#语篇分析理论在英语阅读教学中的应用 搜索结果
1 引言阅读理解是英语教学的一项主要任务, 它的主要目的是使学生熟练掌握英语阅读技巧, 提高学生的阅读能力。传统的英语阅读教学中, 教师们把文章内容分解成一个个的句子, 进行详尽的语法结构分...
2022-09-10语篇衔接理论在高职英语阅读教学过程中应用时,注重对英语阅读中重要内容进行把握,通过把握语篇结构,帮助学生对英语知识进行更好地理解。语篇衔接理论有利于帮助学生获取新知识,提高高职学生的英...
2022-09-12基于对高中英语阅读现况的调查分析，笔者认为，今后英语阅读教学应重点定位在语篇的理解上，把掌握文章的主旨大意、理解文章的整体要领和对作者意图的分析作为重点。我们在平时的课堂阅读教学或强化训...
2022-09-121 语篇分析概述语篇是指实际使用的语言单位, 是一次交际过程中的一系列连续的话段或句子所构成的语言整体。它可以是对话, 也可以是独白, 它包括书面语, 也包括口语。从理解整篇内容入手, 分析句...
2022-09-12图式表示通过分析知识的表征, 及相关要素间的相互作用与关系构建而成的网络。它可分为语言图式 (linguisticschemata) 、内容图式 (content schemata) 和形式图式 (formalschemata) 。基于图式的理论研究发现, 阅读过程中读者可利用已存在于头脑中的图式预测, 来判断文章结论...
2024-04-09阅读, 是一个获取信息和掌握信息的主要途径。 阅读理解在初中英语学习中起着重要的作用。 根据图式理论, 阅读是在读者之间的互动过程之前就了解给定主题或主题和文本。 因此, 帮助学生更好地理...
2022-09-10随着社会的进步和时代的发展, 英语在社会生活中的应用也越来越多, 初中生的英语教学越来越偏向于实际, 阅读则是学生通过英语提升对于实际生活认识的重要教学方式。图式教学理论是近些年一种较为新颖的教学形式, 它是综合了语言学、人工智能学、认知心理学等, 由Carrel与Eistethold等在1983年提出, 它将阅读解释...
2024-04-18修辞结构理论 (Rhetorical…Structure…Theo ry, …RST) 经过几十年的发展, 已经逐渐成为语言文本的重要分析工具。国内外的一些学者将修辞结构理论在各种类型的语类文本分析...
2022-09-121 图式理论与英语阅读理解图式理论的核心是将新事物与已知的背景知识联系起来，而阅读也是读者头脑中的图式与语言材料所提供的信息之间相互作用的过程。鉴于此，我认为在课文教学中，使课文结构化，把其...
2023-03-07图式理论是人们在认识新的事物时, 将自身头脑中多年来形成的对事物的概念认识、以往知识结构背景等与新事物相联系, 从而产生的在自身已经形成的图式基础之上对于外部新事物的认知[1]。 在英语学...
2022-09-121引言随着时代发展, 英语作为全球最重要的通用语言之一, 占据着意义非凡的位置。 改革开放以来, 英语学习在中国的九年义务教育中受到了极大的重视。 我国对各级英语教育制订了不同层次的课程标...
2023-02-15众所周知, 英语阅读教学是英语教学关键构成部分之一。凭借阅读, 学生的阅读能力、分析能力及理解能力均能够得到相应的提升。 然而就目前来看, 我国绝大多数高校在进行大学英语阅读教学时都普遍...
2023-02-17学生阅读英语文章的主要目的是进行语言学习,获取信息和知识。一个好的读者应该能从各种题材的文本中获取准确的信息并完成相应的任务:归纳总结大意,抓住关键细节信息,预测下文,分析段与段、句与...
2022-09-10阅读是大学英语课的主要内容, 是学生掌握语言知识、提高语言应用能力的基础。我国各大院校的学生的英语水平, 尤其是分析句子结构的能力已达到了相当高的程度。在英语阅读中, 学生的英语学习还停...
2022-09-11在日常交际和第二语言的学习中,听力理解作为一种语言技能的运用是非常重要的。然而,对于大多数的中国语言学习者来说,相较于阅读和写作,听说依旧是学习过程中的薄弱环节,这与我们的传统听力教学...
2022-09-11摘要：阅读是一种最为便捷有效的语言信息输入方式。阅读教学一直都是高中英语教学的重中之重。针对当前中学英语阅读教学中存在的问题, 本文从语篇分析的角度, 探讨语篇分析与阅读教学的关系, 以期用语篇分析的方法, 指导英语阅读教学, 提高学生的阅读理解能力。关键词：高中英语,阅读理解,语篇分析,阅读教学,阅读能力新课程标准明...
2024-05-05为了便于阐明问题, 本文拟按阅读教学的三个阶段, 即学前、学中、学后来论述, 依据教材是教育部职业教育与成人教育司推荐使用的五年制高等职业教育文化基础课教材, 苏州大学出版社1 9 9 8年8月版...
2022-09-12教育部在2 0 0 0年3月重新制定的高等学校英语专业教学大纲中规定, 高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。高级英语课程是培养学生实际运用英语能力的一...
2022-09-111 引言新课改已经在高中全面展开, 其重要理念是学生是教学过程的主体, 教师的当务之急是培养学生适应终身学习的要求, 具有适应终身学习的基础知识、技能和方法, 倡导学生主动参与、乐于探究、勤...
2022-09-111 语块理论的定义“语块”这一概念最早是由Becker于1975年提出的。语块理论的核心思想认为语言是由数以万计的各级各类语块 (lexical chunks) 所构成, 语块的最大特点是语块是一串预制的连贯或者不连贯的词或其他意义单位, 它整体存储在记忆中, 使用时直接提取、无需语法生成和分析。高频率的语块构成了外语...
2024-04-12