#英语专业学生语言学习策略与学习风格关系之研究 搜索结果
引言国内高级中学一般分为普通高中 (普高) 和职业高中 (职高) 两个体系, 两种教育系统招收的学生来源和教育方式虽有所不同, 但对于提高学生英语能力的目标则是一致的。尽管许多学校为提高学生的英语能力而努力改善英语教学环境 (如改良师资、教材、教法, 增加教学设备等措施) , 但效果却不尽如人意。因此, 本研究的主要目...
2024-04-15自20世纪70年代以来, 二语学习者的学习过程和个体差异受到了广泛的重视, 二语学习策略研究逐步成为应用语言学研究的热点。作为影响二语学习策略使用的因素之一, 二语学习观念及其与策略使用的关...
2022-10-111 研究目的学习动机和学习策略是教育心理学、学习心理学中的两个重要概念, 也是近年来研究的两个热点, 是影响学生能否顺利进行学习的两个至关重要的因素。已有研究认为, 学习动机强的学生较学习...
2022-11-041 引言随着现今教育的重点转向了以学生为主的自主学习能力的培养, 二语习得研究理论中的语言学习策略研究及其策略训练广泛受到了国内外语言学家的关注。就我国而言, 学习风格与学习策略的研究开...
2022-09-10一、引言对于英语学习者和从事英语相关工作的人员来讲,英语语音是英语语言的外壳,也是英语口语交际的载体,对于语言能力的体现十分重要。然而,我们在多年的本科英语专业基础课程教学经历中发现,...
2023-01-05非英语专业大学生在线阅读策略与研究 王黎丽摘要：本文通过对非英语专业学生在线阅读策略的实验调研，通过问卷调查的方式，对于普通印刷文本阅读策略和在线阅读策略进行了定向和定性的数据提取，用MARSI理论为指导，采用Likert五点量表形式进行了分析研究，结果表明在线阅读策略中，元认知理论仍然起到了重要...
2024-05-111 关于学习策略不同的学者在学习策略的定义上有各自的侧重点, 因此, 学习策略有多种分类。Cohen将学习策略分为两类:一种是语言学习策略, 另一种是语言使用策略 (Cohen, 1987) 。Rubin (1987) 认...
2022-10-14对于大学非英语专业的学生来说, 英语听力是件很头痛的事, 不知道如何去学, 如何去练, 如何提高。而近年来全国大学英语四级考试进行了一系列的改革, 听力部分的分值占了百分制试卷的三十五分, 增...
2022-09-11学生英语学习兴趣策略研究论文 篇1：提高大学生英语学习兴趣的策略研究 【摘要】现如今，随着世界上各个国家的相互融合，英语作为交流工具的作用正在日益凸显。近年来，我国大学英语教学取得了极大的...
2022-04-30随着世界间交流的日趋国际化, 需要人们掌握除母语之外的第二语言甚至第三种语言, 这对人类自身及社会的发展也是极其重要的。第二语言是指学习者学会母语后在课堂内或课堂外再学习的另一门或两门...
2023-02-17我国一直重视少数民族高等教育的发展, 对少数民族专业人才的培养也给予很多政策方面的扶持。近几年, 少数民族英语专业人才的集中培养在许多少数民族地区以外的高校里出现, 并呈现稳步上升的态势...
2022-09-101 引言大学生的发展关系到祖国的未来, 这一群体备受社会关注。对大学生的思维风格与应对方式进行研究, 发现其中存在的问题, 提出可行性的建议, 有助于大学生心理健康水平的提高。按照斯滕伯格的...
2022-11-231 引言大学生的心理与行为是全社会关注的焦点。近年来, 大学生中出现不健康心理与极端行为的增多, 引起了社会各界对大学生群体的关注, 因此, 对大学生的思维风格与应对方式进行研究具有十分重要...
2022-12-27家庭是儿童社会化最重要的基地。不良的家庭环境和错误的教养方式, 往往会使儿童学业失败、品德错误和行为异常, 并对其社会性发展产生消极作用[1]。一直以来, 家庭教育环境都是发展心理学家研究...
2022-09-10高职教育是我国高等教育的重要组成部分, 高职教育工作者只有重视学生的“潜质”, 注重能力的全面培养, 才能使学生凭借已获得的基本能力和方法去扩展知识, 适应社会发展的需要。才能培...
2022-12-11一、问题提出“自我妨碍”这一概念兴起于上世纪70年代末, 逐渐受到心理学家的重视。不少国内外学者对其作出了各种界定, 而综观各种定义来看, 自我妨碍即成就情境中的一种自我价值保护策略, 其目的是为自己潜在的失败创造条件并寻找合理的借口, 而使将来不至于用自己缺乏能力来解释自己的失败。这样, 自我妨碍就成为阻碍个体成功内...
2024-04-25在英语学习的过程中, 学习者是否能很好地运用学习策略对其学习效果和质量起着非常重要的作用。众所周知, 凡英语学习优异的学生都有着良好的学习习惯, 并善于运用适合自己的学习策略 (L e a r n...
2022-10-251 学业自我效能感的内涵学业自我效能感是建立在自我认知基础之上的判断思维活动, 大学生通过对自我能力以及学业任务进行一定程度的结合分析, 推断出自我完成大学学业的能力, 进而在认知当中形成...
2022-09-11本人有幸成为贵州省张巧乡村名师工作室 (初中英语) 的成员, 借助工作室这一平台, 本人在金沙县内外上了多次示范课、观摩课、研讨课。这些课都有一个共同的要求, 就是要在课堂教学中利用多媒体辅...
2023-02-041 研究背景随着外语界对“以学习者为中心”的外语教学模式的研究逐步深入开展, 外语学习者的个人特征差异 (I D s) 研究越来越受到有关专家学者的重视, 作为其中重要因素之一的学习动...
2022-09-10