#让校内课程资源成为语文教学的源头活水 搜索结果
课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源, 除了教科书以外, 还有教师学生, 师生本身不同的经历、生活经验、学习...
2022-09-121 自然角是幼儿亲近大自然、走进科学的窗口1.1 亲近大自然的窗口自然角是在幼儿园的活动室内向阳的角落, 安放一张桌子或设置一个分层木架, 将一些适于在室内生长和照料的动植物, 或收集来的非生...
2022-09-19摘要：在新形势下图书馆实行现代化管理, 图书馆管理的现代化, 可以使学生强化“主人意识”, 真正成为图书馆的主人。其作用主要表现为节约时间, 配合教学等。关键词：现代化管理,时间优势功效,学生,主人意识高校图书馆藏浩如烟海, 内容极其丰富, 是学生学习的重要课堂, 也是高校教育、教学的重要组成部分, 学生全面发展离不开...
2024-04-29《语文新课程标准》指出:“沟通课堂内外, 充分利用学校、家庭和社区等教育资源, 开展综合性学习活动, 拓宽学生的学习空间, 增加学生语文实践的机会。”。当前, 在小学语文教学中普遍...
2022-09-12随着高中新课程改革的全面铺开,改变教学方式,树立新的教学理念,势在必行。为了适应新课程改革,我校在教研、备课活动中推行了“同课异构”式的教研备课模式,并对新老师进行合格课的考...
2022-09-11第一篇：让朗读成为语文课堂的 让朗读成为语文课堂的亮点朗读，是语文教学的一种重要手段，古人朱熹曾经指出：“凡读书„„只要是多读几遍自然上口，永远不忘。”走进我们的语文课堂，...
2023-02-11摘要：朗读是语文教学的重要任务, 是语文教学不可或缺的基本环节。它对于培养学生语感, 提升学生的语文素养起着至关重要的作用。要想搞好语文朗读教学, 教师必须从激发学生的朗读兴趣入手, 不断改进教学方法, 积极探索符合学生身心发展特点的有效教学途径, 从而提高学生的朗读水平及语文素养。关键词：小学语文,朗读教学,方法,策...
2024-05-01语文是一门应用最广泛, 最接近生活, 内容最丰富多彩、最有情趣的学科, 语文也应该是学生最感兴趣的课程。因此, 语文教学要走出应试教育的误区, 教师必须充分展示课堂教学的魅力, 使语文课成为学生求知的乐园。教学是一种教师和学生的双边活动, 在教学过程中, 教师要善于根据学生特点, 在教材中从适当的角度寻找学生学习的兴趣...
2024-05-09导入是课堂教学的开始环节, 对课堂教学的成败起着至关重要的作用。导入设计得好, 就可以在第一时间吸引学生的注意力, 激起学生内心强大的学习动力, 使学生在瞬间由无意注意转为有意注意, 将注意力与精力集中在知识本身上, 从而使学生在整节课中都能保持高度集中的注意力、浓厚的兴趣与积极的学习行为。这样, 学生自然会主动参与、...
2024-04-08语文课堂是师生互动, 生生互动的舞台, 是师生情感交流与交融的温室。在语文课堂里, 充满真情真诚的师生情感, 会让语文教学起到事半功倍的效果;让语文课堂充满幸福和快乐, 充满幸福和微笑, 充满...
2022-09-10几年小学高阶段语文的教学实践, 笔者对高段语文教学由陌生到有了一定的认识了解, 在教学实践过程中, 做了有关提高语文课堂教学有效性的探索与尝试。高段语文教学要根据实际情况确定教学目标, 对...
2022-09-11在新课程背景下,教师需要树立这样的理念:那就是课堂是动的、活的、情境化的、富有个性的,一堂堂优质的语文课如涓涓泉水滋润禾苗,因此竭尽全力上好每一堂课,让每堂课都焕发生命活力,就成为我们语...
2022-09-121 农村初中语文课堂教学中存在的问题新课程改革已经实施了十多年,纵观如今农村初中的语文课堂,教学中存在的问题依然非常突出,集中体现在以下几个方面:1.1 不能正确把握语文课堂教学目标之间维度...
2023-02-16当前,初中语文教学改革正在不断深入,每一位初中语文教师都应当创新教学理念,尊重学生的学习主体地位,在教学中有效激发学生的学习兴趣,给予学生自主学习的平台与载体,并对教学模式、空间进行改革与拓展,让学生成为语文课堂的主人,提升语文教学效率。笔者多年从事初中语文教学工作,在教学中注重创新理念,尤其是在贯彻和落实新课程理念方...
2024-05-27教学反思, 是指教师在教育教学发展过程中, 以提高教学实践的合理性和自我专业成长为目的, 对自身教学实践和自我教学特征在知、情、意、行各方面的主动探究活动。结合学科特点, 体育教学反思分为...
2022-11-02小学语文新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,阅读教学应该引导学生钻研文本, 在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 &...
2022-12-29著名心理学家琼皮亚杰说过:“教育的主要目的是培养学生创新能力的, 而不是简单的重复前人已经做过事的人要, 这种人能有所创造、发现和发明。”这就是说教育的主要目的是培养学生的创新能力。新课改下的中学化学教学, 就是要改变传统化学课堂教师“满堂灌”的不合理模式, 改变过去课堂上学生只是简单被动地听的状况。具体来说就是要求我...
2024-04-13探索教学改革的新路子, 一直是教学谈论的焦点。学生是学习的主人, 当然要从小就学习自能读书的本领。激发学习兴趣, 为今后阅读和写作打下扎实的基础。因此, 教师应该更新教学观念, 确立主体地位...
2022-09-11在传统的英语英语教学中, 课堂的绝大部分时间被教师占为己有, 而学生只是被动地接受语言信息。新课程标准倡导“以学生为主体”的教学理念, 就是要改变这一状况。新的英语教学观, 即以...
2022-09-11随着新课程标准理念的推广和深入, 科学探究, 作为一种新的学习方式, 已越来越多地被广大教师所接纳和采用。上学期, 深圳市罗湖区教育局在全区中小学校组织了“智慧杯”高效课堂教学大比武活动, 许多参赛教师在科学课教学中, 开展了各种有益的科学探究活动, 并收获了良好的教学效果。一、在科学探究中培养学生思维习惯美国著名教育...
2024-04-23