#读守望生命的晴空有感 搜索结果
第一篇：读守望生命的晴空有感读《守望的距离》有感生活本来就是一件严肃的事情，它不会因为痛苦或者快乐而改变形状。《守望的距离》是周国平先生的一本散文集，里面记叙了他对生活的感受，每一篇散文都...
2022-11-03第一篇：读守望的距离有感读《守望的距离》有感生活本来就是一件严肃的事情，它不会因为痛苦或者快乐而改变形状。《守望的距离》是周国平先生的一本散文集，里面记叙了他对生活的感受，每一篇散文都扣人...
2022-06-27不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。我的职务就是在那里守望，我只想当一个麦田里的守望者。——题记《麦田里的守望者》中，一个少年形象浮现在我的脑海里，他就是大人眼里所谓的坏孩子，他的一切都是那么的不像话，他也就是本书中的主人公霍尔顿。霍尔顿讨厌周围肮脏...
2024-04-27我觉得,要做最好的老师,要做到以下几点:一、读书要践行李老师是真正爱读书的人,几乎手不释卷,而且读有思考,读有行动。他读苏霍姆林斯基、叶圣陶先生的书,不是在死读书,而是联系中国的教育现状,联系教育教学工作的实际,有感而发,写下了系列读书笔记,剖析了他们教育成功的原因,然后用于自己的工作实践,这才创造了一个又一个教育奇迹...
2024-04-18第一篇：读守望教育有感范文读《守望教育》有感(一)做教育的守望者作者：林秋晓守望教育不是管，也不是不管，在管与不管之间有一个词叫守望。就像刘铁芳老师在书中所说：每个教师都应是教育的守望者。守望...
2022-06-08第一篇：读守望新教育有感读《守望教育》有感(一)做教育的守望者作者：林秋晓守望教育不是管，也不是不管，在管与不管之间有一个词叫守望。就像刘铁芳老师在书中所说：每个教师都应是教育的守望者。守望理...
2022-06-26在刘铁芳的《守望教育》中有一篇《时刻守护做人的尊严》，主要介绍了作者在他家附近遇到一位吹笛子的艺人，和艺人之间的一番对话，在对话中知道这位艺人因生活窘迫出来谋生，现在是要筹满回家的路费才不得不出来卖艺，艺人的话中特别强调自己“不是要饭”的。可以说，绝大部分人都是非常在意别人对他的看法的，最起码的是生...
2024-05-10第一篇：读生命的光辉有感——读《光辉的旗帜》有感当我今天读了《光辉的旗帜》这本书后，我的心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。本书讲述了雏鹰行动队(雏鹰行动队就在我们身边，他们是一群优秀的小学生代...
2022-06-26第一篇：读生命的意义有感读《追寻生命的意义》有感没有杀死我的，终将使我强大。——尼采在老师第一次讲到弗兰克尔的时候，我首先感到的是茫然，因为我对这位意义治疗大家的一无所知。作为一...
2022-06-27第一篇：读生命的品质有感 做人的品质——读《落花生》有感我们学了《落花生》一课后，觉得受益匪浅，懂得了一个十分重要的道理。《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获...
2022-06-27第一篇：读生命的价值有感生命的触发——读《生命生命》有感“生命”，的确是一个神秘的被测物体，因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定，他只会愚弄我们，让我们像一只“无头苍蝇&rd...
2022-06-27今天，老师给了我一本名叫？雷锋的故事？的书。我想，这本书有什么好看的？不就是写雷锋喜欢做好事，乐于助人嘛，我早就看过写雷锋好事的书了，没有什么新奇的。不过呢，现在我正好有空，反正闲着也是闲着，我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中，我走入了雷锋的世界，这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了...
2024-05-07第一篇：读生命生命有感范文读《生命 生命》有感《生命 生命》这篇文章通过写飞蛾在手指中求生，瓜苗在砖缝中茁壮成长，用医生的听诊器听自己的心跳，作者从中明白了生命的意义，并且从中明白了生命虽然短...
2022-06-08第一篇：读生命生命后有感读《敬畏生命》后有感****(2010级经管七班)当我看到这本书的标题——《敬畏生命》的时候，我的心猛地动了一下，不是恋爱的怦然心动，而是心灵的悸动和震撼!敬畏生命，...
2022-06-27祢衡 (公元173—198年) , 汉末辞赋家, 字正平, 平原般 (今山东临沂) 人。少有辩才, 性格刚烈傲慢, 常侮慢权贵。因拒曹操召见, 操怀忿, 但念其名, 不欲杀之, 故罚作鼓史, 而祢衡则当众裸身击鼓, 反辱曹操。曹操怒, 欲借他人手除之, 因遣送到荆州牧刘表处。刘表及荆州人士早就知道祢衡的大名...
2024-04-13第一篇：读生命生命有感200字读《平分生命》有感800字盐城市阜宁县明达初中 马思雨指导老师 徐巧玲他只是一个懵懂的孩子，一个被人抛弃的孤儿，一个疼爱妹妹的哥哥，他只是一个普普通通的小孩。读到这篇...
2023-06-05在平坦的绿茵场上，一帮孩子在踢球，沉浸在欢乐中。然而，在一个不起眼的角落，一个金色头发的少年站在那里，不！不是站！他用双手支撑着地面，他没有腿，是一个残疾人。但，他并没有为自己是个残疾人而感到自卑，他和其他孩子一样，露出洁白的牙齿，送给大家灿烂洁白的笑容——这就是《生命的诗篇的封面》。书中的主人公是...
2024-04-30第一篇：读坚守生命有感范文 读《清廉本色与坚守》一书有感最近，我读了《清廉，本色与坚守》一书，颇多感慨。书中最鲜明的特色是列举了大量随时可能发生在我们身边的鲜活案例，并吸纳融合了一些优秀领导...
2022-06-08读《环境与生命》有感今天，我读了环境与生命这篇故事，让我懂得了一个道理。我们人类居住在的地球，是太阳系大家族中得一个成员。地球是由海洋和陆地组成，其中海洋所占地球的面积最大，约71%。地球得表面千差万变，有高山、丘陵、平原、沙漠、江河、湖泊等等各种地貌特征，人类自一百多万以前就生活在其中，经历了漫长...
2024-04-30教师应是一个牧者——读《教育激扬生命》有感教育是什么？我们为学生的素质提高做了什么？当读完郭思乐教授的《教育激扬生命》，身为人师的我们审视自己的教育行为，会有新的思索和新的领悟。《教育激扬生命》是郭思乐教授《教育走向生本》后的又一力作，是向师本教育一次有力的出击，它建立了先进的生本教育理念。读完全书...
2024-05-10