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摘要：本文主要阐述了何为探究性学习及其一般性特征。进行生物教学改革, 具有重要意义, 探究性学习是新课改中一项重要内容, 因此笔者结合生物教学现状, 探讨如何在生物教学中引导学生进行探究性学习。关键词：探究学习,生物教学,过程,活动什么是探究性学习?探究学习是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智力投入且内容和...
2024-04-18【摘要】新课标下，传统的高中生物教学模式曝露出越来越多的问题和不足，本文就从传统高中生物教学中存在的问题出发，分析总结了高中生物教学改革的措施，具有很强的现实性和理论性意义。【关键词】新课标 高中生物 教学改革【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）...
2024-05-21素质教育实施至今,帮助学生学会学习已被看作是主要的教学目标,而让学生走上主动学习的道路则能有效地推进这一目标的实现。在高中生物教学中,教师应当要以学生的身心发展以及生物这门学科自身的...
2022-09-10《普通高中生物学课程标准》指出:“倡导探究性学习, 力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、 勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解...
2023-01-05探究式高中生物论文 篇1：探究式学习在高中生物教学中的实践分析 摘 要：随着新课标改革的深入，当前教育教学愈来愈重视创造性教学，注重以学生个体为特色发展的素质教育方向，探究式学习方式就是在...
2022-04-20...
2024-05-13探究式教学下高中生物论文 篇1：新高考改革下高中生物探究式教学模式的践行 摘要：在新高考政策的落实下，高中生物教与学的压力并没有真正减轻，甚至还有加重的趋势，究其原因与未完全摆脱传统教学模式...
2022-04-17高中生物探究式教学论文 篇1：高中生物探究式教学模式的构建及实践 【摘要】本文笔者主要对现阶段高中生物探究式教学模式的建立及其发展方向、发展目标，此种教学方法对高中生物课程的实践效果等...
2022-04-21摘要：生物学概念是高中生物知识结构和知识体系的基本单元之一,也是连接各章节的桥梁。在高中生物学习过程中,学生只有对生物学的基本概念有了深刻的理解和准确的掌握,才能清晰地掌握生物学基础知...
2022-11-15摘要：“科学思维”和“科学探究”属于生物学科核心素养的重要内容。作为一种科学思维方法,批判性思维是人们从客观事实与理性的角度出发,进行反思、质疑、分析和判断的思维品质。探究式教学是以学...
2022-11-15科学探究是学生认识生命世界以及学习生物课程的有效方法。培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。《高中生物课程标准》 (以下简称《标准》) 中指出:“倡导探究性学习, 力图改变学生的学习方式, 引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问...
2024-04-21高中生物新课标在课程性质中指出:“高中生物课程是普通高中科学学习领域的一个科目。高中生物课程将在义务教育基础上进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力, 帮助学...
2022-09-11高中生物新课程相对于传统生物课程发生了跨越性的变化和革新, 教师必须作出相应的改变和调整以提高生物课堂教学效率[1]。高中生物教师作为课程的实施者对课堂效率的提高程度直接决定了学生对知...
2022-10-12探究教学应体现出将教学作为帮助学生建构知识的动态过程;在探究过程中谋求科学世界与生活世界的整合;建立互助合作的新型师生关系:关注学生个体差异,使每个学生都能得到充分自由的发展。在现代科...
2023-01-02当今世界充满竞争, 一个国家只有拥有了大量的探究型人才, 才能在激烈的竞争中立于不败之地。在这种形势下, 新课程标准提出改变传统教学方式, 倡导探究式学习, 力图引导学生主动参与、乐于探究、...
2023-03-071. 引言素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。提倡素质教育，有利于遏制目前基础教育中存在着的&ld...
2024-05-22笔者自参与省级生物教研课题《新课改中生物探究性学习的实践与研究》的研究以来, 对探究性学习的理论进行了深入的学习, 并结合教学进行实践研究、反思、验证, 就探究性学习的教学实践得出了自己的一些看法。就此形成文字与各位同仁分享。探究性学习指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为突破点, 通过质疑、发现问题;调查...
2024-05-19高中探究式学习物理教学论文 篇1：探究式学习在高中物理教学中的运用 摘 要：主体性是素质教育的核心和灵魂。新课程的实施，要求教师以生本理念为思想指导，关注学生的个性发展需求。探究式学习符...
2022-04-29一、探究性学习的概念厘定(一)探究性学习的内涵广义的探究泛指一切独立解决问题的活动。它既指科学家的专门研究,也指一般人解决问题的活动。狭义的探究专指科学探究或科学研究。因此,探究性学习的内涵由两方面因素支撑:一是肯定学生生来就具有探究的能力;二是强调师生、生生之间的深入交流和学习研究。探究性学习是指学...
2024-05-13不少人认为学习生物学只是记一记，做做题，应付考试很容易。其实学习生物，单靠死记是绝不可能学好的，必须根据生物学科的特点，掌握科学的学习方法，才有可能真正学好生物。一、突破难点有些知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困难，这时就应化难为易，设法突破难点。通常采用的方法有以下几种：1.复杂问题...
2024-05-16