#高职院校精品课程建设中微视频的应用探析 搜索结果
1精品课程精品指的是具有精华意义的高层次、高质量、高品位的物品。 就课程而言,所谓精,是指具有先进的教育理念、精致的教育内容、精湛的教学艺术、现代的教学技术和显著的教学绩效。精品课程作...
2022-09-111 引言随着教育改革的深入, 传统单一化教学模式已经无法适应现代化教育需求, 而微课程作为一种有效的教学方式, 在实际应用中, 强调对学生自学能力和自主探究能力的培养, 通过现代化技术手段, 对...
2022-09-10应用型本科是国家教育部门提出的一个新的概念, 其要求在实际的办学和教学过程中, 要对教育结构进行优化, 同时优化学科的层次结构、类型和专业结构, 加强多个不同学科之间的融合和较差, 从而为社...
2022-09-10专业英语 (ESP) 即“English for Specific Purposes”, 是指与某种特定职业、学科或目的相关的英语, 是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程, 如外贸英语、旅游英语、文秘...
2022-09-121 引言当今科学技术迅猛发展, 人们的学习方式、方法以及学习途径伴随着科技的不断突破和快速的更迭与发展。近些年如雨后春笋般呈现在我们视野中的慕课、微课、翻转课堂等教学形式快速地改变着我...
2023-01-17管理会计是一个管理学名词，也称之为分析报告会计，是在传统会计体系中分离出来的新型会计分支，主要的工作内容就是为企业或相关部分单位进行最优决策分析，改善其经营管理模式以及提高其经济服务效益的...
2022-09-12改革开放以来, 我国高等职业教育取得了显著的成就, 特别是进入高等教育大众化阶段之后 (1999年开始扩招) , 高职教育已成为促进高等教育发展的重要力量。发展高等职业教育是推进中国高等教育大众...
2022-12-281 引言会计学是一门专业性很强的学科, 其利用企业各种资金资产在企业内外的流动实施计划、决策、控制, 而进行的综合性的监督记录管理方式, 有非常强的实践性、理论性、操作性。因为财务会计专业...
2023-02-05学生管理队伍建设之所以是民办高职院校管理的重要组成部分,是因为民办高职院校学生尤其区别于普通高校学生的特殊性,如学习基础相对较差、自卑心理严重、道德认知和道德行为脱节等,这种特殊性需要民办高职院校建设一支业务能力强、善于管理的学生管理队伍。同时,近年来民办高职院校在引进人才和招生就业方面竞争越来越激烈,如何提高学生管理...
2024-04-201 引言现代足球已经成为世界第一运动, 其最早的形象起源于中国的蹴鞠, 现代足球运动的开展方式较为简单, 具有较好的娱乐性和健身的效果, 受到了人们的广泛欢迎。高职院校的大学生具有更多的机会...
2022-09-11如今中国的发展可谓是日新月异，人们生活富足，在这物欲横流的社会中，不少人禁不住糖衣炮弹的侵袭，不惜损害国家利益为前提来满足自己贪婪的欲望，不可否认，这其中不乏有一些高精尖人才，但最终沦为阶下之囚...
2023-02-171 引言高职院校自办学以来, 一直以培养高素质的应用型专业化人才为目标。工商管理应用型人才的培养不仅需要有较深厚的工商管理专业理论知识, 还要具备较强实践动手能力。2 高职院校工商管理应用...
2023-02-11近年来国家和社会各界对人才培养的重视程度越来越高，高职院校的收入也变得更加多元化，这虽然能够为高职院校的发展提供大量的资金支持，但是与此同时也使得高职院校的财务管理变得更加复杂，需要面临更...
2023-01-05一、微课的概念和特点“微课”最早是美国高级教学设计师David Penrose所倡导提出提出的。近几年举行过很多全国高校微课比赛, 反响非常热烈。微课教学模式是指精心的信息化教学设计,...
2022-09-221 引言物流英语作为专业基础课, 是大学英语和物流管理基础课程的后续课程, 主要针对物流中英语方面的学习, 涵盖了物流仓储、配送、运输工程中涉及的术语及商务文书的书写方法等内容。通过该课程...
2022-09-111 新时期加强高职院校思政教师队伍建设的必要性《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》, 明确提出:“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型, 肩负着培养面向生产、建设...
2022-09-12甘肃省高职院校章程建设自2014年启动, 各高职院校围绕章程建设做了大量细致的工作。各高职院校的章程建设工作都经历了前期准备阶段、起草和征求意见、核准三个阶段。一、前期准备阶段在前期准备...
2022-09-12高职高专教育改革如火如荼。为适应社会的发展, 更贴近实用型人才的培养, 高职高专的教育必须走工学结合道路。虽然, 在高职教育中, 有不少的学院在培养人才方面是面向企业用人单位的。就像过去提...
2022-09-10一、创业教育的内涵创业教育的对象较为广泛, 在职业院校中有创业兴趣和创业计划的学生都应当接受创业教育。创业教育的特点体现在创新、创造和实践三方面。在产业结构升级的大趋势下, 创业活动往...
2022-09-11第一篇：高职院校课程体系建设构建高职院校药学专业“订单式”人才培养的课程体系构建高职院校药学专业“订单式”人才培养的课程体系 “订单式”人才培养是高等职业教育领域...
2022-12-11