实物档案等,以及从档案原件中提炼、加工出来的档案信息。要求能够快捷、方便地查询到自己所需要的信息,这种档案信息需求的大潮,已经开始冲击档案传统的服务方式。随着现代化管理技术的广泛运用,电子文件的大量产生,档案室不仅要接收和管理传统的纸质档案资料,而且还要接收和管理电子形式的档案以及多种新型载体的档案,这种趋势已越来越明显。从服务方式上看,除要求提供档案原件进行摘抄外,还要求提供不同载体档案的修复、保护、复制服务。而且这种需求已形成较高的呼声,时代要求档案工作必须打破常规,创新管理和服务机制。这些新情况新问题迫切需要广大档案工作者既要在思想上高度重视,又要在行动上主动探索,更要在实践上积极创新,才能使档案工作跟上形势的发展,发挥其应有的作用。

1.思想观念的创新

档案是一个庞大的信息库,但各种信息比较零散地储存在众多的单体档案中,只有根据需要,把相关信息系统地、规范地整理出来,才能更好的发挥档案的信息作用,体现档案的信息价值。因此,把档案内容通过加工整理变成更直接、更适应经济建设和改革开放需要的信息,是档案部门义不容辞的职责,也是社会主义市场经济体制对档案工作提出的新的要求。二是要有强烈的信息推销意识。档案有巨大的信息量和需求市场,档案部门要把档案转化为“适销对路”的信息,就要搞好调整研究,了解市场,明确市场需求,掌握市场动态确定信息转化的目标和内容。三是要进一步强化档案的效益意识。市场经济的发展,为档案工作充实了丰富的内涵,要想适应市场经济的发展要求,使档案更加有效地为经济建设和改革开放服务,必须改变过去档案工作无所作为的思想,强化档案的效益意识。

档案管理现代化的不断完善和深化,现代化科学技术手段和先进的科学管理方法,都要由人去掌握和运用,因此,思想观念的创新还需要增强档案人员现代化意识,实现档案人员的现代化。

增强现代化意识,就是在实现档案管理现代化,发展档案事业的过程中,档案工作人员要树立与全国现代化建设目标、规模和方法相适应的思想和观念,即树立与时代发展和社会进步相适应的思想观点。实现档案管理现代化,必须要求管理思想现代化。管理思想现代化不是抽象的存在,它要在科学管理的理论指导下,从实践出发,总结经验教训,大胆探索和改革,改变一切不适应的管理方式,按照档案和档案管理的发展规律和特点,全面推行科学管理。

2.档案工作的管理创新

宏观管理创新。宏观管理包括档案工作的当前发展方向和未来发展趋势、档案工作的宏观决策以及档案人员职业素质的培养。这里重点要把握五个方面的创新:一是长远目标的创新。要把当前的工作与档案工作的方针、政策、法律法规结合起来,即把近期发展目标定在未来发展需要的基础之上,既立足当前,又着眼长远。二是大局观念的创新,要走出档案工作单纯是档案部门之事的误区,把档案工作定位在各项工作需要的基础之上,尤其是定位在重大活动的事前、事中、事后的全程参与之中。三是深层次编研加工的创新。档案不但要管好,更要开发利用好。要十分重视并积极开展档案资料的编研加工,要通过去粗取精、去伪存真,把档案的潜在价值转变为现实的利用价值。四是人才培养的创新。要把档案工作的着眼点放在以人为本、精心培养造就一支“政治强、业务精、作风正”的高素质档案管理队伍上。五是全方位开发利用的创新。要改变过去重管(藏)轻用的传统做法,逐步做到管和利用同步进行,开发与利用相得益彰,尤其要加强专业档案(会计档案、文书档案)和特色档案的依法征集和开发利用。

微观管理创新。档案工作从收集、整理、鉴定、保管到利用,是一系列密不可分的工作程序,而每一程序都有很强的规定性。国家档案局从我国机关档案工作的实际出发,为适应档案管理现代化的需要,颁布了《存档文件管理规则》,一改机关传统的档案管理工作方式,既兼顾计算机和手工管理,又兼顾机关档案室和档案馆的有机衔接,其实质就是对档案“整理”程序规定的一种创新。随着科学技术的发展,档案载体己呈现出多样化的趋势,由传统的文书档案为主,转为文书、专业、实地和特殊载体档案并重。在办公自动化条件下,对“文档一体化管理”的研究,还要在实践中不断创新和完整。只有管理创新,档案工作才能高效运转,才能事半功倍,档案事业才能持续健康发展。

3.档案服务的创新

档案服务创新主要有两个方面的意义。一是档案服务创新是档案事业持续发展的根本动力。档案服务是档案工作的中心,档案工作通过服务才能发挥其应有的作用,才能使档案事业与社会经济协调发展,使档案事业充满生机与活力,走上可持续发展的道路。二是服务创新是档案部门加强和改进作风建设的重要体现,档案部门要以党的指导精神为指导,进一步加强作风建设,在构建社会主义和谐社会中,塑造档案部门的好形象。档案部门要立足于服务经济社会发展大局,通过服务创新,充分发挥档案的作用,切实提高服务水平,不断开拓,与时俱进。

档案服务创新,要把档案工作的各项服务功能挖掘和开发出来,只有着力于档案工作服务功能的开发,档案服务创新才会持续下去,才能保持旺盛的生命力。通过服务创新规范服务行为有利于服务创新的延续,有利于提高档案工作人员的服务水平。规范服务行为,必须把握好三点:一是档案服务的行为必须为民,要全面落实“三个代表重要思想,树立“用户至上的观念。二是档案服务行为必须尽责,要对利用者负责到底,急利用者之所急,想利用者之所想。三是档案服务行为必须文明。档案人员必须使用准确、简洁、亲切、友好的服务用语,要有热情、谦逊、耐心的服务态度,要有整洁、大方、文雅的仪表举止,要创建整齐清洁、美观大方的工作环境,营造浓郁的文化氛围。

4.档案工作科技创新

篇6:班主任工作的几点认识

1. 目标不明确, 信心不足

职业学校学生大多是各地区中学初三毕业没有考上高中的, 甚至还有根本没有参加中考的学生, 因此这些学生普遍学习成绩不好, 大多数不爱学习, 不想学习, 饱受批评。因不被重视, 心理有一种失落感, 又由于社会不正确的舆论认为上职业学校没有出息, 使他们进入技校以后, 在心理上无法摆脱自卑的阴影, 自信心难以树立起来。

2. 特殊群体的组合, 容易形成“小帮派”现象

职校生大多不爱学习, 不想学习, 甚至有些养成了打架斗殴, 小偷小摸等不良恶习, 养成了不守纪律, 不懂礼貌, 不怕老师的坏习惯。其中还有些学生是其家长不能管, 不想管, 只是特意把他们放到学校希望学校能够管好的人。来自不同的学校, 相同的“命运”, 同样的归宿, 使他们在心理上容易沟通, 有一种“同病相怜”的感觉。因此, 这些学生很容易形成一个个“小帮派”, 这种现象如果不加以正确引导, 将会导致整个班级出现不良局面, 给班主任和任课教师的工作带来很大的难度。

3. 自我意识不够健全

这些学生, 自我意识较差, 不能正确摆正自己在“矛盾”中的位置, 很容易寻找外界因素为自己解脱, 往往以自我为中心, 不能客观地对自己进行正确的评价。比如, 两个学生产生矛盾后, 班主任在询问情况的时候, 从来没有一个学生说自己不对, 不能客观认识自身存在的问题。从他们身上很难体现出互相谦让的美德, 总认为别人对不起自己。

4. 争强好胜, 爱慕虚荣

技校学生由于年龄的原因, 心理不够成熟, 往往具有教强的虚荣心, 表现欲望较强;还有的同学由于基础不扎实, 成绩进步不明显, 学习劲头不足, 但为了引起他人的注意, 他们经常会特意寻找机会表现自己;有的学生甚至专门当有教师在的时候, 发出异样的声音, 或做出与场合不相称的动作, 来引起教师和同学的注意, 以免自己在集体中遭受“冷落”, 以弥补自己其他方面的不足。对于这种现象, 笔者认为这是一种正常的心理特点, 应加以正确“引导”。

二、班主任工作策略

1. 引导职校生形成正确的职业观

目前, 很多同学抵触上技校, 认为毕业后只能当工人, 没出息。同时, 家长在指导学生进行专业选择时, 以自己的意愿左右孩子, 以致学生在进校后情绪波动大, 思想不稳定, 极易掉进“技校无用论”的怪圈。所以, 我们应及时对他们进行职业观的教育。

专业思想教育应以集中教育为主, 渗透于学科教学的全过程, 并结合爱国主义、集体主义、职业道德教育同时进行。首先, 要给学生讲清楚国家教育结构的调整, 使学生了解有关职业教育的政策与发展动态, 懂得技校与普高是同一层次的两种不同类型的学校。其次, 要讲明职业教育在科教兴国、振兴经济、提高全民素质中的重要性, 使学生走出认识上的误区, 懂得读技校一样有前途的道理。第三, 结合市场人才需求现状和专业发展的前景、优势, 使学生尽快地了解并熟悉本专业概况及人才需求规格, 以便调整自己认识和行动上的偏差。同时, 还应结合专业特点组织学生外出参观并参与社会实践, 或者请优秀毕业生作专题报告会, 以唤起学生的自信和激发其专业兴趣。也可就各种媒体上出现的与专业相关素材作针对性的点评和举办专题知识讲座, 使学生能把思维面和认识面拓宽到课堂之外。

2. 加强传统道德教育

当今社会, 由于受拜金主义的影响, 社会上出现了道德流失。这种现象是每个社会在经济高速发展时都要经过的, 所以我们不能回避这个问题。在管理学生时, 不能只讲大道理, 可从如何做人教起, 首先, 要让他们懂得作为一个人最起码的要做到在家孝顺父母, 在校尊重老师, 懂礼貌, 讲卫生, 守纪律。一个学生只有做好了这三点, 才会给他带来无穷的成长发展机会。因此我们要从最基本的来教育他们。从我做起, 从小事做起, 善待自己, 宽容别人。如果学生有了正确的追求和想法, 教育起来就会容易的多。

3. 细心了解学生的个性特点, 引导他们“扬长避短”

每个学生都有自己的个性, 不同的学生又有各自不同的特点。这就要求我们班主任必须主动接近学生, 深入到他们中间, 了解他们的个性特点, 对每一个学生形成一个比较具体的“概念”, 以便在今后处理具体问题的时候能够针对个性不同的学生采取不同的方法去解决问题, 从而使我们在做工作的时候不至于被动。例如, 有的学生“吃硬不吃软”, 而有的学生则“吃软不吃硬”, 这都需要我们班主任心中有一个清楚的把握。与此同时, 班主任还要善于发现学生的长处和优点, 并使他们有机会得到展现, 使他们的表现欲望能够朝着我们希望的方向去“发泄”, 让他们有一个平衡自己的机会, 使他们的注意力转移到有利于班级建设上来, 从而带动他们其它方面的发展。在日常管理时, 对学生的“闪光点”“火花”, 应该及时在班级里加以客观地评价和表扬, 使他们在心理上得到一种满足, 重新找回自信。这对班级的管理也会收到事半功倍的效果, 从而使整个班级处在积极向上的势态。

4. 融情入理, 以理服人, 尊重学生的人格

技校学生由于自我意识不够健全, 以自我为中心的意识较强, 自控能力较差, 因此, 我们班主任在做学生思想工作的时候, 应该注意方式方法, 否则有可能事与愿违。我们经常听到有的教师感叹“这些学生真不知道好歹”“这些学生真难教”等, 笔者认为这都是没有真正了解学生的缘故。学生是人, 他们都是有感情的, 都有善的一面, 只是我们没有深入到他们的内心深处, 受传统的“以分数来划分好差生”等的影响, 使我们在做学生工作的时候失去了“重心”, 从而经常性地在“语言、语气和语调”等方面无意识地伤害了学生的自尊心, 使他们本来的“模糊目标”变得更加“模糊”, 产生了一些不必要的负面影响。因此, 善意的语言, 真实的感情, 客观的说理, 尊重的态度, 无疑是我们班主任及任课教师处理学生问题最好的方法。在教育的过程中, 对于这些学生, 我们应该以理服人, 强压是达不到教育目的的。

5. 定期与家长保持联系

俗话说“知子莫如父”。笔者认为最了解学生的应是他们的家长, 班主任只能是根据学生在学校的表现对他们形成一种“不确定”的印象, 由于学生的自我保护意识较强, 不太把自己的“弱点”全部暴露出来, 尤其在班主任面前, 这样, 客观上使班主任在一定程度上与学生存在一定的距离。因此, 加强与家长的联系显得非常必要, 使学校教育与家庭教育有针对性地联系起来, 能够全方位地把握学生的发展, 真正达到育人的目的。

6. 班主任应该有勇于向学生道歉的诚心, 处理好自己在学生管理中的“角色”

作为班主任, 在工作中难勉会出现一些失误, 这就要求我们在工作中有纠正自己失误的决心和向学生道歉的勇气。然而, 在我们的工作过程中, 我们的班主任要求学生怎么做, 而自己却没有以身作则, 且为了维护自己的“威信”, 不顾学生的情感和造成的“隐形后果”。教师, 尤其是班主任, 对学生的“隐形影响”是非常大的, 如果我们不能正确处理自己的“不足”, 向学生坦诚说明, 甚至道歉, 将难以开展工作, 更无法树立威信。因此, 班主任应该经常审查自己的言行举止, 树立形象, 以高尚的人格去影响学生, 帮助他们形成健全的人格。

7. 抓好班级“出勤率”

由于技校学生大多不太遵守纪律, 不喜欢上课且经常不请假, 这些都是学生出事的隐患, 作为班主任一定要始终关注这个问题, 对于旷课学生, 一定要严厉批评, 教育处罚, 使其下不为例, 对于不请假离校学生, 还要第一时间通知家长, 只有这样, 整个教学秩序才有保障。

8. 配好班干部

首先, 选好班干部, 并且逐步培养他们的能力, 使他们真正成为我们的左膀右臂。

其次, 信任班干部, 放权给他们, 但班主任一定要抓大方向。让班干部自己发挥, 这样他们才能有积极性, 才会发挥出他们的主观能动性和聪明才智, 对他们个人也是很好的锻炼。如果出现班干部调不动的人, 管不了的事, 班主任再出面协调, 协助班干部解决, 而不是取代班干部工作。

第三, 要支持班干部工作。班干部在工作中肯定会得罪一些人, 有诸多不周到的地方, 会有学生反对他们。在出现这些问题时, 班主任要和他们一起分析为什么会出现这种情况, 一起制定方案解决这些矛盾。切记不能纵容他们, 否则会使他们和同学们形成对立, 产生新的矛盾, 这样对班级管理十分不利。

教师的工作对象是有感情的人, 这就决定了其工作的复杂性和情感性。尤其对职业学校的学生, 我们班主任更要注意方式、方法, 投入更多感情, 把他们作为“一般的人”, 而不是“特殊的学生”来对待。这样, 我们的工作将会变得有意义, 那么我们所能感觉到的也将是“快乐”, 而不是“繁杂”。

摘要:班主任是学生班集体的领导者和组织者, 也是素质教育的主要实施者, 既是联系各科教师及学生之间的纽带, 也是和学校沟通的桥梁。在21世纪全面推行素质教育的今天, 职业教育作为素质教育的一种教育形式, 客观上要求我们必须根据职业学校的特点, 因地制宜, 理论联系实际, 务实高效地开展班主任工作, 以造就大批合格中等职业技能型实用人才。

关键词:信心,目标,思想教育,尊重,激励

参考文献

[1]张大均主编.教育心理学[M].人民教育出版社, 1999.

篇7:对加强图书复审工作的几点认识

复审的作用可归纳为“把关”二字,而且,最主要和最重要的作用就是把质量关。通常,复审书稿的种类比较集中,多数是复审人员所学专业相关的书稿,复审人有时比终审人更熟悉图书结构、读者定位、市场需求等,可以更有针对性、更专业地审稿,从而提出有说服力的复审意见。另外,复审人往往是编辑室主任或资深编辑,具备一定的专业背景和较强的编辑功底,对本学科书稿的学术价值和出版价值更能提出准确、全面的见解。相对初审和终审而言,复审承上启下,既要审核初审情况,又要为终审提供切实可靠的依据。既是初审的完善和升华,又在一定意义上为终审提前把关,其作用十分关键。这里,基于复审工作的实践经验,谈谈对加强复审的几点认识。

一、通读全部书稿

“通审”是复审的基本要求,但在现实中,只有一部分书稿做到了全文复审,另一部分则是按照规定的比例复审。不通读的书稿,复审就无法全面发现初审的知识缺陷、差错和疏漏的问题,对初审质量的判断也只能是片面和局部的,对终审人员反馈的复审意见也不能成为绝对可靠的依据,因此实际工作中复审还是要尽量通读全部

书稿。

二、复审一定要与初审和终审分工明确

“三审”是指初审、复审、终审三个审稿环节。任何一个环节都不能少,任何两个环节都不能由同一个人承担,各环节的分工和责任都应该明确。目前,实际上只有部分书稿是全文复审的,对于无法全文复审的稿件,复审是中间环节,与初审和终审有重叠及交叉,三者必须明确职责,互补审稿的盲区,以最大可能避免失误,并减少出问题时互相推诿的麻烦。

三、复审要坚持复审意见归档、反馈与协商

复审要加强与初审和终审的沟通、协商,及时反馈审读意见,促进双向和多向交流,集思广益,避免失误,也是提高自己和初审编辑业务的绝好机会。另外,及时归档也有利于积累、总结复审经验,也便于今后查阅。

四、复审意见一定要有自己的见解

复审不是简单地“翻看”,一定要“读进去,审出来”,只有这样才能避免审稿意见空泛、抽象、模棱两可;复审意见最好兼顾总体性意见、局部性意见和个别问题,要提出建设性的修改意见。复审不是简单看看,或者仅仅挑一些标点符号、文字错误就可以了,而是要判断初审意见,要对书稿内容的政治性、科学性、合理性等方面提出自己的见解,要有理有据,并给出综合的质量评价。

五、复审考核要“质”“量”结合

考核复审人员的工作量一定要有量化指标,但是不能一味追求对“量”的考核。过高的复审任务指标势必会导致复审提速,甚至一目十行,看不明白作者或者编辑修改的“意思”,更看不出“问题”,结果肯定是不能很好地综合评价稿件。缺乏对稿件难点问题的推敲,不能花足够的时间去琢磨,很难形成有效、准确的修改意见。为了节省复审意见的书写时间,省略或简化一部分复审意见的书写,不能明确、透彻地指出问题及修改方法,致使复审意见缺乏对编辑修改稿件的指导性,更失去了给终审提供的参考作用等等。所以在复审考核中要在量化考核基础上,对“质”应进行监控,要尽量找到二者之间的一个平衡点,从而保证较好地发挥复审的“把关”作用。

综上所述,今后在加强复审、落实三审制的实际工作中,仍然会存在问题:出版周期较长,全稿复审不利于图书市场竞争;过大的发稿量,将复审的瓶颈问题推到风口浪尖;伴随领域扩张,专业复审人员和编辑力量不足;复审人员的工作量的量化考核大幅提升,导致有些复审人不得不追求“量”等等。由此可见,复审作为三审的关键环节,要加强复审,就要加强复审队伍建设,还要从管理和流程上不断改革和完善。

(作者单位:机械工业出版社计算机分社)

篇8:对乡镇文化工作的几点认识

一、目前乡镇文化工作的现状:

西吉县白崖乡地处宁夏回族自治区南部, 交通较其他乡镇较为便利, 是回族人口聚居乡, 乡人口现有8多万人, 回族占100%, 乡上现有1个科教文卫中心, 有文化、广播、电视工作在编人员5人, 全乡建有14个农家书屋, 藏书15万册, 建有1个文化信息资源共享工程服务点, 建有村级文化活动室15个。

白崖乡的文化工作算是我县靠前的, 经过走访、调查总结出影响我乡发展的原因有:

一是阵地流失严重。在1998年撤乡并镇的体制改革中, 一些文化站、室被取缔或合并到科教文卫中心, 房屋被变卖, 或者被乡政府占为他用。

二是缺乏专业人才。原有的文化专干在撤乡并镇时进行了调整, 真正懂专业的老职工多已离岗, 有的分流在家, 仍占用原专干指标, 有的专干被分派其他中心工作, 参与乡上的中心工作较多, 拉用现象普遍存在。

三是基层文化活动普遍资金不足, 一些文化活动项目无法实施。每年就开展两三次半球运动会和一二次象棋比赛活动, 比较单一。

二、存在问题和原因

(一) 各级政府对基层文化建设重视不够, 投入不足, 从

以上的分析材料可以看出, 近几年, 文化硬件建设和经济发展相比, 文化的投入严重不足, 而且增长幅度比较缓慢。因为投入不足, 很多工作难以开展, 常言说:巧妇难为无米之炊。

(二) 活动不足, 而且是严重不足, 特别是健康向上的经常性的活动很少, 尤其在乡镇, 更是普遍现象。

而已有的活动阵地、活动方式, 由于运作机制、保障机制没有建立或健全, 真正发挥作用的是少数。我乡群众对此很有意见。

(三) 文化专干人员少, 队伍不稳, 白崖乡现配备的专职文化干事仅5人, 且经常更换。

乡镇的文化干部队伍素质不高、人才流失、专职不专用、经常拉用、待遇不到位等问题在这几年都存在。群众文化工作靠人去组织, 网络不健全, 队伍不稳定, 工作就难以落实。至于村落、社区的文化干部队伍就更为薄弱。

(四) 乡人口构成单一, 基础文化底蕴较差。白崖乡是个纯回族乡, 受教育程度低, 缺乏较好的文化融合途径和方法。

(五) 缺乏群众喜闻乐见、形式多样的、文化水平较高的活动, 无法满足群众日益增长的文化娱乐需求。

三、今后主要工作措施

(一) 贯彻执行群众文化工作的方针、政策。

各级党委政府应深入落实国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和宁夏回族自治区党委、政府有关文化政策精神, 将基层文化工作列入党委、政府的重要议事日程, 纳入经济社会发展的总体规划, 建立党委统一领导, 党委领导亲自抓, 分管领导具体抓, 有关方面分工负责的文化领导体制和投资体制, 给予基层文化工作切实到位的组织保障和经费保障。

(二) 为确保村民文化健康发展, 建立健全乡镇文化建设及管理的长效机制。

为确保乡镇文化建设各项目标的实际, 有必要把乡镇文化建设纳入各级党政重要议程, 同时, 接合经济和社会发展的总体规划, 纳处财政府财政预算范围, 另外, 与干部考核机制相结合, 纳入创建生态文明乡镇评价体系。

(三) 进一步完善公共文化服务体系, 加大乡镇文化基础设施建设的投入。

找准乡镇文化基础设施建设的突破口, 加大投资力度, 加强乡镇文化活动场地、设备、器材和现代传媒技术的建设。以不断满足人民日益提升的精神文化需求。

(四) 加强人乡镇文化人才队伍建设。

高素质的人才队伍建设是发展乡镇文化事业的关键所在。目前乡镇文化事业人才奇缺, 另外, 从事文化事业的人员综合不高, 专职人员不多, 且文化队伍不稳定, 所以, 首先应建立健全人才机制, 改革用人制度, 面向社会招纳贤才, 为乡镇文化建设提供人才保障。其二, 鼓励专业人才下基层, 鼓励和引进有文化专长的年轻干部至乡镇文化中心、文化站工作, 更新文化队伍结构, 提升服务水平。其三, 搞好乡镇文化专职人员的培训工作, 采取请进来、送出去的方式, 逐步建立一支综合文化素质高、贴近群众、贴近实际、贴近生活的乡村文化工作队伍。也可以向县团委申请配备“三支一扶”的大学生从事乡镇文化服务工作, 增强新鲜血液。

(五) 积极开展形式多样的群众文化活动, 丰富乡镇文化生活。

各级文化管理部门和文化艺术团体要坚持“二为”方向, 以“六下乡”等多种方式, 着力推动文化下基层, 组织更多的公益性文化活动进乡镇、进村、进田间、进院落、进群众, 开展丰富多彩的文化活动, 以解决乡镇文化生活贫乏的问题, 满足农民群众的精神文化需求, 使乡镇文化生活更加充实, 农民群众精神风貌焕然一新。

摘要:随着社会的不断发展, 人们对文化享受和服务有了新的要求, 特别是在十八大胜利召开后, 在党和政府的高度重视和大力支持下, 群众文化迎来强劲之风, 让乡镇人民能够同等共享文化成果是做为乡镇文化工作者认真思考的问题。

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