#英语课题阶段研究报告 搜索结果
第一篇：英语课题阶段研究报告小学英语课题研究阶段性小结学习自然拼读法阶段性小结《英语拼读技巧》最大的优势之一是把那些对孩子来说非常繁琐的、特别难记的拼读规律简单化了。例如：在英语单词中...
2023-05-091 引言语言学习包括学习语音,语法,词汇三个方面。词汇学家麦肯锡认为,一个人在学习第二语言时,无论语言学的多么好,语音多漂亮,如果没有词汇表达意义,那么就无法使用该语言进行实际意义的交际,所以应该不断学习新的词汇。了解英语词汇的形态结构,掌握构词规律,有助于扩大词汇量,有助于提高学习者对词汇的辨认记忆和使用的能力。了解...
2024-05-15初三英语教学完成新授课学习进入总复习阶段后,对于初三的老师和学生来说,觉得最头疼的莫过于英语词汇的复习。虽然师生们花了大量时间背诵、默写,但老师们很困惑,为什么貌似很基础的“词汇检测”题型错误率居高不下;而学生们则普遍反映,看到很多单词总是有“似曾相识”之感,学生们还认为单词仍然是他们阅读语篇最大的障碍。对照《英语课程...
2024-04-19摘要 从师生合约、教学互动、知情并重等几个方面探讨培养学生自主学习初级阶段的英语教学策略，对学生加以正确的引导，以期为外语教学实践提供新的思路和参考。关键词 学习者自主；教学策略；教师中图分类号 H319.3 文献标识码 B 文章编号 1671-489X（2008）014-0015-02教育界越来越...
2024-06-03紧张、忙碌、充实的一学期结束了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体要求，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务水平，切实提高攀登英语课堂教学效果，在学生的知识把握、兴趣保持和攀登英语的环境创设等方面努力实践，取...
2024-05-14高职护理专业《儿科护理学》理实一体化课程建设的实践与研究课题阶段总结报告七 台 河 职 业 学 院《高职护理专业理实一体化课程建设的实践与研究》课题组主持人：史晓琪课题阶段总结报告课题《高职护理专业理实一体化课程建设的实践与研究》于2016年1月份立项开题，目的是想真正建...
2024-06-05小学英语课题阶段性工作汇报田家寨小学：宋启花一、一学期来开展的主要工作1，2013年1---3月份，我拟定课题方案，通过调研，了解当前小学生应用游戏学习英语的方法和习惯，了解小学英语游戏教学中存在问题，征求意见。为课题成立收集相关材料，掌握信息。依据所定计划从二年级新学期开始进行课题研究探索。2，2...
2024-04-27高职护理专业儿科护理学理实一体化课程建设的实践与研究阶段总结报告医疗卫生系史晓琪教改课题总结医疗卫生系 史晓琪本学期我的在研课题《高职护理专业儿科护理学理实一体化课程建设的实践与研究》，是以解决我校医疗卫生系学生学习《儿科护理学》过程中小班授课课堂过于死板，以提高学生学习兴趣，促进自主学习为目标，进...
2024-05-27第一篇：课题研究阶段总结报告课题阶段总结报告高职护理专业儿科护理学理实一体化课程建设的实践与研究阶段总结报告医疗卫生系史晓琪教改课题总结医疗卫生系 史晓琪本学期我的在研课题《高职护理...
2023-01-11第一篇：课题研究阶段小结课题研究阶段小结寿县迎河中学《数学课程资源的开发和利用现状调查》课题组课题研究阶段小结执笔人市级课程《数学课程资源开发和利用现状调查》立项已整整一年，在这一年中...
2022-07-08第一篇：课题研究阶段总结课题研究阶段总结“小学生成长记录袋的建立与使用研究”课题研究阶段总结我校申报的“小学生成长记录袋的建立与使用”研究课题同意申请立项后，课题组...
2022-07-08第一篇：课题阶段性研究报告 课题阶段性研究报告————研究性学习与高效课堂构建关系研究课题我们在实际教学中，一方面学习理论，通过一些专业书籍对本课题进行了进一步的理解，...
2022-08-18王通 曹梅 余秋军摘 要：数学学困生几乎每个班级都有一些，他们除了极个别由于智力和生理有缺陷外，大多数学困生的形成是后天的环境和教育缺失等因素造成的，因而是可以转化的。关键词：数学；报告中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）20-231-01数学学...
2024-04-22第一篇：课题研究中阶段总结 初中理化教学中的有效教学课题研究阶段工作总结2008年3月，我校初中物理、化学组申报了合肥市有效教学课题研究。我们课题组便在市、校教研部门的组织领导下，积极开展课题...
2022-08-18第一篇：课题研究的阶段小结课题的阶段小结《提高小学高段学生计算正确率的策略研究》——课题阶段总结一、研究准备阶段。我在暑假里结合课题内容，学习了相关理论，确立了课题的研究内容。...
2022-08-18第一篇：课题研究阶段总结一课题开展阶段总结(一)课题研究阶段性小结一 ---辛苦而快乐的开始一、 课题的提出针对学生英语学习兴趣不高，自主学习性不强，对英语语法知识吃不透，掌握不好等现状，从本学期...
2022-08-18第一篇：课题研究准备阶段小结课题准备阶段小结《初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试》——课题研究准备阶段小结(2013.9-----2014.2)2013年9月，我参与的课题《初中音乐教学的评价如...
2023-01-11摘 要：初中数学教学成果的优劣，主要在于对教学方式的正确选择与合理使用。所以，结合初中数学的教学实践，就初中数学教学方式谈谈想法。关键词：初中数学；教学方法；完善方式一、完善教学方式“教学有法”指的是所有教学都具备一定的方式与环节，而“教无定法”就是教学不能够使用一种稳定的方式，要看教材的改变而变，...
2024-06-05第一篇：课题研究第二阶段报告课题研究第二阶段总结《对新课改下的农村初中女学生物理成绩普遍偏低的原因及应对策略的研究》 第二阶段研究工作总结课题组：蒋旭新我校初中物理课题组自2012年5月开始...
2023-01-112013年5月 ,庐江县城南小学组织申报了中央电化教育馆全国教育信息技术研究规划重点课题———“‘班班通’环境下信息技术与学科教学有效整合研究”,本课题经课题组成员充分论证,在此基础上,撰写了课题申请和评审书并制定了详实的研究方案报送县电教馆, 再经合肥市及安徽省教育信息技术专家组审核,同意上报中央电化教育馆参评,最后...
2024-04-12